我是咱們申菲編導(dǎo)基地21屆的畢業(yè)生,很榮幸能和大家分享我在這里學(xué)習(xí)編導(dǎo)的心路歷程。我高中就讀于揚(yáng)波中學(xué),在編導(dǎo)統(tǒng)考得分226.5排在申菲這一屆第四名,高考的文化得分是533,折合分?jǐn)?shù)是515.65是在全市第七、第八名的位置,剛被同濟(jì)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)錄取。其實(shí),我學(xué)編導(dǎo)的這個(gè)決定,相信和在場不少人一樣,很突然。高二下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)槲幕煽儾皇呛芾硐耄又鋈幻詰偕狭司帉?dǎo)出身在電視劇行業(yè)大放異彩的明星,自詡文筆還算可以的我,在師長前前后后兩個(gè)月左右的反復(fù)勸說下,才抱著試一試的心態(tài)踏上了學(xué)習(xí)編導(dǎo)的旅程。在前后踩點(diǎn)了多家編導(dǎo)學(xué)校以后,申菲成為了終選擇。其中很大一部分原因,也是和付老師的見面。和別的機(jī)構(gòu)愛報(bào)不報(bào)或者是一味勸說報(bào)班的態(tài)度不一樣,那天,其實(shí)也本來也應(yīng)該是下班的時(shí)間,他花了半個(gè)小時(shí)耐心地坐下來和我們客觀地分析了定位和大致的前進(jìn)方向。記得從行健樓走出來的時(shí)候,我和我媽默契地相視一笑,心里就四個(gè)字,“這次靠譜”。上海編導(dǎo)藝考基地——我們是出色的團(tuán)隊(duì),為我們學(xué)生撐起一片尋找夢想的天空-我的導(dǎo)演夢!常州舞蹈編導(dǎo)藝考考試
考試階段真正考試的那天,老師領(lǐng)著我們坐上通往上大的班車,我們縮在座位上抓緊時(shí)間再看看些復(fù)習(xí)資料······考試鈴響了,試卷發(fā)下來,我內(nèi)心是平和的,因?yàn)槠綍r(shí)的千錘百煉,因?yàn)榭记袄蠋熍笥褌兊募佑凸膭拧?荚嚱Y(jié)束后是釋然,是緊張,是歡喜,是期待。我們一一道別,踏上各自未知的路。結(jié)局不是完美的,但我們的努力也都有了收獲,有了新的起點(diǎn)。終于上大學(xué)了,也是喜歡的專業(yè),又遇到一群志同道合的人。但在有些時(shí)候,還是會(huì)想起那段時(shí)間,那些人,那些事。舞蹈編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班上海申菲編導(dǎo)藝考現(xiàn)已發(fā)展成為環(huán)上大國際影視產(chǎn)業(yè)園區(qū)特色鮮明的后起之秀。
1.影評(píng)內(nèi)容(1)對(duì)主題的揭示要求考生通過對(duì)作品的讀解,準(zhǔn)確把握影片內(nèi)容和主題。(2)對(duì)情節(jié)結(jié)構(gòu)的把握能用簡潔的語言介紹銀幕故事;能把握情節(jié)的發(fā)展,對(duì)情節(jié)的設(shè)置與人物塑造和主題呈現(xiàn)之間的關(guān)系有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。(3)對(duì)人物形象和人物關(guān)系的分析分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系,分析主要人物形象的多面性和復(fù)雜性,對(duì)人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。(4)對(duì)畫面和聲音的初步讀解要求抓住印象深刻的畫面和聲音進(jìn)行分析。以上為影評(píng)寫作可能涉及的主要內(nèi)容,一一列出并不意味著考試必須面面俱到,影評(píng)寫作應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,提倡在相對(duì)完整(思想與藝術(shù))的分析基礎(chǔ)上,做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。2.影評(píng)要求影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。3.考試形式考場內(nèi)當(dāng)場觀看影視劇短片兩遍(觀摩時(shí)間為30分鐘);考試時(shí)間為120分鐘(觀摩時(shí)間不計(jì)在內(nèi));評(píng)論文章字?jǐn)?shù)不低于1500字。
