愛學(xué)堂365學(xué)習(xí)APP數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個性化學(xué)習(xí)平臺

科創(chuàng)教育中心助力STEAM教育普及針對甘肅科創(chuàng)教育資源匱乏、實踐課程缺失的現(xiàn)狀，平?jīng)龆x在張掖、酒泉等地建設(shè)10所“清華iCenter創(chuàng)客教育基地”，引入無人機(jī)編程、3D打印、人工智能等30門課程?；夭捎谩熬€上慕課+線下實驗室”模式，由清華導(dǎo)師遠(yuǎn)程指導(dǎo)項目式學(xué)習(xí)。2022年，酒泉某中學(xué)學(xué)生團(tuán)隊?wèi){借“戈壁節(jié)水灌溉系統(tǒng)”項目獲全國青少年科創(chuàng)大賽一等獎，填補(bǔ)了甘肅省在該獎項的空白。未來三年，計劃培養(yǎng)5000名科創(chuàng)骨干學(xué)生，推動STEM教育與本土產(chǎn)業(yè)需求對接。智能聽說教室建設(shè)項目提升英語口語達(dá)標(biāo)率28%。愛學(xué)堂365學(xué)習(xí)APP數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個性化學(xué)習(xí)平臺

合作鼎輝、學(xué)堂派，助力您在甘肅地區(qū)拓展教育品牌，提升市場影響力。學(xué)堂派作為清華控股愛學(xué)堂的品牌標(biāo)識，在教育領(lǐng)域具有較高的同知度和美譽(yù)度。平臺資源豐富，支持超50個教材版本，16000個PPT課件、11000個導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個音頻，與教材目錄精確匹配，為教師提供專注教學(xué)資源。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師實現(xiàn)“教學(xué)評”一體化。隨著品牌在當(dāng)?shù)氐牟粩嗤茝V，您的教育機(jī)構(gòu)將吸引更多學(xué)員，同知度和影響力不斷提升，進(jìn)而實現(xiàn)財富增長。慕華成志精英團(tuán)隊將根據(jù)您的實際情況，提供專注的運營指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場拓展策略制定等。同時，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評”一體化，保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長。酒泉市數(shù)據(jù)安全合規(guī)體系數(shù)智化教育清華附小“1+X課程”落地臨夏，民族教育質(zhì)量跨越式發(fā)展。

甘肅省教育數(shù)字化戰(zhàn)略背景與政策機(jī)遇甘肅省作為西部教育發(fā)展重點省份，近年來積極響應(yīng)國家“教育信息化2.0”和“新基建”戰(zhàn)略，推動教育公平與質(zhì)量提升。然而，受限于地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，省內(nèi)城鄉(xiāng)教育資源分布不均、質(zhì)量師資短缺、教學(xué)模式傳統(tǒng)等問題依然突出。平?jīng)龆x企業(yè)管理有限公司緊抓《中國教育現(xiàn)代化2035》及甘肅省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃契機(jī)，聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志教育科技集團(tuán)，以產(chǎn)教融合模式引入清華質(zhì)量資源，構(gòu)建覆蓋全省的數(shù)字化教育平臺，助力**區(qū)域教育難題，推動教育均衡發(fā)展。

教育云網(wǎng)端一體化建設(shè)平?jīng)龆x依托清華大學(xué)“教育新基建”技術(shù)框架，構(gòu)建“隴教云-城域網(wǎng)-智能終端”三級體系。在全省部署10個區(qū)域教育云節(jié)點，實現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)毫秒級響應(yīng)；為農(nóng)村學(xué)校配備5G教育CPE設(shè)備，帶寬成本降低60%。2024年測試顯示，河西走廊**遠(yuǎn)端學(xué)校在線課堂延遲低于50ms，畫面流暢度達(dá)4K標(biāo)準(zhǔn)。該體系還支持“教育元宇宙”底層架構(gòu)，為虛擬實驗室、數(shù)字孿生校園等創(chuàng)新應(yīng)用提供基礎(chǔ)支撐，入選工信部“5G+智慧教育”應(yīng)用試點。智能教學(xué)機(jī)器人進(jìn)駐甘南，雙語STEM課程覆蓋率提升60%。

留守兒童心理健康智能干預(yù)針對甘肅農(nóng)村留守兒童心理問題，平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)心理系研發(fā)“心晴守護(hù)”AI系統(tǒng)。通過情緒識別攝像頭、語音情感分析等技術(shù)，實時監(jiān)測學(xué)生心理狀態(tài)并推送干預(yù)方案。2023年臨夏州10所學(xué)校試點中，抑郁傾向?qū)W生比例下降18%，心理輔導(dǎo)響應(yīng)速度提升至10分鐘內(nèi)。系統(tǒng)還聯(lián)動“清華云家訪”平臺，幫助5000個家庭重建親子溝通橋梁，獲中國教育學(xué)會心理健康創(chuàng)新案例一等獎。

教育機(jī)器人普及計劃平?jīng)龆x引入清華大學(xué)機(jī)器人實驗室成果，在甘肅中小學(xué)部署“智教機(jī)器人”。機(jī)器人具備課堂輔助、編程教學(xué)、多語言互動等功能，支持藏語、東鄉(xiāng)語等少數(shù)民族語言。2024年甘南某小學(xué)使用機(jī)器人開展“雙語STEM”課程，學(xué)生邏輯思維測試得分提升38%，教師信息化教學(xué)信心指數(shù)增長55%。項目計劃五年內(nèi)培養(yǎng)1萬名青少年機(jī)器人工程師，助力甘肅人工智能人才儲備。 數(shù)字孿生校園優(yōu)化能耗，年節(jié)約水電費超30萬元。蘭州市智能教學(xué)平臺學(xué)堂教師寶數(shù)智化教育

非遺數(shù)字工坊3D建模課程，95%學(xué)生掌握傳統(tǒng)技藝。愛學(xué)堂365學(xué)習(xí)APP數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個性化學(xué)習(xí)平臺

教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學(xué)理念滯后等問題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志推出“未來教育家”培訓(xùn)計劃，依托北師大**團(tuán)隊設(shè)計“理論+實踐”雙軌課程，覆蓋在線教學(xué)設(shè)計、混合式課堂組織、AI工具應(yīng)用等模塊。2023年，首批培訓(xùn)覆蓋蘭州、慶陽等8市5000名教師，參訓(xùn)教師在線教學(xué)能力合格率從43%提升至89%。定西某中學(xué)教師通過“雨課堂+微課制作”培訓(xùn)后，課堂互動率提高50%，學(xué)生知識留存率提升35%，為全省教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型樹立**。愛學(xué)堂365學(xué)習(xí)APP數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個性化學(xué)習(xí)平臺