學科教學知識圖譜構建平涼鼎輝聯(lián)合清華大學知識工程實驗室,開發(fā)覆蓋K12全學科的教育知識圖譜。圖譜整合2.8億條知識點關聯(lián)數(shù)據(jù),支持智能推薦學習路徑。2023年蘭州某示范校應用后,學生知識點掌握效率提升40%,教師備課時間減少35%。系統(tǒng)還能動態(tài)診斷民族地區(qū)學生漢語學習難點,生成雙語輔導資源,甘南某小學漢語及格率從52%提升至88%。該項目被教育部列為“人工智能助推教師隊伍建設”重點工程,計劃三年內形成覆蓋西部方言區(qū)的智能教學資源庫。教育區(qū)塊鏈“隴教鏈”實現(xiàn)學分全域互認,學術造假率降92%。清華教育AI全域招商數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級
非物質文化遺產數(shù)字化傳承依托清華美院數(shù)字藝術資源,平涼鼎輝打造“非遺數(shù)字工坊”,將洮硯雕刻、慶陽香包等技藝轉化為3D建模課程。學生通過VR雕刻刀模擬傳統(tǒng)工藝,作品數(shù)據(jù)存入?yún)^(qū)塊鏈版權庫。2023年隴東學院附屬中學開設非遺選修課后,95%的學生掌握至少一門傳統(tǒng)技藝,3件學生作品入選**非遺展覽。項目被文化和旅游部列為“非遺進校園”示范案例,擬建設30個縣域非遺數(shù)字化傳承基地。
教育數(shù)據(jù)安全與隱私保護體系針對教育數(shù)字化進程中的安全隱患,平涼鼎輝聯(lián)合清華大學網絡安全學院,構建“隴盾”教育數(shù)據(jù)防護系統(tǒng)。系統(tǒng)采用聯(lián)邦學習技術,實現(xiàn)數(shù)據(jù)“可用不可見”,2024年成功抵御2.3萬次網絡攻擊,隱私泄露事件為零。天水市教育云平臺通過該系統(tǒng)認證后,家長對數(shù)據(jù)安全的滿意度從62%提升至94%。該方案入選**網信辦“教育數(shù)據(jù)安全最佳實踐”。 甘肅省數(shù)智化教育自主評測+云課堂無縫銜接教育融媒體中心孵化200名網紅教師,微課瀏覽過百萬。
結合愛學堂的清華教育資源和鼎輝企業(yè)管理有限公司的強大支持,必將在教育創(chuàng)業(yè)的新征程上綻放出絢麗的光彩。二、愛學堂:清華資源鑄就教育輝煌(一)十年沉淀,品牌璀璨愛學堂自2014年創(chuàng)立以來,猶如一顆耀眼的明星在教育領域冉冉升起。它由清華控股旗下教育集團發(fā)起成立,秉持“根植百年清華、主導未來教育”的發(fā)展理念,依托清華基礎教育資源與科研成果,攜手騰訊、百度等互聯(lián)網團隊,將**的科技與質量的教育資源完美結合。愛學堂曾多次被CCTV、**日報、新華網、**教育報等官方媒體采訪報道,并榮獲2018**獨角獸T50、2017博鰲論壇**前沿企業(yè)、2018《**企業(yè)家》未來之星較強榜、2016**“高科技企業(yè)證書”等多項榮譽。經過十年的發(fā)展與沉淀,愛學堂已成為教育領域的璀璨品牌,為**25個省、100多個城市、20000多所**、500多萬用戶提供了優(yōu)越的教育服務。(二)精品課程,創(chuàng)新教學為了推動教育公平,提高教育質量,愛學堂斥資5億組建團隊,研發(fā)以動漫微課為精品的課程內容。愛學堂嘗試將清華大學**的“混合式教學”模式下探到基礎教育當中,以“未來課堂”為平臺,讓教學資源、數(shù)據(jù)分析以及交互應用與教學場景有機融合,在**生成信息化教學樣板。同時。
