介紹一下陽(yáng)子老師靠不靠譜

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-02

2024年度騰訊“回響中國(guó)”教育論壇在北京盛大啟幕。這場(chǎng)被譽(yù)為教育行業(yè)風(fēng)向標(biāo)的高峰論壇,吸引了來(lái)自全國(guó)教育領(lǐng)域的學(xué)者、行業(yè)精英以及媒體聚集一堂,共同見(jiàn)證教育領(lǐng)域的榮耀時(shí)刻。在本次頒獎(jiǎng)典禮中,五根手指頭教育憑借嶄新的教育理念和創(chuàng)新的教學(xué)模式,從眾多品牌中脫穎而出,榮獲“2024年度影響力兒童教育品牌”獎(jiǎng)項(xiàng)。五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人陽(yáng)子老師受邀出席,并接受騰訊教育頻道的專訪。

陽(yáng)子老師在采訪中表示:“五根手指頭教育不是一個(gè)以兒童為中心的教育品牌,更是陪伴中國(guó)家長(zhǎng)走好寶寶人生頭六年的貼心伙伴。我們希望幫助0-6歲的孩子培養(yǎng)健全人格和出眾能力,這關(guān)乎兒童自身的成長(zhǎng),也關(guān)系到家庭和社會(huì)的未來(lái)。” 陽(yáng)子老師組織的辯論活動(dòng),鍛煉了學(xué)生口才。介紹一下陽(yáng)子老師靠不靠譜

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    《孩子笑了就對(duì)了》是陽(yáng)子老師精心創(chuàng)作的育兒佳作。陽(yáng)子老師作為兒童教育老師、五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人,擁有英國(guó)約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士學(xué)位,在早教領(lǐng)域建樹(shù)頗豐。這本書(shū)是新手父母的實(shí)用指南,致力于幫助家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)輕松育兒,讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。它以“不內(nèi)卷,不雞娃”為理念,倡導(dǎo)提升寶寶的七大能力,包括專注力、認(rèn)知力、記憶力、思維力、感統(tǒng)力、表達(dá)力和社交力,為孩子的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。書(shū)中內(nèi)容豐富內(nèi)容,涵蓋多個(gè)重要育兒板塊。在親子關(guān)系構(gòu)建上,強(qiáng)調(diào)母親松弛感對(duì)孩子情緒和性格發(fā)展的關(guān)鍵影響,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注自我,平衡好孩子與自身需求。在早教方法上,提供了大量簡(jiǎn)單、樸實(shí)且充滿趣味的家庭游戲,讓孩子在玩樂(lè)中實(shí)現(xiàn)認(rèn)知啟蒙與語(yǔ)言啟蒙。例如用一張紙就能實(shí)現(xiàn)多種玩法,既能撕成條、畫(huà)畫(huà),又能折疊,鍛煉孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力。還介紹了讀繪本的技巧,指出繪本是帶給孩子好好生活的能力,幫助孩子找到愉悅自己的方式。 五根手指頭陽(yáng)子老師怎么樣陽(yáng)子老師鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,培養(yǎng)批判思維。

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    陽(yáng)子老師做早教課有著深遠(yuǎn)且極具意義的初衷。在兒童發(fā)展學(xué)領(lǐng)域,0-6歲是孩子大腦發(fā)育、性格塑造、行為習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)期。陽(yáng)子老師深知這一點(diǎn),期望通過(guò)課程,為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。很多家長(zhǎng)因缺乏專業(yè)知識(shí),在育兒中容易錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵期或采用不當(dāng)方式。陽(yáng)子老師希望借早教課,將專業(yè)知識(shí)以通俗易懂的方式傳授給家長(zhǎng),填補(bǔ)知識(shí)缺口。在心理學(xué)層面,良好的親子關(guān)系對(duì)孩子心理健康至關(guān)重要。陽(yáng)子老師想通過(guò)課程指導(dǎo),讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)互動(dòng)方法,提升親子陪伴質(zhì)量,讓孩子在充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),塑造健全人格。陽(yáng)子老師還著眼于社會(huì)層面。質(zhì)量的早期教育能提升國(guó)民素質(zhì),從根源上為社會(huì)發(fā)展注入活力。她做早教課,正是希望以微薄之力,推動(dòng)早期教育普及,讓更多家庭受益,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

