2.“智能”是什么意思當(dāng)然,“智能”并非“適應(yīng)性”的同義詞,否則我們就不必采用“智能”這個(gè)概念,直接說(shuō)“適應(yīng)性”就好了。在我看來(lái),“智能”這一概念的定義要從外在和內(nèi)在兩個(gè)方面做約束:從外在表現(xiàn)看,“智能”是信息系統(tǒng)利用有限資源適應(yīng)環(huán)境的能力;從內(nèi)在過(guò)程看,“智能”是一種表征相互作用的原理?!斑m應(yīng)”環(huán)境意味著,“智能”不是某個(gè)特定問(wèn)題的求解能力,也不是與環(huán)境交互過(guò)程中獲得的技能,而是與獲得這些能力或技能的過(guò)程有關(guān)。語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于智能家居、語(yǔ)音助手等領(lǐng)域,極大提升了用戶(hù)體驗(yàn)。永泰ai智能好不好用
一個(gè)典型的機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)包含三個(gè)部分:“學(xué)習(xí)算法”、“數(shù)據(jù)”、“技能程序”(也被稱(chēng)為“模型”),并通常將學(xué)習(xí)過(guò)程分為訓(xùn)練和測(cè)試兩個(gè)階段。在訓(xùn)練階段,“學(xué)習(xí)算法”通過(guò)總結(jié)數(shù)據(jù)中的經(jīng)驗(yàn),調(diào)整“技能程序”。測(cè)試階段,“技能程序”根據(jù)輸入做出響應(yīng),從而“解決問(wèn)題”。我們可以發(fā)現(xiàn),“機(jī)器學(xué)習(xí)”將以往由人類(lèi)開(kāi)發(fā)者編寫(xiě)的“技能程序”交由“學(xué)習(xí)算法”從數(shù)據(jù)中總結(jié),機(jī)器在這一過(guò)程中嘗試通過(guò)適應(yīng)環(huán)境(即數(shù)據(jù))來(lái)解決問(wèn)題。然而,在測(cè)試階段,“學(xué)習(xí)算法”已經(jīng)不再起作用了,也就是說(shuō),此時(shí)機(jī)器不再具有適應(yīng)性,而是只只執(zhí)行“技能程序”,“刻板地”響應(yīng)輸入信號(hào)。這也是為什么它不再符合人們直覺(jué)上的“智能”了。許多機(jī)器學(xué)習(xí)的研究者也意識(shí)到了這一點(diǎn),提出“連續(xù)學(xué)習(xí)(Continuous Learning)”、“終身學(xué)習(xí)(Life-long Learning)”等的概念和方法正是擺脫這一困境的努力。泉港區(qū)珍云智能ai智能家居發(fā)展迅速,為人們提供了更加便捷、舒適的生活環(huán)境。
智能在現(xiàn)代生活中占據(jù)著舉足輕重的地位,其影響力無(wú)處不在。它不僅重塑了我們的工作方式,推動(dòng)了自動(dòng)化和遠(yuǎn)程工作的興起,還革新了我們的社交模式,通過(guò)社交媒體和在線(xiàn)交流讓溝通變得更為便捷。在醫(yī)療、教育、娛樂(lè)等眾多領(lǐng)域中,智能技術(shù)均展現(xiàn)出了強(qiáng)大的應(yīng)用價(jià)值,極大地提升了我們生活的質(zhì)量和效率。然而,智能技術(shù)的多數(shù)普及也引發(fā)了一系列問(wèn)題,如隱私泄露、安全隱患以及社會(huì)不平等現(xiàn)象的加劇,這些問(wèn)題需要我們審慎對(duì)待并尋求合理的解決方案。
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的大背景下,智能推廣在企業(yè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。數(shù)字化轉(zhuǎn)型要求企業(yè)以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化和創(chuàng)新。而智能推廣正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要工具之一。通過(guò)智能推廣,企業(yè)可以獲取大量的用戶(hù)數(shù)據(jù)和市場(chǎng)信息,為數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供有力的數(shù)據(jù)支持。同時(shí),智能推廣還可以幫助企業(yè)更精細(xì)地定位目標(biāo)市場(chǎng)和客戶(hù),制定更符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品和服務(wù)策略。此外,智能推廣還可以促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的數(shù)字化協(xié)作和創(chuàng)新。通過(guò)智能推廣平臺(tái),企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)的數(shù)據(jù)共享和協(xié)作,提高決策效率和執(zhí)行效果。