可以介紹一下陽(yáng)子老師的早教課嗎？

陽(yáng)子老師是英國(guó)約克大學(xué)兒童教育專業(yè)碩士，中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)早教工作委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。她的早教課注重培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)和健全人格，以下是具體介紹： 課程體系豐富：主打課程為《苗苗成長(zhǎng)課》，通過312張周課表，將0至6歲兒童的成長(zhǎng)劃分為312個(gè)星期，覆蓋認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、藝術(shù)、邏輯思維等***發(fā)展需求。 課程形式多樣：包含音樂、繪畫、手工、體育等環(huán)節(jié)。音樂環(huán)節(jié)教幼兒節(jié)拍和節(jié)奏感，繪畫環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力創(chuàng)作，手工環(huán)節(jié)教授折紙和粘貼技巧，體育環(huán)節(jié)教幼兒簡(jiǎn)單體操和舞蹈動(dòng)作。 教學(xué)方式獨(dú)特：采用游戲化教學(xué)，通過趣味兒歌、繞口令、角色扮演等形式，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。還會(huì)根據(jù)孩子月齡和測(cè)評(píng)結(jié)果，定制專屬早教計(jì)劃，同時(shí)設(shè)置親子陪伴課程，讓家長(zhǎng)全程參與，增進(jìn)親子關(guān)系。 注重能力培養(yǎng)：不僅能鍛煉孩子身體協(xié)調(diào)能力，還通過設(shè)置集體活動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子合作、分享，提升社交能力。同時(shí)，借助動(dòng)畫、游戲等多媒體手段，從聽說(shuō)讀寫多維度培養(yǎng)寶寶語(yǔ)言能力，在英文啟蒙方面也有出色表現(xiàn)。 課程理念先進(jìn)：引入國(guó)際先進(jìn)早教理念，融合蒙臺(tái)梭利、瑞吉?dú)W教育精髓，借鑒蒙氏教育的自主探索，吸收瑞吉?dú)W的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力與問題解決能力。