在結(jié)束了編導(dǎo)統(tǒng)考之后,我馬上投入到學(xué)校忙碌的學(xué)習(xí)中,因?yàn)榧?xùn)而落下的文化課學(xué)習(xí)差距在短時(shí)間內(nèi)就被消除了,第二學(xué)期就與學(xué)校的同學(xué)的節(jié)奏基本保持一致了。高考結(jié)束之后,開(kāi)始填報(bào)志愿了。我們這一屆恰好是編導(dǎo)藝考變化的一屆,算法的不同導(dǎo)致我們?cè)谔顚W(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的參考,幸好付老師在這個(gè)過(guò)程中給予了我們很多的填報(bào)經(jīng)驗(yàn),讓我順利地進(jìn)入上海電影學(xué)院就讀。同時(shí),藝考過(guò)程中遇到了許多有想法的人,大家都來(lái)自非常好的學(xué)校,我們一起度過(guò)了集訓(xùn)的時(shí)光,早上到教室一起互相抽背文常,一起討論創(chuàng)作故事的創(chuàng)意,一起分析影評(píng)的寫作思路。非常幸運(yùn)在這里交到了努力又可愛(ài)的大家,非常幸運(yùn)處于這樣一個(gè)有拼勁的集體中,也算是一個(gè)收獲吧。一部影視作品的成功拍攝需要大量人才,而編導(dǎo)、導(dǎo)演是電影電視節(jié)目的中心,如今的影視編導(dǎo)專業(yè)正急劇擴(kuò)展。南通編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)
關(guān)于錯(cuò)過(guò)暑期集訓(xùn)這件事,其實(shí)也沒(méi)有必要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)暑期集訓(xùn)而過(guò)分焦慮,暑假后期的小班課和開(kāi)學(xué)后周六的加課在很大程度上能夠補(bǔ)上集訓(xùn)的知識(shí)空缺。然而,缺乏練習(xí)和時(shí)間是一個(gè)無(wú)法逃避的問(wèn)題。在文常方面,由于錯(cuò)過(guò)了暑期集訓(xùn)中比較系統(tǒng)的文常課,碎片化的補(bǔ)課需要用更多的課余時(shí)間去消化和背誦;故事和影評(píng)的學(xué)習(xí)可能會(huì)缺少一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,課下也需要多練、多問(wèn)、多思考。另外,那種“遲到”帶來(lái)的緊迫感也能在適度的情況下為編導(dǎo)學(xué)習(xí)助力。北京影視編導(dǎo)藝考時(shí)間你能參加幾次高考?不要冒險(xiǎn),抓住上海編導(dǎo)學(xué)習(xí)的只剩的機(jī)會(huì),選擇證明過(guò)自己的團(tuán)隊(duì)!
1.創(chuàng)作內(nèi)容(1)事件:故事應(yīng)由一個(gè)或多個(gè)具體事件構(gòu)成。(2)人物:構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面:①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關(guān)系。③性格的發(fā)展。(3)場(chǎng)面:構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面:①適當(dāng)介紹時(shí)間、地點(diǎn)。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關(guān)系。(4)主題:通過(guò)事件表達(dá)的中心思想。注意以下方面:①主題健康。②不要將主題直白地講出來(lái),而要通過(guò)故事傳達(dá)出來(lái)。2.創(chuàng)作要求(1)立意明確清晰;(2)情節(jié)合理原創(chuàng);(3)角色鮮明生動(dòng);(4)結(jié)構(gòu)合理巧妙;(5)語(yǔ)言自然流暢。3.考試形式(1)采用閉卷書面考試形式,考試時(shí)間120分鐘。(2)根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時(shí)間和空間、人物形象以及物件。字?jǐn)?shù)不低于1500字。
上海大學(xué)電影學(xué)院朱藝寧學(xué)姐寄語(yǔ):我目前就讀于上海電影學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè),想在這里分享一些關(guān)于編導(dǎo)的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我是高二升高三的暑假翻閱了大學(xué)填報(bào)的專業(yè)之后,對(duì)于廣播電視編導(dǎo)產(chǎn)生了濃厚的興趣,想著就去考一次,多給自己一條路,多給自己一次機(jī)會(huì)。于是就去網(wǎng)上搜索各種資料或培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里特別感謝一下付老師在整個(gè)過(guò)程中對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。廢話不多說(shuō),來(lái)談?wù)勎业木帉?dǎo)藝考經(jīng)歷。?。。。。。。。。。。?!2019年統(tǒng)考成績(jī)名列前茅??汲^(guò)13人次通過(guò)北電、中戲中學(xué)、上戲、浙傳等高校!
