浙江體力團(tuán)建培訓(xùn)

團(tuán)建打造團(tuán)隊(duì)精神，清晰樹立一起的方針打造團(tuán)隊(duì)精神，首先要提出團(tuán)隊(duì)方針，抓好方針辦理，沒有方針，團(tuán)隊(duì)就失去了方向。因此，樹立一個(gè)清晰的方針并對方針進(jìn)行分解，一起通過安排討論、學(xué)習(xí)，使每一個(gè)單位、每一個(gè)人都知道本團(tuán)隊(duì)或自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)、應(yīng)該努力的方向,這是團(tuán)隊(duì)構(gòu)成合力、勁往一處使的條件。高效的交流 團(tuán)隊(duì)建造想要樹立良好的作業(yè)氣氛，交流是保護(hù)團(tuán)隊(duì)建造整體性的一-項(xiàng)十分重要的作業(yè)，也能夠說是一門藝術(shù)。交流能夠讓職工提出實(shí)質(zhì)性的意見和建議，有助于企業(yè)的開展。及時(shí)的鼓舞職工積極鼓舞鼓舞職工干事，當(dāng)職工做出成果時(shí)要加以表揚(yáng)，并鼓舞其持續(xù)努力，結(jié)壯干事！現(xiàn)代企業(yè)不只是老板和部屬的企業(yè)，而應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以咱們要捉住企業(yè)的凝聚力，讓企業(yè)職工擰成一股繩，推進(jìn)公司的開展，讓公司日益壯大團(tuán)建 ，就選上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司，讓您滿意，歡迎您的來電哦！浙江體力團(tuán)建培訓(xùn)

天梯。項(xiàng)目簡介：這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的高空項(xiàng)目。隊(duì)員都要在穿好安全裝備的情況下，以組為單位，沿著天梯盡力向上爬，所有隊(duì)員都腳踩第五根，手扶第六根時(shí)，項(xiàng)目成功。通過這個(gè)項(xiàng)目，學(xué)員能體會(huì)到相互協(xié)作、鼓勵(lì)的重要性；培養(yǎng)目標(biāo)管理能力；了解合理分工對于團(tuán)隊(duì)的重要性；提高觀察和總結(jié)能力，用正確的方法做高效的事情。項(xiàng)目成效：1、學(xué)會(huì)于他人合作從中獲取幫助，體會(huì)合作共同登頂?shù)南矏偅?、任何成功都不是孤立存在的，都需要團(tuán)隊(duì)的力量作為后盾；3、隊(duì)友的鼓勵(lì)、支持與關(guān)注；4、心態(tài)的調(diào)整；5、建立自信心。寶山區(qū)腦力團(tuán)建跑男團(tuán)建 ，就選上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選，歡迎您的來電哦！

多米諾主題團(tuán)建：多米諾骨牌偉大絢麗的多米諾圖案，往往由幾百、幾千乃至上萬張骨牌組成。多米諾骨牌按間距排列，輕輕碰到前端的一枚，將會(huì)產(chǎn)生神奇的連鎖反應(yīng)，制作出唯美的圖案、拼圖。多米諾是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種文化。挑戰(zhàn)戈德堡主題團(tuán)建：挑戰(zhàn)戈德堡以新征程為主題的，需要所有成員設(shè)計(jì)并制造出一套大型的戈德堡裝置來完成規(guī)定的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)所有伙伴使用超過50種道具完成一個(gè)巨型的能力傳遞反應(yīng)機(jī)械，將一個(gè)很小的力量將一艘團(tuán)隊(duì)的大船推動(dòng)出港

這是我們的船簡易版。諾亞方舟；是一個(gè)以造船出海為背景的大型培訓(xùn)活動(dòng)。參與者利用有限的資源，在有限的時(shí)間內(nèi)完成諾亞方舟的設(shè)計(jì)、建造與試航。課程介紹活動(dòng)要求：1、兩名隊(duì)員乘坐該船只安全到達(dá)50米的彼岸，并在水中漂浮10分鐘；2、船只外形美觀且有創(chuàng)意；3、爭取更大效益。課程收益1.動(dòng)靜結(jié)合且新穎有趣的活動(dòng)形式，能夠提起參與者的興趣。2.不論性別、年齡、工作性質(zhì)都能在活動(dòng)過程當(dāng)中找到自己所擅長的方面，為團(tuán)隊(duì)的勝利做貢獻(xiàn)。3.項(xiàng)目促使團(tuán)隊(duì)成員之間平等交流，徹底放松的玩，使得團(tuán)隊(duì)成員間的感情得以升華。4.凝聚所有人智慧發(fā)揮創(chuàng)造及想象博萊喝彩及掌聲的體驗(yàn)。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供團(tuán)建 ，期待您的光臨！

七巧板。項(xiàng)目簡介：將團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)工作組，模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu)，通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù)，體驗(yàn)溝通，團(tuán)隊(duì)合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等管理主題，系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。1、在40分鐘內(nèi)容完成所在小組的任務(wù)書上的內(nèi)容。除任務(wù)書外，七巧板、圖紙可以隨意交換傳遞。2、要求學(xué)員不得移動(dòng)椅子(凳子)和身體不得離開所在的椅子(凳子)，發(fā)現(xiàn)一次扣10分。3、不準(zhǔn)拋擲七巧板，也不準(zhǔn)貼著地面扔，發(fā)現(xiàn)一次扣20分。4、所有七巧板和任務(wù)書只能由第7組傳遞。你們的任務(wù)寫在任務(wù)書上，完成任務(wù)，會(huì)有積分，全隊(duì)在規(guī)定的40分鐘內(nèi)，總分達(dá)到1000分，團(tuán)隊(duì)才算項(xiàng)目成功。5、學(xué)員組好圖形后，舉手示意，請教練確認(rèn)圖形，符合要求的，在記分表上記分。6、項(xiàng)目結(jié)束，計(jì)算各組分?jǐn)?shù)和團(tuán)隊(duì)總分。7、記分完畢，收回所有35塊七巧板。8、回顧結(jié)束后，收回七張任務(wù)書和七張圖樣。項(xiàng)目成效：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通意識(shí)資源的共享及合理利用；2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享，通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值；3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競爭關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。上海玖九企業(yè)管理咨詢有限公司力于提供團(tuán)建 ，有想法的可以來電咨詢！寶山區(qū)腦力團(tuán)建跑男

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百人鼓動(dòng)人心。項(xiàng)目簡介；將一個(gè)網(wǎng)球或者有一定彈力的球放在鼓面上，在大家的通力協(xié)作下，使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起，不落地；球掂起高度不低于鼓面10厘米，球不得落到鼓面以外的其他地方，否則重新開始計(jì)數(shù)；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，記連續(xù)顛球的個(gè)數(shù)多的一次。項(xiàng)目成效；通過游戲比賽達(dá)到團(tuán)隊(duì)對其目標(biāo)確定和進(jìn)行分解，并通過不斷嘗試的成功來激勵(lì)人心，讓隊(duì)員體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及游戲?qū)怪胁环艞壍牡闹匾?。神筆馬良。項(xiàng)目簡介；在工作上我們一起經(jīng)歷，一起成長，把我們的感悟，用團(tuán)隊(duì)的力量書寫在宣紙上，收藏我們的墨寶·······在地上放一張大紙，所有隊(duì)員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務(wù)，以完整性（不能寫草書）和完成時(shí)間作為成績。項(xiàng)目成效；1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力。3.感受團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作中，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。4.提升團(tuán)隊(duì)士氣，激發(fā)飽滿的激情。浙江體力團(tuán)建培訓(xùn)