貴州實驗教學服務實驗教學服務系統(tǒng)

來源: 發(fā)布時間:2025-06-06

    豐富環(huán)境科普內(nèi)容形式,打造生態(tài)文明教育基地。利用家長學校、兒童之家、少年科學院、青少年科學工作室等服務形式和模式,面向廣大家庭和青少年進行科學教育。10.引導企業(yè)援建基地,改善實踐教學條件。各地要積極動員各類企業(yè),尤其是與高精尖技術(shù)密切相關(guān)的企業(yè),以企業(yè)捐資、掛牌、冠名等形式,為薄弱地區(qū)、薄弱學校援建科學教育場所,提供設備、器材、圖書、軟件等,培訓專業(yè)講解人員。引導高科技工農(nóng)企業(yè)開展“自信自立技術(shù)產(chǎn)品體驗”活動,鼓勵中小學生勤于探索、勇于實踐。引導中小學生在現(xiàn)實生產(chǎn)生活環(huán)境中學習科學知識,體悟勞動精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神、工匠精神。11.鼓勵高校和科研院所主動對接中小學,科學教育發(fā)展。鼓勵和支持高校、科研院所建立激勵機制,引導科學家(科技工作者)研究和參與中小學科學教育,安排實驗室等科技資源向中小學生適當開放,協(xié)同組織科學夏(冬)令營等,為科學實踐活動提供有力保障。各地要搭建平臺,支持中小學與高校、科研院所聯(lián)系,用好相關(guān)實踐資源。推動大學與中學聯(lián)合教研,實現(xiàn)教學內(nèi)容、教學方法等更好銜接;倡導聯(lián)合共建創(chuàng)新實驗室、科普站、人才培育班,探索大學、中學雙導師制,進行因材施教。12.推動全媒體傳播。實驗教學信息軟件哪家強?認準南京駿飛科技,實力見證!貴州實驗教學服務實驗教學服務系統(tǒng)

貴州實驗教學服務實驗教學服務系統(tǒng),實驗教學

    要落實教育部頒布的學科教學裝備配置標準,保質(zhì)保量配置并及時更新教學儀器設備,確保消耗性實驗材料的補充與供給,滿足實驗教學基本需求。各地各校要落實實驗室管理規(guī)程,合理配置實驗室管理員,確保實驗室規(guī)范有效管理。6.健全實驗教學評價機制。把實驗教學情況納入教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系,強化對學校實驗室建設與管理、實驗教學開展情況和實驗教學質(zhì)量等方面的評價。各地各校要合理核定教師實驗教學工作量,把教師實驗教學能力、教學水平和教學實績作為相關(guān)學科教師職稱評聘、績效獎勵等的重要依據(jù)。加快暢通實驗教學人員和實驗室管理人員職稱評聘通道,提高其高級職稱的比例。把學生實驗操作情況和能力表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價;2023年前要將實驗操作納入初中學業(yè)水平考試,考試成績納入高中階段學校招生錄取依據(jù);在普通高中學業(yè)水平考試中,有條件的地區(qū)可將理化生實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。7.加強實驗教學研究與探索。各地要加強實驗教學研究和教研活動,及時總結(jié)推廣實驗教學典型經(jīng)驗和先進教法,強化對學校實驗教學工作的指導。學校要將實驗教學納入校本教研,積極組織相關(guān)學科教師開展實驗教學校本教研活動。鼓勵各地各校積極開展教學儀器設備適用性評價和研究。四川實驗室管理與實驗教學服務系統(tǒng)南京駿飛科技的實驗教學軟件定制,為您打造專屬教學利器,不香嗎?

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    江蘇省高等中學理科實驗室裝備標準一、理科實驗室建設(一)實驗室、場地設置要求序號名稱Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類必配選配必配選配必配選配1物理實驗室2物理儀器室、準備室3化學實驗室4化學品室5化學儀器室、準備室6生物實驗室7生物儀器室、準備室8生物模型標本室9生物技術(shù)實驗室10培養(yǎng)實驗室11數(shù)字化實驗室12實驗員工作室13生物園地(二)實驗室數(shù)量要求(包括數(shù)字化實驗室、生物技術(shù)實驗室、培養(yǎng)室等)8軌12軌16軌20軌物理Ⅰ類3456Ⅱ類3345Ⅲ類2334化學Ⅰ類2345Ⅱ類2234Ⅲ類2233生物Ⅰ類3345Ⅱ類2334Ⅲ類2233合計Ⅰ類8101316Ⅱ類781013Ⅲ類67910說明:1.8軌以下參照8軌。9軌~12軌參照12軌。13軌~16軌參照16軌。

