青少年無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,為學(xué)員提供系統(tǒng)化的航空科技教育。課程通常包含無(wú)人機(jī)基本原理、飛行安全規(guī)范、操控技巧等**內(nèi)容,幫助學(xué)員建立完整的知識(shí)體系。在訓(xùn)練過(guò)程中,學(xué)員不僅能掌握飛行技能,還能培養(yǎng)空間思維、手眼協(xié)調(diào)和快速反應(yīng)能力。許多課程還融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目,要求學(xué)員共同完成飛行任務(wù),這有助于提升溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力。研究表明,參與無(wú)人機(jī)訓(xùn)練的青少年在STEM學(xué)科興趣和邏輯思維方面都有***提升。這類夏令營(yíng)既滿足了青少年對(duì)科技的好奇心,又為未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了新的可能性。青少年進(jìn)階營(yíng)(13-18歲):競(jìng)速無(wú)人機(jī)+航拍技巧,挑戰(zhàn)更高!嘉定區(qū)智能青少年無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)足球比賽
“FTF青少年無(wú)人機(jī)大賽”是“世界機(jī)器人大會(huì)”的重要組成部分。首屆大賽全國(guó)總決賽已于8月15~19日在北京亦創(chuàng)國(guó)際會(huì)展中心舉行。本次大賽設(shè)立迷你競(jìng)速賽、空中對(duì)抗賽、DIY采礦賽、動(dòng)力設(shè)計(jì)賽四大賽項(xiàng),其將團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決、科學(xué)發(fā)現(xiàn)等方面的比賽要求相結(jié)合,從操控、項(xiàng)目、工程設(shè)計(jì)及團(tuán)隊(duì)合作入手,不僅檢驗(yàn)青少年對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)的理解和掌握程度,還能比較大限度地激發(fā)青少年對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)的興趣,引發(fā)全社會(huì)對(duì)無(wú)人機(jī)、人工智能等科技的關(guān)注。長(zhǎng)寧區(qū)全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)足球用途來(lái)上海知飛航空科技有限公司夏令營(yíng)體驗(yàn)無(wú)人機(jī)競(jìng)技樂(lè)趣。
其圍繞《所有人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016—2020年)》和《“十三五”國(guó)家科技創(chuàng)新規(guī)劃》,探索建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式;由無(wú)人機(jī)技術(shù)fist者、教育心理學(xué)**、教育信息化**等組成的團(tuán)隊(duì)合作研制《青少年無(wú)人機(jī)創(chuàng)客教育課程》,北京八中、王府學(xué)校、人大附中等名校引入該課程,并定期舉辦教師沙龍及技術(shù)交流會(huì);2018年,組織、承辦世界機(jī)器人大會(huì)FTF青少年無(wú)人機(jī)大賽,來(lái)自全國(guó)各地的數(shù)百名選手參與了本項(xiàng)賽事……
同時(shí),它預(yù)示著無(wú)人機(jī)已經(jīng)不局限于成人領(lǐng)域,青少年無(wú)人機(jī)人才培養(yǎng)和體系建設(shè)更是日后持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的中堅(jiān)力量。為辦好本次大賽,求真教育實(shí)驗(yàn)研究院于今年5月正式對(duì)外公布本次大賽地方預(yù)選賽承辦單位申辦方法,向社會(huì)公開(kāi)招募地方預(yù)選賽承辦單位。6月,組委會(huì)就賽項(xiàng)內(nèi)容對(duì)各地方預(yù)選賽報(bào)名選手進(jìn)行賽前集中培訓(xùn),后根據(jù)各分賽區(qū)預(yù)選賽結(jié)果,擇優(yōu)進(jìn)入決賽。獲得決賽資格的選手于8月15日齊聚北京參加總決賽。求真教育實(shí)驗(yàn)研究院按照“科學(xué)規(guī)劃、頂層設(shè)計(jì)、整體推進(jìn)、分步實(shí)施”的發(fā)展思路,主動(dòng)為中小學(xué)提供先進(jìn)、質(zhì)量的無(wú)人機(jī)課程及無(wú)人機(jī)教育解決方案,將科學(xué)教育滲透到全國(guó)各地,希望哪怕是貧困地區(qū)的孩子也有機(jī)會(huì)接觸到無(wú)人機(jī)。如在研究院2017年會(huì)上,我們就曾向參會(huì)的會(huì)員校free贈(zèng)送數(shù)百套無(wú)人機(jī)教具。包含老師和學(xué)生配套適用的無(wú)人機(jī)產(chǎn)品、課本、講義、課件等,在中小學(xué)校開(kāi)展無(wú)人機(jī)分級(jí)教學(xué)和培訓(xùn)活動(dòng)。
青少年無(wú)人機(jī)足球夏令營(yíng)又是一年的暑假到來(lái),家長(zhǎng)和孩子都在想,怎么樣才能找到一個(gè)又有趣,又能學(xué)到有用知識(shí),而且還能增加孩子們的動(dòng)手能力,團(tuán)隊(duì)合作精神的夏令營(yíng)有嗎?不用尋找了。就在這里“無(wú)人機(jī)足球夏令營(yíng)”,帶給你一個(gè)完全不同的夏令營(yíng)體驗(yàn)。既包含了傳統(tǒng)無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)的所有項(xiàng)目,又***推出新興,流行的無(wú)人機(jī)足球項(xiàng)目,讓孩子一見(jiàn)就能被他的魅力而吸引!集steam、體育、科技、多學(xué)科融合為一體。真正讓孩子在玩中學(xué)。冬令營(yíng)也可以哦培養(yǎng)未來(lái)科技——從無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)開(kāi)始!長(zhǎng)寧區(qū)全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)足球用途
業(yè)教練指導(dǎo),安全飛行保障,讓孩子玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)更放心!嘉定區(qū)智能青少年無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)足球比賽
在人工智能掀起世界的新一波科技浪潮的當(dāng)下,我國(guó)也緊跟時(shí)代腳步,大力扶植高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。由于無(wú)人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域widely,包括航拍、農(nóng)林、安防、電力等,各部委陸續(xù)出臺(tái)政策鼓勵(lì)支持無(wú)人機(jī)發(fā)展。在無(wú)人機(jī)教育方面,工業(yè)和信息化部于2017年12月明確支持有條件的普通高校設(shè)立無(wú)人機(jī)相關(guān)專業(yè)。2018年,北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)在內(nèi)的全國(guó)158所高校已開(kāi)設(shè)無(wú)人機(jī)專業(yè)?;诖耍笳娼逃龑?shí)驗(yàn)研究院適時(shí)推出《青少年無(wú)人機(jī)創(chuàng)客教育課程》,從基礎(chǔ)、應(yīng)用、創(chuàng)客三大教學(xué)板塊,從認(rèn)知、建構(gòu)到學(xué)科交叉,創(chuàng)新科學(xué)模式,轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容,真正踐行陶行知先生“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的教育理念嘉定區(qū)智能青少年無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)足球比賽