快速閱讀后大聲口述，實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，在口述過程中，把文字變成了聲音，并且伴之以節(jié)奏、韻律、形象、情感，使人進入了一種美的藝術體驗，這就很好地開發(fā)和訓練了右腦。α波（8～13赫茲）被稱為放松波。α波頻率較慢，在這種狀態(tài)下會產(chǎn)生快樂感、幸福感、深...

幾個基礎的自控能力、專注力情緒管理的能力訓練方法，家長呢帶孩子做起來，首先是自控力。孩子在規(guī)定的時間應該做的事情啊，幾點上床，幾點睡覺，這個必須嚴格把控，值得孩子形成一種良好的生活習慣。一開始可能不容易啊，但是什么能力培養(yǎng)的一個過程都不是簡單的啊，可以在一開始...

邁入信息時代以后，如何有效的收集提煉有用信息，這是時代的需要。信息是工商企業(yè)無比寶貴的財富，是企業(yè)發(fā)展和競爭取勝的關鍵。信息豐富的時代，迫使人們提高閱讀速度，大量的吸取知識已成為現(xiàn)代人的夢想。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們，上自總經(jīng)理、董事長，下至新進員工，無不對知識...

美國總統(tǒng)布什向國會要求明年撥款10億美元，用于加強公立小學的速讀教育，這個新的法案要求從2004～2005學年開始，所有三到八年級的公立學校學生都要參加年度閱讀測試。美、英、澳、加等國十幾所排名靠前的大學的心理學家、腦神經(jīng)科學家、語言學家還共同成立了一個研究快...

事物本事對我們的吸引程度人們會對感興趣的東西保持持久的注意力，就是有很好的專注力。人們在活動的過程中不能保持持久，其中很大的原因，就是活動本身對人們的吸引力不大。比如孩子在學習中不專注，不愛學習，記性不好(也可能包含記憶策略不當)，很可能就是他們的學習動力不足...

沒有了課外培訓啊，同一個年齡的孩子各有所長。那么他在課堂上面去接觸的知識的能力也不一樣，這個難免就會形成差異。所以雙減后家庭的教育會變得尤為重要啊，為了讓孩子能夠不掉隊，家長們呢就更要注重培養(yǎng)孩子的自控能力，專注力情緒管理的能力。那這些學校是沒有辦法教的，老師...

世界名校高材生都在使用的閱讀方法是什么？你知道世界名校的高材生們都在使用的快閱讀方法是什么嗎？它就是快速閱讀，這是目前比較先進，比較科學的一種閱讀方式，這種閱讀方式他的閱讀速度可以達到每分鐘閱讀1000∽5000字以上，你是不是覺得不可思議？因為我們普通人的閱...

記憶是人類大腦很重要的功能之一，對于兒童來說，良好的記憶能力對他們的學習和發(fā)展至關重要。通過訓練記憶，兒童可以提高學習效率、增強自信心、培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。本文將介紹兒童訓練記憶的好處以及一些有效的訓練方式。首先，訓練記憶可以提高兒童的學習效率。記憶是...

右腦是管理者人類的情緒類功能，合理的開發(fā)右腦，能夠做到更好的管理自身的情緒，也能更好的提升情感方面情緒的處理，也就是我們所說的情商高。其次，可以提升邏輯思維方面的能力，變得更聰慧。并且在記憶力、專注力、洞察力等方面都更上一層樓。也能更有效的提升工作和學習效率。...

處理信息。攝取完信息后，接著就是要處理信息。處理信息有兩步，一是化繁為簡。將復雜的信息簡單化，找到關鍵的詞和字，把一些不重要的信息過濾掉，留下一些有用的信息；二是出圖像。前面我有說過，為什么你總是記不住東西呢？因為你記文字的時候就是文字，數(shù)字就是數(shù)字。其實，只...

