星紐帶音樂考研干貨分享了解和聲
和聲是很多學(xué)校的專業(yè)課考試內(nèi)容之一，學(xué)姐就先簡單的帶大家了解一下和聲的概念：幾個音組合成和音，并使這樣的一些和音形成連續(xù)的進(jìn)行，這就是和聲。和聲學(xué)的主要任務(wù)就是研究和弦的結(jié)構(gòu)和運(yùn)用。形成和聲的條件有兩步：①幾個音組成和音。②形成連續(xù)的進(jìn)行，才能構(gòu)成和聲的連接。（1）一個調(diào)式有七個音級，每個音級都對應(yīng)名稱，如I級是主音。（2）I級、Ⅳ級、和Ⅴ級是正音級。正音級為低音往上構(gòu)成的三和弦就是正三和弦。（3）七個音級中，穩(wěn)定音級是I級、Ⅲ級和V級。穩(wěn)定和弦只有一個，即I級主和弦。 音樂考研資料分享！星紐帶專業(yè)講師帶你一站成碩！西安學(xué)科音樂考研中西音樂史
星紐帶音樂考研-南京藝術(shù)學(xué)院研究生難考嗎？ 星紐帶小星星為您作答，南京藝術(shù)學(xué)院音樂考研難嗎？其實(shí)并不能一概而論。要看我們每個學(xué)生的實(shí)際情況。例如：本科院校是哪個層級的，專業(yè)考取是否為跨專業(yè)？專業(yè)是否是熱門學(xué)科？學(xué)校分?jǐn)?shù)線是多少？歷年錄取人數(shù)是多少？考研本身就不是一件容易的事情，在考研的過程中，找準(zhǔn)自己的定位、學(xué)會搜集資料、搜集信息并且輔之于踏實(shí)的備考、準(zhǔn)確的方法是至關(guān)重要的。同時，要學(xué)會堅(jiān)持，不忘初心，很多同學(xué)在開始備考時，斗志昂揚(yáng)，但是在進(jìn)度接近尾聲時，自己的志氣也接近了尾聲，這是萬萬不行的。有句話說的好：“駱駝走得慢，但終能到達(dá)終點(diǎn)”。過程中，音樂考研要循序漸進(jìn)的進(jìn)步，一步一步的堅(jiān)持備考，終能到達(dá)彼岸。武漢中西方音樂考研培訓(xùn)班5、 綜合類大學(xué)本科畢業(yè)，可以報考浙江音樂學(xué)院研究生嗎？
星紐帶音樂考研-有沒有音樂考研跨專業(yè)成功上岸的學(xué)長學(xué)姐分享一下經(jīng)驗(yàn)？ 本人本科法學(xué)生跨音樂考研國音音教成功上岸，初試分?jǐn)?shù)402。關(guān)于英政，建議大家早點(diǎn)兒開始復(fù)習(xí)，至好從3月份開始跟隨一個你喜歡風(fēng)格的老師去學(xué)，背單詞做真題每天刷學(xué)習(xí)強(qiáng)國這些必不可少的步驟把它作為我們平常生活的日常，利用一切碎片化時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。至于專業(yè)課，我是報了一個星紐帶學(xué)姐的考研課，跟著大錢學(xué)姐學(xué)音樂史的話可以關(guān)注下這個人的網(wǎng)課，經(jīng)過了中西方音樂史系列課程3輪學(xué)習(xí)，知識點(diǎn)講的很細(xì)，而且每個知識點(diǎn)都會有思維導(dǎo)圖式的，和聲曲式課清楚明了，全程班的價格也不貴。音樂考研我就是跟著大錢學(xué)姐成功上岸的。
音樂考研報課真的有必要么？
考研是公平的，也是沒有捷徑的，想要成功上岸，就得付出努力，這一點(diǎn)對任何考生來說都是公平的。對打算考研的學(xué)生來說，重要的還是自己的決心和毅力，首先先了解自己的心儀學(xué)校和報考專業(yè)，然后再結(jié)合自己的情況制定出計(jì)劃，再按照計(jì)劃一路堅(jiān)持下來，把該掌握的知識都掌握好，其實(shí)就已經(jīng)很不錯了?？佳胁粌H是一場博弈，更是一場信息戰(zhàn)。聽從自己的內(nèi)心，向著自己的目標(biāo)一步一步去努力，堅(jiān)持下去，不要放棄，相信一切都有比較好的安排。愿你們都能成功考取自己理想的院校。如果在音樂考研路上有任何疑惑，歡迎聯(lián)絡(luò)星紐帶音樂考研。 音樂考研為什么要早做準(zhǔn)備？
星紐帶音樂考研真題帶你過央音名詞解釋通奏低音
這是巴洛克音樂的重要的特征之一，它的運(yùn)用構(gòu)成了一種典型的巴洛克音樂的織體。這是一種不同于文藝復(fù)興時期的復(fù)調(diào)織體的主調(diào)和聲織體。也就是說，它基本上是由旋律加和聲伴奏構(gòu)成的。
旋律加伴奏并不是一種新形式，它在文藝復(fù)興時期的琉特琴歌曲甚至中世紀(jì)馬肖的歌曲中已經(jīng)有了?，F(xiàn)在這種織體更強(qiáng)調(diào)的是兩端的聲部。作曲家在創(chuàng)作中只寫出這兩個聲部，而中間的和聲聲部并不寫出，需要由演奏者用鍵盤樂器或其他可以演奏和弦的樂器即興演奏，這叫做通奏低音的“實(shí)現(xiàn)”。為了提醒演奏者，作曲家通常在低音的上方、下方或旁邊標(biāo)記相應(yīng)的阿拉伯?dāng)?shù)字來對需要演奏的每個和弦加以只是，所以通奏低音也叫做數(shù)字低音。 據(jù)說80%的音樂考研人都逃不過這三條。武漢中西方音樂考研培訓(xùn)班
音樂考研人的快樂，可太多啦......西安學(xué)科音樂考研中西音樂史
星紐帶音樂考研西方音樂史上的“珍珠”巴洛克音樂
巴洛克，一詞源于葡萄牙語，意思是指不規(guī)則的珍珠，起初是指繪畫、雕塑和建筑風(fēng)格特征，后才指音樂。這一時期主要表現(xiàn)為心得激情、雄偉、奇異、夸張的巴洛克式的藝術(shù)風(fēng)格代替了文藝復(fù)興時期和諧、對稱、明凈、優(yōu)美的藝術(shù)理想。
具體表現(xiàn)：
1.器樂音樂得到極大的發(fā)展，幾乎與聲樂體裁并駕齊驅(qū)
2.大小調(diào)取代中古調(diào)式
3.復(fù)調(diào)音樂在巴赫的創(chuàng)作下達(dá)到頂峰，同時主調(diào)音樂風(fēng)格在歌劇中也得到發(fā)展
4.數(shù)字低音是巴洛克時期重要標(biāo)志，也被稱為通奏低音。
歌劇、清唱劇、康塔塔等大型綜合聲樂體裁，以及奏鳴曲、三重奏鳴曲、大協(xié)奏曲、獨(dú)奏協(xié)奏曲等器樂體裁得到了確立和發(fā)展。 西安學(xué)科音樂考研中西音樂史
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