陽(yáng)子老師在早教領(lǐng)域的教學(xué)成果斐然。她所教的孩子在語(yǔ)言表達(dá)、認(rèn)知能力、社交技能等方面都有明顯的提升。許多孩子在參加各類比賽和活動(dòng)中表現(xiàn)出色,取得優(yōu)異成績(jī)。這些成果的背后,離不開(kāi)陽(yáng)子老師的辛勤付出和專業(yè)指導(dǎo)。她精心設(shè)計(jì)每一堂課,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)給予反饋和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)诔錆M愛(ài)和支持的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。憑借專業(yè)且高效的教學(xué),陽(yáng)子老師收獲了眾多家長(zhǎng)的信任。她還會(huì)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子在日常生活中自然地運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言,有效提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。陽(yáng)子老師的教學(xué)內(nèi)容緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn)。

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    陽(yáng)子老師舉辦的講座,聚焦早期教育與育兒基本問(wèn)題,為家長(zhǎng)們提供科學(xué)指引。講座內(nèi)容豐富多元,從孩子成長(zhǎng)規(guī)律到實(shí)操技巧,都有涉及。在成長(zhǎng)規(guī)律方面,陽(yáng)子老師會(huì)詳細(xì)闡述不同年齡段孩子的生理和心理特點(diǎn),像幼兒的語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期、大運(yùn)動(dòng)發(fā)展階段等,幫助家長(zhǎng)準(zhǔn)確把握孩子成長(zhǎng)節(jié)奏,理解孩子行為背后的原因。在早教實(shí)操上,她會(huì)分享大量實(shí)用方法,比如親子互動(dòng)游戲,教家長(zhǎng)如何利用簡(jiǎn)單材料開(kāi)展游戲,鍛煉孩子的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,提升孩子專注力、認(rèn)知力等七大能力;還會(huì)傳授讀繪本的技巧,通過(guò)提問(wèn)、模仿等方式,激發(fā)孩子閱讀興趣,加深孩子對(duì)繪本的理解。陽(yáng)子老師的講座風(fēng)格親切、通俗易懂,常結(jié)合自身育兒經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例講解,讓復(fù)雜的育兒知識(shí)變得生動(dòng)有趣、易于吸收。她還會(huì)設(shè)置提問(wèn)環(huán)節(jié),解答家長(zhǎng)們?cè)谟齼褐杏龅降睦Щ?。家長(zhǎng)們反饋,參加講座后,育兒焦慮減輕,對(duì)如何科學(xué)養(yǎng)育孩子有了更清晰的方向,育兒之路也更加從容自信。 陽(yáng)子老師的教學(xué)充滿激情,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。五根手指頭陽(yáng)子老師怎么樣

陽(yáng)子老師敬業(yè)精神可嘉,為教育事業(yè)全心付出!介紹一下陽(yáng)子老師靠不靠譜

    陽(yáng)子老師參加過(guò)的節(jié)目主要有以下這些:《育兒大師》:陽(yáng)子老師在2017年作為兒童教育老師參加了貴州衛(wèi)視的《育兒大師》。該節(jié)目聚焦育兒領(lǐng)域,通過(guò)專業(yè)的育兒知識(shí)講解、案例分析以及與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流等形式,為廣大父母提供科學(xué)的育兒方法和理念,幫助他們解決在育兒過(guò)程中遇到的各種難題?!短觳鸥改浮罚?018年,陽(yáng)子老師以兒童教育老師的身份亮相北京衛(wèi)視《天才父母》。節(jié)目旨在探討家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,通過(guò)設(shè)置各種有趣的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)和教育話題討論,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法,培養(yǎng)孩子的天賦和才能?!对綉?zhàn)越勇》寶貝:2024年,陽(yáng)子老師參加了央視的《越戰(zhàn)越勇》寶貝。這是一檔親子綜藝節(jié)目,為0-4歲的嬰幼兒及其家庭提供了展示自我、增進(jìn)親子關(guān)系的平臺(tái)。陽(yáng)子老師在節(jié)目中分享了關(guān)于嬰幼兒成長(zhǎng)的獨(dú)到見(jiàn)解,解讀了嬰幼兒在不同成長(zhǎng)階段的心理與生理特點(diǎn)。 介紹一下陽(yáng)子老師靠不靠譜