平?jīng)鍪行⌒徒逃赝婆嘤?xùn)

（地推）的一個(gè)很微觀的環(huán)節(jié)（發(fā)傳單）?，F(xiàn)在想像一下你需要在宏觀和微觀上同時(shí)把控和協(xié)調(diào)好全部的14個(gè)環(huán)節(jié)和幾千萬(wàn)的投入（盡管這在很多人眼里不算什么錢(qián)）......相信你能理解為什么有兩個(gè)月我瘦了10斤了。所以希望大家能夠通過(guò)這有限的篇幅，通過(guò)一個(gè)這個(gè)很微觀的故事，看到我眼里的Marketing——一個(gè)整合了對(duì)于心理學(xué)和人性的把握、對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)于創(chuàng)業(yè)方法論的積累、對(duì)于數(shù)據(jù)分析的敏感度、卻又充滿了創(chuàng)意和樂(lè)趣的工作。做好產(chǎn)品和做好Marketing。兩者互相讓彼此變得更有力。謹(jǐn)以此文，勉勵(lì)許多辛苦工作、充滿天賦的Marketer?！捌鋵?shí)，你是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理。新赫地推常年和各大招生機(jī)構(gòu)都有合作招生策劃活動(dòng),校務(wù)培訓(xùn)?。佬g(shù)、書(shū)法、舞蹈、口才、體智能、鋼琴、古箏、架子鼓、乒乓球、羽毛球、籃球、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、游泳學(xué)校，輔導(dǎo)課類(lèi)學(xué)校，跆拳道，自由搏擊，編程，全腦開(kāi)發(fā)等）就有更多機(jī)會(huì)被廣大的潛在用戶所看到，從而為您帶來(lái)直接的在線商業(yè)機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮推廣的作用，實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)APP的初衷。新赫地推是一家通過(guò)跨城市聯(lián)合地推的方式，為O2O模式企業(yè)提供產(chǎn)品推廣、資料收集、用戶回訪等工作，以地推服務(wù)為主的服務(wù)商。歡迎聯(lián)系。地推團(tuán)隊(duì)去哪里找--新赫地推。平?jīng)鍪行⌒徒逃赝婆嘤?xùn)

現(xiàn)在的小學(xué)生托管機(jī)構(gòu)眼花繚亂，怎么能讓學(xué)生家長(zhǎng)更傾心選擇您的托管機(jī)構(gòu)呢？如果能掌握一些小技巧，讓學(xué)生更喜歡，讓家長(zhǎng)更信任，讓課程更加的展現(xiàn)，相信在眾多的托管機(jī)構(gòu)中，也能出類(lèi)拔萃。晉級(jí)托管就跟大家介紹五個(gè)讓家長(zhǎng)更認(rèn)可你的小技巧。抓住孩子的心家長(zhǎng)是我們的客戶，但孩子是我們的用戶。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。孩子不喜歡，家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以，在做招生咨詢，或者帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校時(shí)，如何巧妙地抓住孩子的心，就需要招生人員動(dòng)一動(dòng)腦筋。營(yíng)銷(xiāo)中的語(yǔ)言暗示在招生時(shí)，招生老師要巧妙地運(yùn)用語(yǔ)言暗示原理。希望家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)說(shuō)：“是我來(lái)幫您的孩子報(bào)名，還是您直接來(lái)校報(bào)名？”希望家長(zhǎng)來(lái)校參觀時(shí)說(shuō)：“您是周六到校，還是周日到校來(lái)看一看？”或者說(shuō)：“您是自己開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)看校，還是隨我們的校車(chē)一起來(lái)？”在希望家長(zhǎng)交費(fèi)時(shí)，就這樣問(wèn)：“您是選擇A種交費(fèi)方式，還是B種交費(fèi)方式呢？”不是問(wèn)要不要，可不可以，而是給選擇，進(jìn)行暗示。這種改變語(yǔ)言交流的方式，在招生工作中取得了意想不到的效果。金昌市標(biāo)準(zhǔn)地推方案許昌地推公司_按效 果付費(fèi)--新赫地推。

地推過(guò)程中做什么發(fā)DM單。面向街道、商場(chǎng)、小區(qū)投放我們的廣告宣傳單頁(yè)。如果有可能，就一定和對(duì)方多聊幾句，問(wèn)問(wèn)對(duì)方是不是喜歡玩這種游戲，之前在哪里玩的，會(huì)不會(huì)電腦，不能很機(jī)械地發(fā)一張過(guò)去。要想效果好，一定要每個(gè)存在潛在用戶的地方都要覆蓋到。裝機(jī)。裝機(jī)包括大型的網(wǎng)吧裝機(jī)和個(gè)體用戶裝機(jī)，現(xiàn)在很多地方上的網(wǎng)吧都是有人整合的，所以找到相關(guān)的管理人員就可以給當(dāng)?shù)氐木W(wǎng)吧都裝上了，當(dāng)然這塊肯定是需要費(fèi)用的。個(gè)體用戶裝機(jī)，比如在發(fā)宣傳單的過(guò)程中，對(duì)方身邊正好有電腦，就盡量要直接給對(duì)方裝上。推廣手機(jī)端也是一樣的，我們還特意開(kāi)發(fā)了軟件，在不許流量的情況下，直接就可以將客戶端直接傳到對(duì)方的手機(jī)上去。網(wǎng)吧包機(jī)。網(wǎng)吧包機(jī)和裝機(jī)不一樣，包機(jī)是為了聚攏用戶來(lái)體驗(yàn)，尤其是在前期用戶還比較少的時(shí)候更加需要?；蛘咧苯影鼨C(jī)搞個(gè)活動(dòng)，設(shè)置一些獎(jiǎng)品?；顒?dòng)我們?cè)傧乱稽c(diǎn)詳細(xì)講。舉辦活動(dòng)?；顒?dòng)類(lèi)型是很多的，我們做過(guò)表演活動(dòng)、游戲賽事活動(dòng)?；顒?dòng)的效果應(yīng)該說(shuō)是比較好的，但是活動(dòng)要先預(yù)熱宣傳，一定要選好位置，這樣聚攏的人才會(huì)多?；顒?dòng)要有爆點(diǎn)，比如大獎(jiǎng)、明星、特殊表演等。尤其是在小城市里，一個(gè)稍微大一點(diǎn)的活動(dòng)。