快速記憶是一種高效的信息處理和儲存方式，能夠幫助孩子在學習中快速記住知識點，提高學習效率。在當今信息獲取速度飛快的時代，快速記憶成為了一種不可或缺的學習技能，有助于孩子在激烈的競爭中脫穎而出。當孩子發(fā)現(xiàn)自己能夠輕松記住知識時，他們的學習動力會得到極...

有效的兒童記憶訓練方式：利用聯(lián)想和圖像化：兒童對于形象和聯(lián)想有著較強的記憶能力?？梢酝ㄟ^將抽象的知識轉化為具體的圖像或聯(lián)想，幫助兒童更好地記憶和理解。例如，可以將數(shù)字轉化為有趣的圖像，或者將學習內容與兒童熟悉的事物進行聯(lián)系，幫助他們更好地記憶和理解。多種感官參...

我們?yōu)槭裁从柧毢⒆訄D像記憶？因為圖像記憶是右腦記憶的一種。采用圖像的方法幫助記憶。是目前適合人類的大腦運作模式的記憶方法，比傳統(tǒng)的聲音刺激記憶相比效率提高了3-10倍。圖像記憶有很多的優(yōu)點，比如記的過程生動有趣、輕松，就想放電影一樣，將圖像重現(xiàn)出來；一次可以記...

這不是在說大話，是有科學根據(jù)的，只是你們缺乏對大腦的認知，不清楚它有什么具體功能，不清楚它在記憶東西的時候是怎么分工的，除了死記硬背，你別無其他辦法了，這樣導致的結果就是記不住，記不久。有人就問：平時記東西不都是用自己的腦袋去記嗎，難道還有兩個腦袋可以用？大腦...

兒童快速記憶的訓練特點主要包括以下幾個方面：分段訓練：兒童的注意力和集中力有限，長時間的記憶訓練可能會導致他們的疲勞和厭煩。因此，將訓練過程分成多個短時間段，每次訓練時間不宜過長，可以提高兒童的參與度和記憶效果。重復和鞏固：兒童的記憶需要通過反復的鞏固來加深印...

愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步并且是知識進化的源泉。嚴肅地說，想象力是科學研究中的實在因素。”人類的許多偉大創(chuàng)造，都是從想象開始的。千萬不可輕視想象，要培養(yǎng)、挖掘人的想象能力。要培養(yǎng)孩子的想象力，首...

有效的兒童記憶訓練方式：利用游戲和趣味性：兒童對于游戲和趣味性有著天然的喜愛，可以通過設計一些有趣的記憶游戲來訓練他們的記憶能力。例如，可以使用卡片游戲，讓兒童記住卡片上的圖案或數(shù)字，然后翻轉卡片進行配對。這樣的游戲既能鍛煉記憶能力，又能增加兒童的興趣和參與度...

如何提高兒童的記憶能力？提供良好的學習環(huán)境：為兒童提供安靜、整潔、有序的學習環(huán)境，減少干擾和噪音，有助于提高兒童的注意力和記憶能力。創(chuàng)造有趣的學習體驗：通過游戲、故事、音樂等方式，創(chuàng)造有趣的學習體驗，激發(fā)兒童的學習興趣和記憶動力。多種感官參與：利用多種感官參與...

記憶是人類大腦很重要的功能之一，對于兒童來說，良好的記憶能力對他們的學習和發(fā)展至關重要。通過訓練記憶，兒童可以提高學習效率、增強自信心、培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。本文將介紹兒童訓練記憶的好處以及一些有效的訓練方式。首先，訓練記憶可以提高兒童的學習效率。記憶是...

快速記憶并非易事。它需要我們有足夠的專注力和耐心，同時還需要孩子們不斷地練習和實踐。在記憶的過程中，孩子需要時刻保持警覺，不被外界干擾所影響。同時，孩子還需要不斷地回顧和鞏固所記憶的內容，以確保內容能夠長時間地存儲在腦海中?？焖儆洃浺彩且环N挑戰(zhàn)和樂...

