數(shù)字化教育解決方案數(shù)智化教育

學(xué)科競賽數(shù)字化選拔體系平?jīng)龆x引入清華大學(xué)學(xué)科競賽資源，打造“隴原競賽云”平臺，實現(xiàn)賽事報名、智能組卷、AI監(jiān)考全流程線上化。2024年甘肅省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中，系統(tǒng)通過自適應(yīng)算法為2.3萬考生生成個性化賽題，***檢出率提升至99.7%，選拔效率提高50%。酒泉某縣域中學(xué)***通過平臺獲得與蘭州名校同題競技機會，3名學(xué)生闖入省級決賽，打破近十年零入圍記錄。該體系計劃三年內(nèi)覆蓋數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)等**學(xué)科競賽，建立“數(shù)字選拔-精細(xì)培養(yǎng)-名校對接”的全鏈條拔尖人才孵化機制。清華知識工程實驗室開發(fā)K12全學(xué)科智能路徑推薦。數(shù)字化教育解決方案數(shù)智化教育

大數(shù)據(jù)驅(qū)動精細(xì)教學(xué)與個性化學(xué)習(xí)依托清華教育大數(shù)據(jù)研究中心技術(shù)，平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省較早“學(xué)業(yè)診斷與優(yōu)化平臺”，通過采集學(xué)生作業(yè)、測驗、課堂行為等數(shù)據(jù)，生成個性化學(xué)習(xí)畫像。2023年試點顯示，蘭州新區(qū)某高中借助平臺精細(xì)定位學(xué)生薄弱點，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分提升18分，教學(xué)資源浪費率降低60%。平臺還支持區(qū)域教育管理者動態(tài)監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量，例如天水市通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校英語聽力短板，針對性調(diào)配3000臺智能聽力設(shè)備，城鄉(xiāng)英語均分差距縮小12%。甘肅加盟數(shù)智化教育怎么樣清華航天技術(shù)傳輸衛(wèi)星課程，村小科學(xué)素養(yǎng)提升40%。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化傳承依托清華美院數(shù)字藝術(shù)資源，平?jīng)龆x打造“非遺數(shù)字工坊”，將洮硯雕刻、慶陽香包等技藝轉(zhuǎn)化為3D建模課程。學(xué)生通過VR雕刻刀模擬傳統(tǒng)工藝，作品數(shù)據(jù)存入?yún)^(qū)塊鏈版權(quán)庫。2023年隴東學(xué)院附屬中學(xué)開設(shè)非遺選修課后，95%的學(xué)生掌握至少一門傳統(tǒng)技藝，3件學(xué)生作品入選**非遺展覽。項目被文化和旅游部列為“非遺進校園”示范案例，擬建設(shè)30個縣域非遺數(shù)字化傳承基地。

教育數(shù)據(jù)安全與隱私保護體系針對教育數(shù)字化進程中的安全隱患，平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院，構(gòu)建“隴盾”教育數(shù)據(jù)防護系統(tǒng)。系統(tǒng)采用聯(lián)邦學(xué)習(xí)技術(shù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)“可用不可見”，2024年成功抵御2.3萬次網(wǎng)絡(luò)攻擊，隱私泄露事件為零。天水市教育云平臺通過該系統(tǒng)認(rèn)證后，家長對數(shù)據(jù)安全的滿意度從62%提升至94%。該方案入選**網(wǎng)信辦“教育數(shù)據(jù)安全最佳實踐”。

教育元宇宙賦能歷史學(xué)科創(chuàng)新結(jié)合甘肅豐富的歷史資源，平?jīng)龆x開發(fā)“絲路元宇宙”虛擬教學(xué)空間。學(xué)生通過VR設(shè)備參與“敦煌文書修復(fù)”“嘉峪關(guān)戰(zhàn)役推演”等跨學(xué)科項目，清華歷史系教授實時在線指導(dǎo)。2024年天水某中學(xué)試點顯示，學(xué)生歷史知識點留存率提升50%，時空思維能力測評得分高于傳統(tǒng)教學(xué)組40%。項目入選教育部“5G+智慧教育”應(yīng)用試點，計劃三年內(nèi)覆蓋100所歷史特色校。

留守兒童心理健康智能干預(yù)針對甘肅農(nóng)村留守兒童心理問題，平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)心理系研發(fā)“心晴守護”AI系統(tǒng)。通過情緒識別攝像頭、語音情感分析等技術(shù)，實時監(jiān)測學(xué)生心理狀態(tài)并推送干預(yù)方案。2023年臨夏州10所學(xué)校試點中，抑郁傾向?qū)W生比例下降18%，心理輔導(dǎo)響應(yīng)速度提升至10分鐘內(nèi)。系統(tǒng)還聯(lián)動“清華云家訪”平臺，幫助5000個家庭重建親子溝通橋梁，獲中國教育學(xué)會心理健康創(chuàng)新案例一等獎。 衛(wèi)星+5G混合組網(wǎng)成本降70%，獲航天局創(chuàng)新獎。

家校協(xié)同教育平臺建設(shè)為**甘肅農(nóng)村家庭家庭教育參與度低的難題，平?jīng)龆x推出“隴原家校通”數(shù)字平臺，整合清華附小家長課堂、學(xué)業(yè)跟蹤系統(tǒng)和親子互動模塊。平臺通過大數(shù)據(jù)分析生成“家庭學(xué)習(xí)報告”，推送個性化教育建議。2023年試點中，平?jīng)鍪修r(nóng)村家長使用率達78%，學(xué)生作業(yè)完成率提高45%。武威某小學(xué)借助平臺開展“親子共讀《河西走廊簡史》”活動，家校溝通頻次提升120%，家庭教育滿意度達91%。該項目被納入甘肅省“家校社協(xié)同育人”重點工程，計劃三年覆蓋50萬家庭。
數(shù)字孿生校園優(yōu)化能耗，年節(jié)約水電費超30萬元。平?jīng)鍪袛?shù)智化教育ISO 27001認(rèn)證+私有化存儲

慕華成志“智慧扶智2.0”定制5萬份個性學(xué)習(xí)方案。數(shù)字化教育解決方案數(shù)智化教育

教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學(xué)理念滯后等問題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志推出“未來教育家”培訓(xùn)計劃，依托北師大**團隊設(shè)計“理論+實踐”雙軌課程，覆蓋在線教學(xué)設(shè)計、混合式課堂組織、AI工具應(yīng)用等模塊。2023年，首批培訓(xùn)覆蓋蘭州、慶陽等8市5000名教師，參訓(xùn)教師在線教學(xué)能力合格率從43%提升至89%。定西某中學(xué)教師通過“雨課堂+微課制作”培訓(xùn)后，課堂互動率提高50%，學(xué)生知識留存率提升35%，為全省教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型樹立**。數(shù)字化教育解決方案數(shù)智化教育