蘇州智能化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制

用戶管理模塊包括用戶注冊登錄、實驗室安全教育培訓(xùn)、知識考核準(zhǔn)入，實驗申請。（1）用戶注冊登錄。學(xué)生使用學(xué)號進(jìn)行注冊，包括姓名、年齡、班級學(xué)號、導(dǎo)師、專業(yè)方向等基本信息；教師使用工號進(jìn)行注冊，包括姓名、年齡、研究方向和聯(lián)系方式等；通過輸入賬號，密碼及驗證碼登錄系統(tǒng)。（2）安全教育培訓(xùn)。包括基礎(chǔ)安全教育視頻，各類實驗室安全視頻、實驗室的注意事項及相應(yīng)的安全課程，系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生院系、專業(yè)、研究方向等制定課程。（3）安全知識考核準(zhǔn)入。包括安全教育考核以及實操考核兩部分，考核通過的師生可獲得考核合格證，教育培訓(xùn)及考核每學(xué)期一次，系統(tǒng)將每次更新培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時和學(xué)生成績。（4）實驗申請。填寫實驗申請報告，包括實驗場地、實驗所需儀器設(shè)備、實驗試劑等，獲得考試合格證的師生才能進(jìn)行實驗申請［16］。提交實驗申請，通過導(dǎo)師及實驗室負(fù)責(zé)老師或管理員審核通過后，在系統(tǒng)上獲得臨時門禁碼，通過人臉識別及門禁碼輸入，系統(tǒng)識別后可進(jìn)入實驗室。上海耀客物聯(lián)網(wǎng)有限公司為您提供化學(xué)品管理系統(tǒng) ，有想法可以來我司咨詢！蘇州智能化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制

危險源辨識及登記。系統(tǒng)中把危險源情況分為6類17項，為化學(xué)、生物、機電設(shè)備、特種設(shè)備、輻射設(shè)備類、其他類。其中化學(xué)類危險源依據(jù)化學(xué)品采購情況自動錄入計算，其余5類為手動錄入，用戶除了在系統(tǒng)登記，登記危險源的種類、數(shù)量、位置、管理責(zé)任人、管控措施和應(yīng)急預(yù)案等信息外，還根據(jù)危險源的管理特征上傳必要的文件，如“特種設(shè)備作業(yè)人員證”“特種設(shè)備使用登記證”、輻射設(shè)備的“豁免證書”等。（2）危險源情況審核。線上及線下管理相一致，責(zé)任到人。當(dāng)實驗室或團(tuán)隊師生提交危險源登記信息后，由學(xué)院管理員進(jìn)一步審核和確認(rèn)。為加強數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，線上授權(quán)學(xué)校、學(xué)院各級安全負(fù)責(zé)人、管理員和督導(dǎo)老師權(quán)限，定期通過安全檢查等方式復(fù)核危險源登記情況，對于不符合登記要求的危險源，均具有駁回功能，登記人則重新填寫提交。河南精細(xì)化學(xué)品管理系統(tǒng)上海耀客物聯(lián)網(wǎng)有限公司是一家專業(yè)提供化學(xué)品管理系統(tǒng) 的公司，歡迎新老客戶來電！

對實驗室進(jìn)行風(fēng)險管理降低實驗室的事故發(fā)生率，①按實驗試劑的性質(zhì)及儀器設(shè)備的特征對實驗室進(jìn)行分類，通過計算實驗室隱患的嚴(yán)重程度與其發(fā)生的可能性的乘積（R）來確定該實驗室的危險等級。同時也可利用風(fēng)險矩陣?yán)L制實驗室內(nèi)的風(fēng)險區(qū)域，將繪制好的風(fēng)險矩陣圖上傳至系統(tǒng)中，方便相關(guān)人員注意實驗室內(nèi)的風(fēng)險區(qū)域。②對實驗室隱患進(jìn)行上報、排查和統(tǒng)計，利用安全檢查表法對其進(jìn)行檢查，并填寫整改措施，將完整的安全檢查表上傳數(shù)據(jù)庫，并要求實驗室負(fù)責(zé)人對實驗室進(jìn)行隱患整改。③對實驗樣品進(jìn)行檢驗及校驗、操作審批和風(fēng)險評估，不放過任何可能存在的風(fēng)險隱患，加強實驗室的安全管理力度。④對實驗室管理設(shè)立應(yīng)急管理子模塊，包括實驗室應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急急救視頻以及應(yīng)急急救包（臨時應(yīng)急的綁帶、電筒、藥品等），對突發(fā)的應(yīng)急狀況進(jìn)行補救，減少人員傷亡和實驗室損失。

