未來學(xué)校建筑設(shè)計與文化融合甘肅省地域文化多元,平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院,在敦煌、天水等文化名城試點“未來學(xué)校”建設(shè)項目。設(shè)計融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術(shù),打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園,配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設(shè)施。2024年,敦煌某未來學(xué)校建成后,能耗降低40%,學(xué)生文化認(rèn)同感測評提升55%。項目計劃五年內(nèi)建成20所文化特色未來學(xué)校,推動教育與地域文化深度融合。
鄉(xiāng)村教育振興計劃:數(shù)字化賦能小規(guī)模學(xué)校針對甘肅省1800余所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,平?jīng)龆x推出“蒲公英計劃”,部署“5G智能教育艙”。艙內(nèi)集成清華附小直播課堂、AI作業(yè)批改系統(tǒng)及虛擬實驗室,支持“一師多?!边h(yuǎn)程授課模式。2023年隴南試點中,10個教學(xué)點共享1名清華認(rèn)證教師,學(xué)生數(shù)學(xué)平均分提升22%,教師跨學(xué)科教學(xué)能力認(rèn)證通過率達(dá)78%。該項目獲教育部“鄉(xiāng)村振興教育創(chuàng)新獎”,計劃三年實現(xiàn)全省覆蓋。 平?jīng)龆x牽頭設(shè)計智慧教育標(biāo)準(zhǔn),投、產(chǎn)出比達(dá)1:5.3。甘肅怎樣加盟數(shù)智化教育怎么收費
學(xué)科教學(xué)知識圖譜構(gòu)建平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)知識工程實驗室,開發(fā)覆蓋K12全學(xué)科的教育知識圖譜。圖譜整合2.8億條知識點關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù),支持智能推薦學(xué)習(xí)路徑。2023年蘭州某示范校應(yīng)用后,學(xué)生知識點掌握效率提升40%,教師備課時間減少35%。系統(tǒng)還能動態(tài)診斷民族地區(qū)學(xué)生漢語學(xué)習(xí)難點,生成雙語輔導(dǎo)資源,甘南某小學(xué)漢語及格率從52%提升至88%。該項目被教育部列為“人工智能助推教師隊伍建設(shè)”重點工程,計劃三年內(nèi)形成覆蓋西部方言區(qū)的智能教學(xué)資源庫。臨夏州區(qū)域代理合作政策數(shù)智化教育衛(wèi)星+5G混合組網(wǎng)成本降70%,獲航天局創(chuàng)新獎。
家校協(xié)同教育平臺建設(shè)為**甘肅農(nóng)村家庭家庭教育參與度低的難題,平?jīng)龆x推出“隴原家校通”數(shù)字平臺,整合清華附小家長課堂、學(xué)業(yè)跟蹤系統(tǒng)和親子互動模塊。平臺通過大數(shù)據(jù)分析生成“家庭學(xué)習(xí)報告”,推送個性化教育建議。2023年試點中,平?jīng)鍪修r(nóng)村家長使用率達(dá)78%,學(xué)生作業(yè)完成率提高45%。武威某小學(xué)借助平臺開展“親子共讀《河西走廊簡史》”活動,家校溝通頻次提升120%,家庭教育滿意度達(dá)91%。該項目被納入甘肅省“家校社協(xié)同育人”重點工程,計劃三年覆蓋50萬家庭。
大數(shù)據(jù)驅(qū)動精細(xì)教學(xué)與個性化學(xué)習(xí)依托清華教育大數(shù)據(jù)研究中心技術(shù),平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省較早“學(xué)業(yè)診斷與優(yōu)化平臺”,通過采集學(xué)生作業(yè)、測驗、課堂行為等數(shù)據(jù),生成個性化學(xué)習(xí)畫像。2023年試點顯示,蘭州新區(qū)某高中借助平臺精細(xì)定位學(xué)生薄弱點,數(shù)學(xué)學(xué)科平均分提升18分,教學(xué)資源浪費率降低60%。平臺還支持區(qū)域教育管理者動態(tài)監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量,例如天水市通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校英語聽力短板,針對性調(diào)配3000臺智能聽力設(shè)備,城鄉(xiāng)英語均分差距縮小12%。適老化平臺降低數(shù)字鴻溝數(shù)據(jù)百分之四十二。
智能教育裝備普及工程甘肅省作為西部教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型先行區(qū),平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)實施“智能教育裝備普及工程”,在全省中小學(xué)部署5G智能黑板、AR實驗箱等新一代教學(xué)設(shè)備。依托清華研發(fā)的“智慧教室3.0”標(biāo)準(zhǔn),蘭州新區(qū)某中學(xué)率先實現(xiàn)全學(xué)科數(shù)字化教學(xué),課堂互動效率提升60%,學(xué)生探究式學(xué)習(xí)時長占比從15%增至45%。2024年統(tǒng)計顯示,裝備覆蓋率達(dá)78%的學(xué)校,教師信息化教學(xué)能力合格率超90%,教育裝備使用效率較傳統(tǒng)模式提升3倍。該工程計劃2025年前完成全省1.2萬所學(xué)校智能化改造,構(gòu)建“云端資源+智能終端+數(shù)據(jù)中臺”的全場景教育生態(tài),為《中國教育現(xiàn)代化2035》提供西部實踐樣本。教育質(zhì)量監(jiān)測網(wǎng)確定數(shù)學(xué)運(yùn)算短板,專項提升百分之二十八。張掖市數(shù)智化教育壟斷經(jīng)營年收益200萬+
平?jīng)龆x聯(lián)合清華推出AI課堂,特教語文教學(xué)效率翻倍。甘肅怎樣加盟數(shù)智化教育怎么收費
終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行建設(shè):平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院,建立甘肅省終身學(xué)習(xí)學(xué)分銀行。系統(tǒng)采用區(qū)塊鏈技術(shù)存證慕課學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等非學(xué)歷教育成果,2024年已完成50萬市民學(xué)習(xí)檔案上鏈。蘭州某企業(yè)員工通過積累“智能制造”課程學(xué)分,獲得西北工業(yè)大學(xué)學(xué)歷認(rèn)證,實現(xiàn)“技能+學(xué)歷”雙提升。該項目被**教科文組織列為“數(shù)字時代終身學(xué)習(xí)創(chuàng)新案例”,計劃2025年實現(xiàn)全省14個市州全覆蓋,助力學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)字化轉(zhuǎn)型依托清華教育評價模型,平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省教育質(zhì)量智能監(jiān)測網(wǎng)。系統(tǒng)通過自然語言處理技術(shù)分析500萬份學(xué)生作業(yè),精細(xì)定位全省數(shù)學(xué)運(yùn)算能力薄弱、語文閱讀理解短板等共性問題。2023年監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示河西地區(qū)英語聽說能力低于全國均值15%,隨即啟動“智能聽說教室”建設(shè)項目,一年內(nèi)學(xué)生口語達(dá)標(biāo)率提升28%。該網(wǎng)絡(luò)還支持教育質(zhì)量預(yù)警功能,天水市某縣通過預(yù)警及時調(diào)整教育投入結(jié)構(gòu),義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展指數(shù)躍居全省**。 甘肅怎樣加盟數(shù)智化教育怎么收費