合作鼎輝學堂派,您將獲得鼎輝在甘肅地區(qū)多年教育行業(yè)經驗的傳承與指導。學堂派平臺資源優(yōu)勢突出,支持眾多教材版本,海量資源涵蓋PPT課件、導學案、試題、試卷、音頻等,與教材目錄緊密相連,教師授課便捷。鼎輝的***團隊將根據(jù)您的實際情況,提供專注的運營指導,包括教學方法優(yōu)化、市場拓展策略制定等。同時,利用各章節(jié)的復習板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師達成“教學評”一體化。在甘肅,背靠鼎輝的行業(yè)經驗,您的教育機構將迅速成長。平臺支持超過50個教材版本,現(xiàn)有PPT課件16000個、導學案11000個、試題650000道、試卷7200套、音頻11000個,以上各類型資源均匹配在各個教材版本的章節(jié)目錄下,教師可實現(xiàn)各種教學資源的無縫切換。各個章節(jié)都設有單元復習和期末復習板塊,方便老師開展階段總結復習,同時,“試卷中心”提供章節(jié)測、期中、期末、中考真題等各種類型的精品試卷,從而幫助老師真正實現(xiàn)“教學評”一體化設計。教育元宇宙創(chuàng)客空間孵化“敦煌文?!比?萬用戶參與。
未來課堂實驗班:混合式教學模式創(chuàng)新針對甘肅部分學校教學手段單一、課堂效率低的問題,平涼鼎輝在蘭州、天水等地的重點中學試點“未來課堂實驗班”。班級配備定制化PAD終端,采用清華研發(fā)的“3+5混合式教學模式”(3分鐘微課導學+5環(huán)節(jié)互動),實現(xiàn)課前預習、課中測驗、課后鞏固全流程數(shù)字化。2022年武威某試點校數(shù)據(jù)顯示,實驗班學生平均成績提升15%,教師備課效率提高40%。該模式計劃三年內覆蓋全省100所中學,惠及10萬師生。
清華附小成志教育實踐基地落地實踐平涼鼎輝在臨夏、甘南等民族地區(qū)遴選20所小學建設“清華附小成志教育實踐基地”,引入“1+X課程體系”及1000余節(jié)動漫微課。通過線上線下融合,基地校教師可觀摩清華附小名師課堂,參與“同上一堂課”直播教研;學生通過“愛學堂”APP學習《蚯蚓的日記》《一粒種子的旅行》等特色課程。2023年隴南某基地校調研顯示,學生語文閱讀興趣提升32%,數(shù)學邏輯思維能力***增強,民族地區(qū)教育質量邁上新臺階。 適老化平臺降低數(shù)字鴻溝數(shù)據(jù)百分之四十二。武威市新高考菁英實驗班數(shù)智化教育
數(shù)字孿生校園優(yōu)化能耗,年節(jié)約水電費超30萬元。清華教育AI全域招商數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級
碳中和校園建設與綠色課程開發(fā)響應“雙碳”戰(zhàn)略,平涼鼎輝在蘭州新區(qū)建設碳中和實驗學校。校園采用光伏發(fā)電、雨水循環(huán)系統(tǒng),配套“低碳生活”校本課程與碳足跡監(jiān)測APP。學生通過“綠色創(chuàng)客”項目設計風能模型,數(shù)據(jù)同步至清華大學環(huán)境學院研究平臺。2024年數(shù)據(jù)顯示,該校碳排放強度較傳統(tǒng)校園降低65%,學生環(huán)保行為達標率提升80%。項目獲**教科文組織“綠色教育創(chuàng)新獎”,擬推廣至全省50所生態(tài)示范校。
教師數(shù)字畫像與精細培訓體系基于清華教育大數(shù)據(jù)模型,平涼鼎輝構建甘肅省教師能力數(shù)字畫像系統(tǒng),從教學技能、科研能力、信息素養(yǎng)等6維度動態(tài)評估。2023年對1.2萬名教師分析顯示,民族地區(qū)教師信息化能力短板***,隨即定向開設“雙語微課制作”“混合式教學設計”等專題培訓,參訓教師***率從35%提升至72%。定西某教師通過畫像診斷改進課堂互動策略,獲全國信息化教學大賽一等獎。 清華教育AI全域招商數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級