酒泉市數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-25

教育元宇宙與虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用甘肅省部分偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校因硬件設(shè)施落后,難以開展物理、化學(xué)等實(shí)驗(yàn)課程。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)元宇宙教育實(shí)驗(yàn)室,計(jì)劃在嘉峪關(guān)、金昌等地的10所中學(xué)建設(shè)“VR智慧教室”,引入清華開發(fā)的虛擬實(shí)驗(yàn)課程,涵蓋天體物理觀測、分子結(jié)構(gòu)模擬等50個(gè)沉浸式場景。2024年,白銀某中學(xué)利用VR系統(tǒng)開展“敦煌壁畫化學(xué)顏料分析”跨學(xué)科課程,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)確率提升40%,學(xué)科興趣度達(dá)92%。該項(xiàng)目計(jì)劃五年內(nèi)覆蓋全省200所學(xué)校,打造“絲綢之路元宇宙教育走廊”,突破地域限制,賦能科學(xué)教育創(chuàng)新。清華iCenter創(chuàng)客基地培育5000名科創(chuàng)少年,填補(bǔ)甘肅獎(jiǎng)項(xiàng)空白。酒泉市數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)

酒泉市數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái),數(shù)智化教育

大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精細(xì)教學(xué)與個(gè)性化學(xué)習(xí)依托清華教育大數(shù)據(jù)研究中心技術(shù),平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省較早“學(xué)業(yè)診斷與優(yōu)化平臺(tái)”,通過采集學(xué)生作業(yè)、測驗(yàn)、課堂行為等數(shù)據(jù),生成個(gè)性化學(xué)習(xí)畫像。2023年試點(diǎn)顯示,蘭州新區(qū)某高中借助平臺(tái)精細(xì)定位學(xué)生薄弱點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)科平均分提升18分,教學(xué)資源浪費(fèi)率降低60%。平臺(tái)還支持區(qū)域教育管理者動(dòng)態(tài)監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量,例如天水市通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校英語聽力短板,針對(duì)性調(diào)配3000臺(tái)智能聽力設(shè)備,城鄉(xiāng)英語均分差距縮小12%。金昌市數(shù)字化教育解決方案數(shù)智化教育教育融媒體中心孵化200名網(wǎng)紅教師,微課瀏覽過百萬。

酒泉市數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái),數(shù)智化教育

教育區(qū)塊鏈構(gòu)建可信評(píng)價(jià)體系為解決教育數(shù)據(jù)孤島問題,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)區(qū)塊鏈實(shí)驗(yàn)室,在蘭州市試點(diǎn)“隴教鏈”平臺(tái)。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、教師教研成果等數(shù)據(jù)上鏈存證,實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域?qū)W分互認(rèn)。2024年高考中,武威市3.2萬名考生電子檔案上鏈核驗(yàn),效率提升70%,學(xué)術(shù)造假投訴量下降92%。該平臺(tái)還支持“技能證書鏈”,已為河西學(xué)院等高校發(fā)放5000份不可篡改的微證書,助力職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)精細(xì)對(duì)接。

人工智能助教系統(tǒng)規(guī)?;瘧?yīng)用依托清華NLP技術(shù),平?jīng)龆x開發(fā)“隴智助教”系統(tǒng),具備智能答疑、作文批改、學(xué)情預(yù)警等功能。2023年在慶陽市30所中學(xué)部署后,教師日均工作時(shí)長減少2.5小時(shí),學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)覆蓋率從28%提升至85%。系統(tǒng)高考作文評(píng)分與人工吻合度達(dá)91%,張掖某高中借助其“知識(shí)點(diǎn)追蹤”功能,高三復(fù)習(xí)效率提升45%。計(jì)劃2025年實(shí)現(xiàn)全省高中全覆蓋,打造西部較早AI助教示范省。

在甘肅教育市場,鼎輝學(xué)堂派以教育創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)差異化競爭,為加盟機(jī)構(gòu)帶來獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。學(xué)堂派平臺(tái)支持超 50 個(gè)教材版本,資源豐富,16000 個(gè) PPT 課件、11000 個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個(gè)音頻,這些資源與教材目錄緊密相連,教師授課時(shí)可根據(jù)教學(xué)需求靈活切換。同時(shí),各章節(jié)的單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊以及試卷中心的精品試卷,助力教師創(chuàng)新教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化,為學(xué)員帶來與眾不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。加盟鼎輝學(xué)堂派,以教育創(chuàng)新在甘肅市場突出重圍,獲得更多學(xué)員青睞,實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長。智能教學(xué)機(jī)器人進(jìn)駐甘南,雙語STEM課程覆蓋率提升60%。

酒泉市數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái),數(shù)智化教育

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化傳承依托清華美院數(shù)字藝術(shù)資源,平?jīng)龆x打造“非遺數(shù)字工坊”,將洮硯雕刻、慶陽香包等技藝轉(zhuǎn)化為3D建模課程。學(xué)生通過VR雕刻刀模擬傳統(tǒng)工藝,作品數(shù)據(jù)存入?yún)^(qū)塊鏈版權(quán)庫。2023年隴東學(xué)院附屬中學(xué)開設(shè)非遺選修課后,95%的學(xué)生掌握至少一門傳統(tǒng)技藝,3件學(xué)生作品入選**非遺展覽。項(xiàng)目被文化和旅游部列為“非遺進(jìn)校園”示范案例,擬建設(shè)30個(gè)縣域非遺數(shù)字化傳承基地。

教育數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)體系針對(duì)教育數(shù)字化進(jìn)程中的安全隱患,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院,構(gòu)建“隴盾”教育數(shù)據(jù)防護(hù)系統(tǒng)。系統(tǒng)采用聯(lián)邦學(xué)習(xí)技術(shù),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)“可用不可見”,2024年成功抵御2.3萬次網(wǎng)絡(luò)攻擊,隱私泄露事件為零。天水市教育云平臺(tái)通過該系統(tǒng)認(rèn)證后,家長對(duì)數(shù)據(jù)安全的滿意度從62%提升至94%。該方案入選**網(wǎng)信辦“教育數(shù)據(jù)安全最佳實(shí)踐”。 慕華成志“智慧扶智2.0”定制5萬份個(gè)性學(xué)習(xí)方案。清華教育資源賦能數(shù)智化教育技術(shù)生態(tài)背書保障競爭力

教育元宇宙創(chuàng)客空間孵化“敦煌文?!比?萬用戶參與。酒泉市數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)

從成本效益角度來看,鼎輝學(xué)堂派加盟項(xiàng)目在甘肅地區(qū)具有明顯優(yōu)勢(shì)。加盟初期,您將獲得平臺(tái)海量資源的使用權(quán),支持超 50 個(gè)教材版本,16000 個(gè) PPT 課件、11000 個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個(gè)音頻,這些資源與教材目錄精確匹配,極大地節(jié)省了教師備課時(shí)間與成本。同時(shí),各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,完善教學(xué)服務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,吸引更多學(xué)員,從而提高機(jī)構(gòu)收入。加盟鼎輝學(xué)堂派,以較低成本投入,獲得高效益回報(bào),在甘肅教育市場快速實(shí)現(xiàn)盈利。酒泉市數(shù)智化教育清華系A(chǔ)I自習(xí)室個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)