重慶中小學(xué)校服登記信息管理系統(tǒng)

    負(fù)責(zé)具體選用、采購、監(jiān)督等工作。四、加強(qiáng)校服質(zhì)量監(jiān)管各學(xué)校購買的校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度，要具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。接收校服時(shí)應(yīng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。要建立留樣封存制度，每批次產(chǎn)品各學(xué)校要隨機(jī)抽取不少于2套（件）留樣，并封存一年，以備待檢。要落實(shí)校服檢測(cè)“雙送檢”制度，即企業(yè)和學(xué)校均抽取一定數(shù)量校服送法定機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，對(duì)于存在安全風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品，依照采購合同約定，進(jìn)行維修、退換、召回等服務(wù)。要在選購前后及時(shí)向教育主管部門備案，相關(guān)過程資料全部留檔備查，有條件的可通過信息化方式歸檔管理。五、健全校服監(jiān)管機(jī)制各地各學(xué)校要將校服選購納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)，及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，細(xì)化預(yù)警防控措施，要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，將抽檢強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”，各學(xué)校不得向其采購校服。要加大關(guān)愛力度，鼓勵(lì)校服供貨企業(yè)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無償提供、**配發(fā)校服。各地教育行政部門要督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售商、中小學(xué)幼兒園等做好校服管理工作，省教育廳將定期開展校服選用工作督查檢查。中小學(xué)校服登記管理軟件，專注校服登記，確保校服信息準(zhǔn)確無誤、安全存儲(chǔ)！重慶中小學(xué)校服登記信息管理系統(tǒng)

平臺(tái)還提供校服質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)，對(duì)校服面料、工藝等進(jìn)行檢測(cè)，確保孩子們穿上的是安全、舒適、耐穿的校服。我們深知，只有品質(zhì)的校服，才能贏得家長與孩子們的信賴與喜愛。校服備案是學(xué)校管理中的重要環(huán)節(jié)，但傳統(tǒng)備案流程繁瑣復(fù)雜，令人頭疼。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)則以其便捷的在線備案系統(tǒng)，徹底解決了這一問題。學(xué)校只需上傳校服設(shè)計(jì)稿和采購合同，填寫相關(guān)信息，即可輕松完成備案。整個(gè)過程簡(jiǎn)單快捷，無需再為繁瑣的備案流程而煩惱。湖北校服信息管理系統(tǒng)中小學(xué)校服登記信息管理軟件，快速錄入校服信息，提高校服管理的整體效率！

通過平臺(tái)，學(xué)?？梢詫?shí)現(xiàn)對(duì)校服信息的實(shí)時(shí)監(jiān)控和數(shù)據(jù)分析，為校服管理提供更加精細(xì)、科學(xué)的決策支持。同時(shí)，平臺(tái)還支持智能化推薦功能，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的需求，推薦適合的校服款式和供應(yīng)商。我們堅(jiān)信，智能化校服管理將是未來的發(fā)展方向，我們將繼續(xù)這一潮流，為孩子們提供更加便捷、高效的校服服務(wù)。校服是校園文化的重要載體，它承載著學(xué)校的精神和價(jià)值觀。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)深知校服在校園文化傳承中的重要作用，因此，我們致力于提供具有學(xué)校特色的校服設(shè)計(jì)和定制服務(wù)。

平臺(tái)對(duì)校服廠商進(jìn)行資質(zhì)審核，確保校服質(zhì)量符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，保障了學(xué)生的穿著安全和健康。家長和學(xué)生通過平臺(tái)自主選擇校服款式、尺碼等，滿足了個(gè)性化需求，提高了滿意度。平臺(tái)規(guī)范了校服采購流程，防止了**行為的發(fā)生，確保了教育資源的公平分配。平臺(tái)依據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求執(zhí)行統(tǒng)一管理，避免了因?qū)W校差異而導(dǎo)致的校服質(zhì)量參差不齊的問題，促進(jìn)了教育公平。平臺(tái)為家長和學(xué)校提供了信息共享的渠道，增強(qiáng)了家校之間的溝通與合作。責(zé)任感和大局意識(shí)，落實(shí)要求，加快攻堅(jiān)，多措并舉。

    選用須征求所有有校服購買意向的家長意見（須由校服選用投票表決），按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定校服選用模式。校服選用模式確定后，要及時(shí)將采購方案向上級(jí)教育行政主管部門報(bào)備，并向家長、社會(huì)公布。五、展示確定供貨企業(yè)不論采用何種選用模式，均不得對(duì)參加展示展評(píng)的校服企業(yè)資格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件，如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè)，或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)廠、納稅等。（一）選用自主評(píng)定確定供貨企業(yè)模式。1.選用制定校服采購方案和采購信息,在采購平臺(tái)、或主管教育行政部門官方網(wǎng)站、公告欄、家校聯(lián)—12—系群等多渠道上公開發(fā)布，并向當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T報(bào)備。2.選用對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查，深度調(diào)研，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)等信息，并從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用通知篩選出的2-3家企業(yè)。準(zhǔn)備質(zhì)量合格的樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料，按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示說明。4.選用選取合理比例的學(xué)生、教師和家長共同組成評(píng)定組，評(píng)定組的總?cè)藬?shù)應(yīng)按在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的30%確定（1000人以上的總?cè)藬?shù)控制在300-500人）。其中學(xué)生和家長的總?cè)藬?shù)應(yīng)不低于評(píng)定組總?cè)藬?shù)的80%。5.選用制作、發(fā)放家長投票資料。 中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，讓校服管理更高效，更智能，更便捷，共創(chuàng)良好教育環(huán)境！甘肅學(xué)校校服信息管理系統(tǒng)

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    校服的采購可通過采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)采購、學(xué)校集中委托采購、學(xué)生自行選購的方式進(jìn)行。采取區(qū)域統(tǒng)一招標(biāo)方式的，由屬地教育行政部門組織實(shí)施；實(shí)行學(xué)校集中招標(biāo)采購的，須征求家委會(huì)意見，并由家委會(huì)出具書面委托，明確學(xué)校為采購主體，學(xué)校招標(biāo)采購代理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)代理校服招標(biāo)采購工作。具體工作參照**采購相關(guān)法律法規(guī)實(shí)施。采購單位應(yīng)全程公示校服采購信息，包括向?qū)W生和家長公示通過招投標(biāo)等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購流程、采購價(jià)格等情況，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。采購單位應(yīng)將采購各環(huán)節(jié)的相應(yīng)材料全部存檔備查。校服費(fèi)屬于中小學(xué)代收費(fèi)管理項(xiàng)目，應(yīng)按照“確有必要、家長自愿、據(jù)實(shí)收取、不得盈利、及時(shí)結(jié)算、定期公布”原則管理。校服費(fèi)已納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū)，由學(xué)校堅(jiān)持非營利原則與供貨企業(yè)簽訂采購合同，學(xué)校不得獲取任何經(jīng)濟(jì)利益。如有折扣的，需全額返還學(xué)生。代收費(fèi)項(xiàng)目收取的校服費(fèi)由學(xué)校全部轉(zhuǎn)交供貨企業(yè)，不得計(jì)入學(xué)校收入。嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)資金。校服費(fèi)未納入學(xué)校代收費(fèi)項(xiàng)目的地區(qū)，由家長自行完成購買或由家長（家長委員會(huì)）代辦。重慶中小學(xué)校服登記信息管理系統(tǒng)