對(duì)在藝術(shù)類專業(yè)考試中違規(guī)的考生及有關(guān)工作人員,嚴(yán)格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。藝術(shù)類專業(yè)考試是國家教育統(tǒng)一考試的組成部分。對(duì)在藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考或??贾斜徽J(rèn)定為抄襲、提供虛假身份證明材料取得資格的考生,根據(jù)有關(guān)規(guī)定取消其當(dāng)年藝術(shù)類及高考報(bào)名和錄取資格,并將考生違規(guī)事實(shí)記入其高考誠信電子檔案;已被錄取進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)的,由相關(guān)高等學(xué)校取消其學(xué)籍。嚴(yán)禁有關(guān)工作人員、教職工尤其是專業(yè)教師,單獨(dú)、聯(lián)合或委托舉辦高考藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)、推廣活動(dòng),嚴(yán)禁各級(jí)各類學(xué)校為各藝術(shù)類應(yīng)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供場所或設(shè)施,對(duì)上述行為一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人并對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以責(zé)任追究。美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類本科專業(yè)要求統(tǒng)考三科總分不低于270分,任何一科不低于90分。
我接觸編導(dǎo)的時(shí)間不算長。作為一門藝考科目,我認(rèn)為編導(dǎo)所需要更多的是我們對(duì)于文字和影像的感知能力,對(duì)其敏感度有一定要求,而這種敏感度是在一部部影片后積累的,因此,影片觀摩成了編導(dǎo)藝考備考的很大一部分組成。相比于枯燥的刷題,觀影無異于可當(dāng)做一種"休閑方式",對(duì)于我個(gè)人來說,我常將編導(dǎo)藝考的備考過程當(dāng)做是高三生活中的小憩。雖然我也常常為影評(píng)頭疼、為文常抓狂,又或是為了追求故事寫作中的"矛盾"一度迷失寫作的方向,但是,隨著閱片量的積累,這些問題也隨之而解了。影視劇評(píng)論要求緊扣影片進(jìn)行分析評(píng)論。鼓勵(lì)視角新穎、觀點(diǎn)獨(dú)特、言之有理、個(gè)性鮮明的文章。蘇州學(xué)校編導(dǎo)藝考專業(yè)
上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì),上海50%編導(dǎo)藝考生的選擇!常州舞蹈編導(dǎo)藝考考試
夢遲媽媽:付老師好,孩子回來都哭啦,感恩有您,她把送你錦旗的標(biāo)語都想好啦,我也挺感動(dòng)的,我有個(gè)懂得感恩的寶,大恩不言謝。以后還有事要麻煩您。3、阿甘:集訓(xùn)結(jié)束了只想說學(xué)編導(dǎo)一開始為了學(xué)大學(xué)但后來便陷進(jìn)去了有過低谷但過來了剩下的只有感謝有幸遇到各位老師各位同學(xué)明天加油!4、奇寶:本來以為玩得累就可以大睡一覺但發(fā)現(xiàn)回想起的全是奉賢到延長路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友老師的每一句教導(dǎo)如今也都銘在心703一段故事就從這里開始,望前程似錦,有緣再見?!5、杰寶:一切結(jié)束了,生活像是回到了原點(diǎn)。我像是他們美好友誼的記錄者,客觀的記錄這一切。我不善交際,但當(dāng)同學(xué)們和我打招呼時(shí),心里都感受到了莫大的溫暖。初上編導(dǎo)課時(shí)在后悔沒有早早的學(xué)習(xí)播音。當(dāng)一切都結(jié)束了卻在后悔,在那個(gè)夏天沒有早早地作出決定,沒能早早地來到這里。這里有不同的的人,別樣的故事,就讓一切都記在心里。常州舞蹈編導(dǎo)藝考考試
上海申菲教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家服務(wù)型的公司。上海申菲編導(dǎo)藝考致力于為客戶提供良好的編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司從事教育培訓(xùn)多年,有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù),還有一批獨(dú)立的專業(yè)化的隊(duì)伍,確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。上海申菲編導(dǎo)藝考秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點(diǎn)競爭力。