實際上，課外閱讀對于孩子們的重要性絲毫不亞于他們在課內學到的知識，而閱讀是有黃金期的。如果孩子能夠從小學開始掌握高效的閱讀方法，閱讀大量文學名著、名人傳記、科普讀物等課外書籍，對他擴展知識邊界，尋找未來方向也有極大幫助。通過大力推動課外閱讀，讓孩子自己去探求，...

右腦功能開啟后，孩子記憶會逐漸增強，堅持訓練可以達到過目不忘、倒背如流。希臘學者理查德.波孫，能把以前看過的書的幾乎每一頁內容準確無誤地復述下來；法國的萊恩.岡貝特，能背誦維克多.雨果的大量作品，而且不管從哪一頁開始，不管是從前到后還是從后到前都能背誦如流；清...

這不是在說大話，是有科學根據(jù)的，只是你們缺乏對大腦的認知，不清楚它有什么具體功能，不清楚它在記憶東西的時候是怎么分工的，除了死記硬背，你別無其他辦法了，這樣導致的結果就是記不住，記不久。有人就問：平時記東西不都是用自己的腦袋去記嗎，難道還有兩個腦袋可以用？大腦...

記憶力不僅是孩子智慧的體現(xiàn)，更是他們情感的寄托。那些美好的回憶、溫馨的瞬間、感人的故事，都深深地刻印在孩子的記憶中。這些記憶，是他們情感的源泉，是他們心靈的慰藉。提高孩子的記憶力，就是為他們守護這些珍貴的情感記憶。讓他們能夠清晰地回憶起與家人共度的...

視覺神經(jīng)科學研究成果顯示，人腦活動總量的近2/3都用于支持視覺功能。大約1/3的腦部神經(jīng)元專門處理視覺信息，還有1/3的神經(jīng)元同時處理視覺和其他感官信息，剩下1/3的神經(jīng)元處理剩下的各類信息。所以當我們給孩子說概念、理念的時候，如果沒能啟動他的視覺——就只打動...

?記憶力是天生的嗎？?記憶力能不能提高？?怎樣才能有效？在這里要給大家分享的是提升記憶效率的方法有很多，然而，如果我們沒有經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的科學記憶力訓練，記憶潛能開發(fā)的不夠，那麼，即使再努力學習也難以發(fā)揮比較大的效果！因此，報告給大家記憶力提升的關鍵在于訓練，希...

提取信息。提取信息跟攝取信息不一樣。攝取信息就好比去菜市場買菜，先去買自己想吃的菜；而提取信息就好比上菜一樣，做好的了。提取信息是記憶很關鍵的一環(huán)，提取信息的速度和準確度關乎記憶的好壞，提取信息快，記得就好；提取信息慢，證明記憶過程還是出現(xiàn)問題。這四個步驟：攝...

隨著年齡的增長，人的右腦運用潛力在逐步退化。這樣，開發(fā)右腦，運用右腦學習必須要有一個循序漸進的訓練開發(fā)的過程，一旦右腦潛能被激發(fā)，你就會成為人們常說的“天才”，學習效果會成倍增加，記憶力會增強數(shù)倍，所謂“過目不忘”就是一般都是那些右腦潛能被激發(fā)的人。目前，很好...

這不是在說大話，是有科學根據(jù)的，只是你們缺乏對大腦的認知，不清楚它有什么具體功能，不清楚它在記憶東西的時候是怎么分工的，除了死記硬背，你別無其他辦法了，這樣導致的結果就是記不住，記不久。有人就問：平時記東西不都是用自己的腦袋去記嗎，難道還有兩個腦袋可以用？大腦...

兒童快速記憶的訓練特點：激勵和獎勵：兒童在訓練過程中需要得到及時的激勵和獎勵，以增強他們的積極性和動力?？梢酝ㄟ^給予表揚、小禮物或者獎勵點數(shù)等方式，讓兒童感受到自己的進步和成就，從而更加努力地參與訓練。個性化訓練：每個兒童的記憶能力和特點都不同，因此訓練過程需...