教育培訓(xùn)是提高從業(yè)人員知識和技能的有效捷徑。實驗室人員要執(zhí)行企業(yè)的培訓(xùn)制度，應(yīng)結(jié)合法規(guī)和本公司情況，每年制定安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計劃，并由主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后實施；公司應(yīng)當(dāng)提供用于進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)的經(jīng)費；安全生產(chǎn)管理機構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員要組織從業(yè)人員（包括派遣勞動者、實習(xí)人員）的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)[8]，建立安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)檔案，如實記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時間、內(nèi)容、參加人員以及考核結(jié)果等情況；實驗室人員上崗前應(yīng)接受專業(yè)的危險化學(xué)品、氣瓶等特種設(shè)備安全使用和危險化學(xué)品、氣瓶等特種設(shè)備事故緊急處置能力的培訓(xùn)，考核合格后方可上崗；外來實習(xí)和短期工作人員事先應(yīng)接受危險化學(xué)品相關(guān)的安全知識培訓(xùn)，清楚安全有關(guān)風(fēng)險及應(yīng)對措施；實驗室人員應(yīng)掌握危險化學(xué)品理化特性、安全使用知識且具備危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置能力，熟悉實驗室危險化學(xué)品安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案、掌握危險化學(xué)品的特性和安全操作規(guī)程。上海耀客物聯(lián)網(wǎng)有限公司為您提供化學(xué)品管理系統(tǒng) ，歡迎新老客戶來電！

實驗室是學(xué)校的重要組成部分，是開展教學(xué)、科研工作的基本條件之一。實驗室安全管理是實驗室管理中的重中之重，近年來，高校發(fā)生的幾起重大責(zé)任事故教訓(xùn)慘痛。高校實驗室安全，必須得到重視。2019年1月16日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強高校教學(xué)實驗室安全檢查工作的通知》等相關(guān)文件要求，要求學(xué)校建立學(xué)校、二級單位和實驗室組成的三級聯(lián)動實驗室管理體系。分析不同專業(yè)門類實驗室、不同崗位、不同人員的安全風(fēng)險因素和行為，推動科學(xué)、規(guī)范和高效管理，實現(xiàn)對實驗室安全的全過程、全要素、的管理和控制，建設(shè)實驗室全生命周期安全運行機制。開展面向師生的實驗室安全相關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容教育。要對危險源，特別是重大危險源涉及的采購、運輸、儲存、使用和廢棄物處置等環(huán)節(jié)安全風(fēng)險進(jìn)行管控；加強大型儀器設(shè)備的開放共享，提高使用效率等?；瘜W(xué)品管理系統(tǒng) ，就選上海耀客物聯(lián)網(wǎng)有限公司，讓您滿意，有想法可以來我司咨詢！成都管控化學(xué)品管理系統(tǒng)批量定制

化學(xué)品管理系統(tǒng) ，就選上海耀客物聯(lián)網(wǎng)有限公司，讓您滿意，歡迎新老客戶來電！蘇州智能化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制

同時隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展及社會生活對化學(xué)品的需求不斷加大，導(dǎo)致國內(nèi)危險品數(shù)量急劇增加。因此如何有效地加強實驗室的危化品安全管理成為目前亟待解決的難題。一：建立完善的安全管理制度：1、制定安全管理制度根據(jù)國家有關(guān)法規(guī)規(guī)定以及本單位的實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度并認(rèn)真執(zhí)行。2、建立安全責(zé)任體系明確各部門的職責(zé)分工及相互間的協(xié)調(diào)工作機制，保證各部門之間的工作協(xié)調(diào)一致；同時要定期進(jìn)行考核評估以促進(jìn)各項工作的順利開展。另外還要做好應(yīng)急預(yù)案的制定與實施工作。3、配備足夠的安全設(shè)施設(shè)備根據(jù)實際需要配置足夠的消防器材和監(jiān)控設(shè)備，確保能夠及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并能迅速做出處理措施來消除隱患的發(fā)生；此外還應(yīng)設(shè)置必要的疏散通道和安全出口等逃生設(shè)施以保證發(fā)生緊急情況時人員的快速撤離或救援人員及時到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行處理事故等突發(fā)事件的發(fā)生。蘇州智能化學(xué)品管理系統(tǒng)按需定制