非常直入主題,邏輯清晰。結(jié)合經(jīng)典電影片段講解視聽(tīng)語(yǔ)言非常生動(dòng)形象,自有一套,易于理解。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的理解,并加以指導(dǎo)和修正,因材施教?!?2屆學(xué)生張博妤
戴老師從基本概念到電影中導(dǎo)演實(shí)際運(yùn)用的意圖,從焦距的深淺到影片細(xì)致的解讀,她始終以飽滿的姿態(tài)引導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們。同學(xué)們也用12分的熱情和精神狀態(tài),與老師積極互動(dòng)。相信在這樣良好的氛圍下,同學(xué)們一定能收獲滿滿!——22屆學(xué)生黃彥達(dá)
戴老師通過(guò)實(shí)例讓原本比較抽象的概念變得更加容易理解。在課堂的互動(dòng)中,雖然自己一開(kāi)始想不到比較準(zhǔn)確的回答,但是在戴老師一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)下,視聽(tīng)的知識(shí)也得到了鞏固。同時(shí),戴老師的課堂也充滿活力,感覺(jué)自己的狀態(tài)也會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)~——22屆學(xué)生周楚喬 故事創(chuàng)作需要根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關(guān)的故事。寧波自我介紹編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)
各個(gè)學(xué)校??记懊?天集訓(xùn) 校考考試計(jì)劃量身定制 校考期間人身保險(xiǎn)購(gòu)買 ??计陂g專業(yè)老師陪考!南通編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)
學(xué)習(xí)編導(dǎo),是真的可以改變?nèi)松壽E的一塊敲門磚。開(kāi)頭向大家介紹我來(lái)自揚(yáng)波中學(xué)的,是民辦學(xué)校。在三年的高中生活里,我時(shí)常聽(tīng)到別人家孩子的小話和嘲諷,也一直很自卑。直到我踏進(jìn)了申菲,開(kāi)始學(xué)習(xí)編導(dǎo),在這里接受了來(lái)自全市各所學(xué)校的朋友們的鼓勵(lì),來(lái)自老師們公平的對(duì)待和平等機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)了在影片和故事中剖析、認(rèn)識(shí)自己,我成為了堂堂正正的自信的我,成為了如今能殺出重圍、為高中增光添彩、到達(dá)三年前自己遙不可及目標(biāo)的我,成為了勇敢追夢(mèng)的我。我想說(shuō)的是,既然是自己選擇的路,那就一步一個(gè)腳印地穩(wěn)穩(wěn)地走下去,學(xué)會(huì)向前,忘掉退縮,在沿途我們會(huì)看到美景也必然會(huì)遇到惡龍,在遙遠(yuǎn)的未來(lái),夢(mèng)想在向我們揮手,當(dāng)然,不可置疑的是我們都會(huì)在這旅途中成長(zhǎng),成為更好的我們!南通編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)
上海申菲教育科技有限公司致力于教育培訓(xùn),以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)管理的追求。公司自創(chuàng)立以來(lái),投身于編導(dǎo)藝考文藝常識(shí),編導(dǎo)藝考電影評(píng)論與寫作,編導(dǎo)藝考戲劇故事創(chuàng)作,是教育培訓(xùn)的主力軍。上海申菲編導(dǎo)藝考致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來(lái)良好體驗(yàn)。上海申菲編導(dǎo)藝考始終關(guān)注教育培訓(xùn)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。