江蘇校服管理軟件

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-10

    一)自主確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息,在專業(yè)采購平臺(tái)、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布。公告發(fā)布時(shí)間應(yīng)不少于5個(gè)工作日。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù),從中篩選出不少于3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,在規(guī)定的時(shí)間到現(xiàn)場評(píng)比。4.選用組織制作投票卡,采用少數(shù)服從多數(shù)的原則,現(xiàn)場投票確定供貨企業(yè)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。(二)家長投票確定企業(yè)模式1.選用組織制訂校服采購方案、采購信息,在專業(yè)采購平臺(tái)、網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多渠道上公開發(fā)布。公告發(fā)布時(shí)間應(yīng)不少于5個(gè)工作日。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù),從中篩選出不少于3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,在規(guī)定的時(shí)間提交。選用組織制作家長投票資料。4.將制作好的投票資料給所有同意購買校服的家長進(jìn)行投票,票數(shù)**者確定為供貨企業(yè)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要。采用該模式的,學(xué)校成立由校領(lǐng)導(dǎo)、中層管理負(fù)責(zé)人、紀(jì)檢負(fù)責(zé)人和班主任組成的監(jiān)督組,負(fù)責(zé)全程監(jiān)督。學(xué)校校服登記信息管理平臺(tái),便捷操作,輕松完成校服信息的登記與查詢!江蘇校服管理軟件

江蘇校服管理軟件,校服

    附件中小學(xué)校服選用采購規(guī)范流程一、召開班子會(huì)集體決策校服事項(xiàng)將校服選用采購工作納入“三重一大”事項(xiàng)管理,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決策,在與家長委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上,合理確定選用需求(包括采購年級(jí)、款式、套數(shù)、件數(shù)、價(jià)格區(qū)間、供應(yīng)企業(yè)服務(wù)年限等),并制定工作方案,形成會(huì)議紀(jì)要。二、征集家長采購意向?qū)嘧訒?huì)決策的校服選用工作方案向所有家長征求意見,發(fā)放“統(tǒng)一著裝征求意見函”,原則上家長同意著裝率達(dá)到80%以上方可進(jìn)入選用采購環(huán)節(jié)。三、組建選用組織學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、家長委員會(huì)、教師、學(xué)生、家長與社會(huì)多方參與的校服選用組織,負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作,其中學(xué)生和家長占比不得低于80%。學(xué)校管理人員可作為召集人,負(fù)責(zé)選用采購組織管理工作。選用組織自主決策,民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策,每次商討會(huì)決策需形成會(huì)議紀(jì)要。四、確定校服選用模式選用組織根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,選擇適合本校的校服選用模式,校服選用模式有以下三種:一是按照流程自主確定企業(yè);二是按照流程初選出不少于3家企業(yè),再組織家長投票確定企業(yè);三是委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)。五、展示展評(píng)具體環(huán)節(jié)。 海南中小學(xué)校服備案軟件校服備案平臺(tái),簡化備案流程,讓學(xué)校校服備案工作快速完成,省心又省力!

江蘇校服管理軟件,校服

    按照本地區(qū)教育行政部門制定的校服選用采購辦法采購,并按采購合同約定進(jìn)行費(fèi)用支付。使用財(cái)政資金采購校服的地區(qū),教育行政部門和學(xué)校要按照職責(zé)要求,做好相關(guān)工作。按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行采購。教育行政部門和學(xué)校不得違反市場原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品。四、落實(shí)監(jiān)管責(zé)任各地各校要將校服選購納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn),及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),細(xì)化預(yù)警防控措施。學(xué)校、相關(guān)教育部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服選用和采購過程中,要履行職責(zé),嚴(yán)禁違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、等行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校進(jìn)行校服采購時(shí),合同必須標(biāo)明執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標(biāo)準(zhǔn)。有條件的地區(qū)可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。嚴(yán)禁不按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購校服的行為。實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度。各地教育行政部門和學(xué)校要明確相關(guān)要求,校服應(yīng)具備成衣合格標(biāo)識(shí)。