我們是專(zhuān)業(yè)少兒招生團(tuán)隊(duì)，會(huì)幫助各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校解決招生難題，我們專(zhuān)攻的是3-14歲兒童的英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、跆拳道、文化課等各種興趣班招生。精細(xì)地推，快速引流，按效果收費(fèi)有需要的機(jī)構(gòu)可進(jìn)行電話溝通聯(lián)系。藝術(shù)類(lèi)招生：舞蹈、樂(lè)器、美術(shù)、聲樂(lè)、表演、禮儀、攝影、藝考、DJ、茶藝、、園藝。體育類(lèi)招生:球類(lèi)、瑜伽、武術(shù)、棋類(lèi)、游泳、健身、跆拳道、健美操、溜冰、輪滑、滑雪、馬術(shù)、舍賓、普拉提、攀巖。教育輔導(dǎo)板類(lèi)招生：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、史地政生、競(jìng)賽、等中小學(xué)學(xué)員。本公司有專(zhuān)業(yè)的拓客團(tuán)隊(duì)，完善的拓客計(jì)劃，專(zhuān)業(yè)的宣傳策劃，多樣的推廣渠道，保質(zhì)保量。態(tài)度決定命運(yùn)深度決定高度，樹(shù)木源自點(diǎn)滴，樹(shù)人歸功真情,本公司專(zhuān)業(yè)承接體育培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)板、招生等歡迎來(lái)電咨詢。專(zhuān)業(yè)從事拓客招生行業(yè)十余年，常年和各大招生機(jī)構(gòu)都有合作招生策劃活動(dòng),一年一度秋季開(kāi)學(xué)日馬上到了，培訓(xùn)學(xué)校，都在打起十二份的精神，搶生源！還沒(méi)有準(zhǔn)備好的校長(zhǎng)要加油了！新赫招生，用心招生！專(zhuān)注，藝術(shù)類(lèi)，文化課，體育類(lèi)地推招生，校務(wù)培訓(xùn)！還有少量檔期預(yù)訂中！機(jī)構(gòu)招生 地推--新赫地推。

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老貓總結(jié)一下地推：桌子禮品易拉寶，左拉右拽滿街跑，塑料制品或紙巾，掃碼領(lǐng)完秒刪了!這樣的地推純屬扔錢(qián)打水漂啊，而且即使這樣也得天天堅(jiān)持，日積月累盼著用大力、出奇跡。然而曾經(jīng)的流量符號(hào)，變成0距離的場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)，你把用戶當(dāng)成貪圖小便宜的用戶，那么用戶憑什么就對(duì)品牌感恩戴德，領(lǐng)你一包紙巾就忠誠(chéng)你三五年，這也太詆毀用戶智商了。所以就有了打油詩(shī)提到的場(chǎng)景，地推怎能有效果呢?地推的出發(fā)點(diǎn)是獲得有效用戶或有價(jià)值的用戶，粗略說(shuō)下地推的流程：前期調(diào)研——物料準(zhǔn)備——時(shí)間地點(diǎn)——到達(dá)用戶——用戶掃碼——下載安裝——可能使用或購(gòu)買(mǎi)——后期效果監(jiān)測(cè)。如果站幾個(gè)形跡可疑的閑散青年，擺上個(gè)空洞無(wú)物的易拉寶，印一摞粗制濫造的宣傳單，放一坨三塊五塊的所謂禮品，就指望用戶通過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的流程下來(lái)，還得把有限的忠誠(chéng)度奉獻(xiàn)出來(lái)，這地推推毛啊?什么是真正驅(qū)動(dòng)用戶使用留存的原因，怎么做才能做到路徑短、效果比較好，通過(guò)地推要傳遞給用戶什么。這些流程上的細(xì)節(jié)，幾乎步步為營(yíng)。每家創(chuàng)業(yè)公司都在聲稱(chēng)注重用戶體驗(yàn)，地推這種場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)，接觸用戶相反讓用戶直接產(chǎn)生逆發(fā)心理，說(shuō)好的用戶是上帝哪兒去了。平?jīng)鍪行⌒徒逃赝婆嘤?xùn)