同時(shí),智能推廣還可以激發(fā)員工的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力,推動(dòng)企業(yè)不斷向前發(fā)展??傊悄芡茝V在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中發(fā)揮著不可替代的作用。企業(yè)需要充分利用智能推廣的優(yōu)勢(shì)和潛力,加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型的進(jìn)程,提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)地位。人工智能在情感識(shí)別和分析方面的應(yīng)用,為心理咨詢(xún)和情感交流提供了新的工具和途徑。
智能是什么?這是人工智能研究的根本性的問(wèn)題。對(duì)“智能”這一概念的不同理解,會(huì)將人工智能研究導(dǎo)向迥然不同的方向,同時(shí),對(duì)“智能”這一概念的界定也決定了人工智能這一學(xué)科的邊界,其究竟是屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)、腦科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等,還是自成一體的獨(dú)特學(xué)科。問(wèn)題程序“沃森(Watson)”、象棋程序“深藍(lán)(DeepBlue)”、圍棋程序“AlphaGo”、聊天機(jī)器人“ChatGPT”等的現(xiàn)象級(jí)成功都引發(fā)了人們的熱烈討論,而其中總是存在正反兩方觀點(diǎn),一方認(rèn)為真正的人工智能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)并擔(dān)憂(yōu)其取代甚至毀滅人類(lèi),另一方認(rèn)為真正的人工智能并非如此并提出還應(yīng)當(dāng)有諸如一二三等等特性。對(duì)人工智能的許多問(wèn)題的討論,都導(dǎo)向了智能是什么的問(wèn)題,特別是當(dāng)問(wèn)到某物是否實(shí)現(xiàn)了真正的人工智能、智能該如何實(shí)現(xiàn)、如何度量智能等等,這些問(wèn)題的答案都取決于“智能”是什么。人們心中存在著對(duì)自己的思維現(xiàn)象的好奇,即對(duì)“心(mind)”的好奇,希望探索那個(gè)“本質(zhì)”,盡管在旅途中、做具體的研究時(shí),有時(shí)也會(huì)迷失方向,“智能”是什么這一問(wèn)題的答案正是指引我們探索“自己”的“指南針”。深度學(xué)習(xí)算法在視頻內(nèi)容識(shí)別和分析中取得了明顯進(jìn)展,為視頻編輯、安全監(jiān)控等領(lǐng)域提供了新的解決方案。閩清智能ai
智能安防技術(shù)通過(guò)人臉識(shí)別、行為分析等手段,提高了社區(qū)和公共安全水平。永泰ai智能好不好用
為了討論更具體,讓我們考慮這樣一種情況:一個(gè)基于概率的統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)算法,在沒(méi)有任何條件時(shí),輸出是P(X),當(dāng)增加了條件A后,輸出是P(X|A),進(jìn)一步增加條件B后,其輸出是P(X|A,B),且在某個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)下,系統(tǒng)的表現(xiàn)逐步變好。這個(gè)例子中,變化的是新增的條件,而不變的則是概率分布。每當(dāng)重新輸入各個(gè)條件后,一個(gè)系統(tǒng)如果發(fā)生了“適應(yīng)”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第二次的P(X|A,B)的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一次的P(X|A,B)的表現(xiàn),若是相反,則系統(tǒng)并未發(fā)生“適應(yīng)”(Wang,2004)。若將“提示詞(Prompts)”類(lèi)比于上面的條件A、B,那么ChatGPT正是屬于后者的情況,從ChatGPT的整個(gè)生命周期來(lái)看(從它誕生的那一刻開(kāi)始“訓(xùn)練”,經(jīng)過(guò)現(xiàn)在的“測(cè)試”,直到未來(lái)被停止運(yùn)行),以某一個(gè)“對(duì)話(huà)”作為“任務(wù)”,那么每個(gè)任務(wù)上的表現(xiàn)沒(méi)有根本的變化,即并未發(fā)生“適應(yīng)”——換句話(huà)說(shuō),從這個(gè)大尺度看,“適應(yīng)”仍是發(fā)生在訓(xùn)練階段,而用于實(shí)現(xiàn)ChatGPT的“Transformer”的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的誤差反向傳播等才是和“智能”直接相關(guān)的。永泰ai智能好不好用