    促進(jìn)校服管理水平和服務(wù)質(zhì)量持續(xù)提升。省教育廳和省市場監(jiān)督管理局建立全省校服分工協(xié)作、聯(lián)合監(jiān)管工作機(jī)制,省教育廳明確由省教育評(píng)估監(jiān)測研究院具體負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)全省學(xué)校校服日常管理工作,省市場監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等工作。各級(jí)教育行政部門要根據(jù)工作實(shí)際,明確校服工作歸口管理部門,依據(jù)本通知制定規(guī)范校服管理實(shí)施辦法,細(xì)化工作措施,明確具體職責(zé),建立健全選購信息公開、“黑名單”及合同備案等制度,監(jiān)督指導(dǎo)本區(qū)域內(nèi)選用校服的學(xué)校制定校服選用采購辦法(工作流程)并抓好工作落實(shí)。強(qiáng)化由教育部門牽頭的部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè),每年定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項(xiàng)檢查,督促學(xué)校、校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售商等共同做好校服工作。要充分發(fā)揮相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)作用,通過加強(qiáng)行業(yè)自律保障校服品質(zhì)。二、遵循市場原則,促進(jìn)公平競爭各地要按照《中華人民共和國反壟斷法》《財(cái)政部關(guān)于促進(jìn)采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》(財(cái)庫〔2019〕38號(hào))等精神和我省深入推進(jìn)“一號(hào)工程”有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)校服采購單位的指導(dǎo)監(jiān)督,不得違反市場原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫。不得對(duì)本地校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護(hù)。校服備案系統(tǒng),安全穩(wěn)定,為校服備案信息提供可靠的存儲(chǔ)和管理環(huán)境!

江蘇校服管理軟件,校服

    浙江省教育廳浙江省市場監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的通知各市、縣(市、區(qū))教育局、市場監(jiān)管局:為扎實(shí)推進(jìn)全省教育系統(tǒng)******和清廉學(xué)校建設(shè)工作,切實(shí)保障廣大學(xué)生和家長在校服工作中的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),營造風(fēng)清氣正的教育**生態(tài),根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》等文件精神,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)生校服(含幼兒園園服,以下簡稱“校服”)管理工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、明確職責(zé)分工各地教育行政部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌管理、協(xié)調(diào)推進(jìn)本地區(qū)校服管理工作。嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任,明確校服管理工作的責(zé)任部門,細(xì)化工作舉措,明確具體職責(zé),對(duì)校服選用采購工作進(jìn)行全過程指導(dǎo)和監(jiān)督。協(xié)同市場監(jiān)管部門不定期開展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查,確保校服供應(yīng)安全有序。各地市場監(jiān)督管理部門要加強(qiáng)校服生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督抽查,依法查處生產(chǎn)不合格產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和市場上發(fā)現(xiàn)的銷售不合格產(chǎn)品的銷售單位,及時(shí)公布抽查、查處結(jié)果并向同級(jí)教育行政主管部門通報(bào)。中小學(xué)校承擔(dān)校服選用采購管理的主體責(zé)任。要依照相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定,建立健全校服管理工作相關(guān)制度。學(xué)校校服登記信息管理平臺(tái),一站式解決校服登記難題,助力打造智慧校園!吉林學(xué)校校服信息管理系統(tǒng)

中小學(xué)校服信息管理平臺(tái),高效處理校服信息,優(yōu)化學(xué)校管理資源!江蘇校服管理軟件

    五)家長和校服選購組織積極配合協(xié)助學(xué)校開展校服選購工作。學(xué)校和校服選購組織要充分尊重和吸納家長在校服選購中的意見建議,通過民主監(jiān)督,發(fā)揮好家長在校服選購中的監(jiān)督作用。三、規(guī)范選購校服(一)嚴(yán)格校服選用采購程序1.征求選購意向。學(xué)校應(yīng)進(jìn)行深入論證,確定是否啟動(dòng)校服選購工作。要與學(xué)生家長充分溝通,通過向擬選購校服的全體學(xué)生家長發(fā)放《自愿訂購校服征求家長意見書》等方式征求學(xué)生家長意見。同意選購校服的學(xué)生家長人數(shù)達(dá)到總數(shù)的五分之四及以上的學(xué)校才能統(tǒng)一選購。學(xué)生有特殊原因不愿意購買校服的,可向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校應(yīng)予以同意。2.成立選購組織。選購單位應(yīng)成立校服選購組織,負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作,家長和學(xué)生代表人數(shù)應(yīng)不低于選購組織人數(shù)的三分之二。學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際,成立校服選購領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督小組、意見反饋小組等。3.確定選購方式。選購單位應(yīng)按照采購相關(guān)規(guī)定采取公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競爭性談判、競爭性磋商、詢價(jià)或比選等方式采購校服。4.發(fā)布選購公告。選購單位結(jié)合自身需求和實(shí)際情況綜合考慮,確定采購方案,方案應(yīng)包括校服款式、價(jià)格、面料、版型、采購規(guī)則、采購方式等內(nèi)容。根據(jù)方案形成公告,并公開發(fā)布。江蘇校服管理軟件