    提高實驗教學質(zhì)量和效果。在實驗教學中要遵循學科特點,積極推動學生開展研究型、任務型、項目化、問題式、合作式學習。鼓勵向?qū)W生開放實驗室,方便學生利用課余時間,以或小組合作方式開展實驗探究。利用校外資源積極開展科學實驗活動。(三)提升實驗教學保障力度4.推進實驗教學場所建設。各地各校要按照標準和實際需求建設實驗教學場所,支持探索建設學科教室、功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵對普通教室進行多功能技術(shù)改造,建設復合型綜合實驗教學環(huán)境。探索實驗操作考試考場建設標準化和評分智能化。5.加強實驗教學資源配備。中小學要落實教育部和省頒學科教學裝備配置標準,保質(zhì)保量配置并及時更新教學儀器設備,確保消耗性實驗材料的補充與供給,滿足實驗教學基本需求。6.提升實驗教學管理水平。中小學要落實實驗室管理規(guī)程,配齊配足實驗室管理人員,提高專職實驗室管理員比例,制定實驗室管理員考核方法,規(guī)范實驗室管理員工作要求,確保實驗室規(guī)范有效管理。(四)提高教師實驗教學能力7.開展實驗教學專項培訓。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學科教師實驗教學能力分析研判,地制定培訓方案。納入教師培訓體系。 南京駿飛打造的實驗教學與實驗室管理系統(tǒng),讓管理與教學完美融合!

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    積極推進實驗教學與數(shù)字化、AI識別、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代科技的有機融合,探索與多學科、多種教學形式的有機融合,切實提升實驗教學的科學性、趣味性和有效性。鼓勵利用信息技術(shù)對實驗教學進行數(shù)字化、網(wǎng)絡化、智能化管理,探索利用實驗過程的視頻記錄開展教學研究,指導實驗教學改進。探索人工智能賦能實驗教學的新路徑,對實驗過程和實驗結(jié)果進行人工智能分析,做到實驗教學的個性化應用和分析,促進實驗教學的開展。倡導在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開放實驗室,在教師指導下開展學生自主實驗探究活動,促進實驗教學課程資源在課后服務中的應用。4.豐富教學資源。鼓勵開發(fā)有特色的校本實驗教學課程、實驗項目和配套的教學資源,申報省市基礎教育內(nèi)涵建設項目。利用校外資源積極開展科學實驗活動,加強與相關(guān)企事業(yè)單位、高校及科研院所聯(lián)系,建立校外實驗活動基地,不斷豐富課外拓展性實驗內(nèi)容,形成具有區(qū)域、特色的實驗拓展課程。5.探索實驗教學數(shù)字化管理。建設具備實驗教學、考務管理、測驗評卷、數(shù)據(jù)監(jiān)管實施等功能的我市初中理科實驗教學與測評監(jiān)管平臺,全程監(jiān)測全市各校的實驗教學過程,作為評估常規(guī)理科實驗教學工作的依據(jù)。2024年6月前。南京駿飛的實驗教學服務系統(tǒng),為教學服務注入新活力,體驗下!江蘇學校實驗教學與實驗室管理軟件

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    選配)序號設備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1紫外燈消毒設備套111安裝于分隔成的無菌室內(nèi)2超凈工作臺單人單面,垂直送風,準閉合式。張666放于無菌室內(nèi)3操作臺張若干若干若干4空調(diào)臺111儀器設備合理放置于本室內(nèi)1光照培養(yǎng)架個6662光照培養(yǎng)箱個1113滅菌器高壓蒸汽,50L臺1114滅菌器手提式,18L臺1115電子天平精度臺2226電子分析天平精度以上臺11(1)7磁力攪拌器臺1118酸度計臺1114.數(shù)字化實驗室(理化生)配置要求序號設備名稱參考規(guī)格要求配備數(shù)量單位備注1書寫板4000×1200(mm)1塊根據(jù)需要定2演示講臺2800×700×950。mm)1張根據(jù)需要定3電源系統(tǒng)配電到操作臺1套每臺設單相電源插座1套4計算機當前主流配置28臺或筆記本電腦5數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)理化生傳感器、數(shù)據(jù)采集器和分析軟件等28套數(shù)量根據(jù)需要定6顯示設備當前主流配置套1不小于42英寸7水嘴、水池防銹水嘴,防堵、防臭水池若干套8學生操作臺防酸堿、阻燃面板若干張生凳若干張10排風系統(tǒng)1套11儀器櫥若干個放置儀器、學生作品12資料柜若干個放置資料說明:有條件的物理單獨設一個,化學、生物合用一個。5.生物園地配置要求(選配)1.生物園地應與校園環(huán)境和校園綠化有機結(jié)合,能美化校園環(huán)境。貴州實驗教學服務實驗教學服務系統(tǒng)