河北學(xué)校播音主持專業(yè)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-30

    能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語(yǔ)言藝術(shù)工作的高等職業(yè)人才。學(xué)播音主持專業(yè)要能夠堅(jiān)持德智體全方面發(fā)展,具有敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神、團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的綜合素質(zhì);掌握本專業(yè)所必需的人文社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng)作基本理論和知識(shí);較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論,主要包括普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí);具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力;掌握電視節(jié)目主持、主持人即興口語(yǔ)表達(dá)等基本技巧和方法;具有本專業(yè)的語(yǔ)言應(yīng)用技能和電視設(shè)備操作能力;具有主持與播音的創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。凡是發(fā)音發(fā)音無(wú)疾病,無(wú)色盲,無(wú)夜盲,五官端正,身體健康的學(xué)生,均可選擇播音主持專業(yè),該專業(yè)無(wú)專業(yè)基礎(chǔ)要求。身高方面,男生一般不低于,女生一般不低于。播音主持考試一般分為初試和復(fù)試;也有的學(xué)校將初試和復(fù)試合并為一次考試;有的學(xué)校的專業(yè)考試為初試、復(fù)試和三試。具體情況視各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章的要求而有所不同。各個(gè)學(xué)校的考試內(nèi)容雖然因各高校的要求而有所不同,但考試內(nèi)容大同小異。如:指定稿件、自備稿件、新聞稿件、模擬主持、命題評(píng)述等內(nèi)容。能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。河北學(xué)校播音主持專業(yè)

河北學(xué)校播音主持專業(yè),播音主持

    七巷漆匠偷了西巷錫匠的錫,西巷錫匠偷了七巷漆匠的漆。韻母比如i:一二三,三二一,一二三四五六七。七個(gè)阿姨來(lái)摘果,七個(gè)花籃兒手中提。七棵樹(shù)上結(jié)七樣兒,蘋(píng)果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨《七樹(shù)上結(jié)七樣兒》。4、時(shí)注意吐字清晰,字正腔圓,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。如果想得更加全方面,建議去書(shū)店專門(mén)尋找此類型的書(shū)回來(lái),每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn),日積月累后會(huì)有不錯(cuò)的提升。播音與主持藝術(shù)在我國(guó)是一個(gè)新興專業(yè),隨著文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。全國(guó)有播音主持專業(yè)院校達(dá)到600所以上,以中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、中心戲劇學(xué)院、南京傳媒學(xué)院等為代入,以南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、河北地質(zhì)大學(xué)為特色的全國(guó)播音主持專業(yè)院校每年培養(yǎng)數(shù)千播音主持人才。播音專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)等能力,能擔(dān)任廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。播音主持專業(yè)所培養(yǎng)的對(duì)象,要堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,具備普遍文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德,德智體全方面發(fā)展,具有一般主持播音基礎(chǔ)理論知識(shí),多種語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)技巧。福建高考播音主持網(wǎng)掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有良好的播音主持發(fā)聲能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

河北學(xué)校播音主持專業(yè),播音主持

    播音創(chuàng)作的特征是什么?(1)創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性(2)創(chuàng)作素材的二度性(3)創(chuàng)作手段的聲像性(4)交流對(duì)象的虛擬性(5)吐字發(fā)音的規(guī)范性(6)感情表達(dá)的真實(shí)性(7)創(chuàng)作時(shí)間的緊張性(8)創(chuàng)作范圍的社會(huì)性(9)創(chuàng)作活動(dòng)的日常性6、播音分類的原則是什么?(1)多視角、多分法原則(2)多層次、細(xì)分法原則(3)邊劃分、邊綜合原則7、播音創(chuàng)作是如何分類的?(1)從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分(2)從創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)作要素上劃分(3)從傳播方式和語(yǔ)言樣式上劃分播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類??jī)深悾?1)廣播播音(2)電視播音9、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類?(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評(píng)論播音(4)對(duì)話播音(5)文藝播音(6)知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音(7)主持類節(jié)目的播音等10、電視播音分幾類?(1)口播(2)配音(3)主持(4)采訪11、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作要素上分幾類?(1)創(chuàng)作主體(2)創(chuàng)作素材(3)受眾12、播音創(chuàng)作從傳播方式上分幾類?(1)錄播(2)直播13、播音創(chuàng)作從語(yǔ)言表達(dá)樣式上分幾類?(1)有聲語(yǔ)言表達(dá)。

    Tips2:時(shí)間把握好,情緒張弛要有度自備稿件的朗讀要求是三分鐘以內(nèi),那把握時(shí)間就成了非常重要的一點(diǎn)。在選擇稿件的時(shí)候要多次朗讀,如果超時(shí)的話可以考慮將文章刪減一下,選擇精彩的部分朗讀。而如何在規(guī)定的時(shí)間展現(xiàn)自己的才能,吸引考官的注意呢?有的同學(xué)選擇用非常強(qiáng)烈的情緒爆發(fā),比如選擇很煽情的文章。但是過(guò)分煽情則會(huì)引起考官的反感。同樣,情緒一直毫無(wú)起伏,平淡的讀完全文也是不可以的,把握情緒,張弛有度是很重要的。Tip3:有名的稿子就一定好嗎?很多同學(xué)喜歡選擇一些非常有名,非常流行的稿子來(lái)朗讀,這些稿子之所以被選擇了這么多次自然是因?yàn)楦寮旧淼?,但是同學(xué)們也要考慮老師的審美疲勞。這些稿子老師可能已經(jīng)聽(tīng)了上百遍了,稍有瑕疵就會(huì)被聽(tīng)出。所以在選擇稿件的時(shí)候不要怕累就隨便在網(wǎng)上搜一篇,一定要精挑細(xì)選,找出那篇不一定是有名的,但是適合自己的稿子。Tips4:技巧重要,感情更重要訓(xùn)練出純熟的技巧對(duì)于朗誦自然很重要,但是朗誦時(shí)的感情則是能打動(dòng)老師的地方。所以在選擇自備稿件的時(shí)候,要多讀多想,通過(guò)不斷的研讀體會(huì)其中的感情并且將自己投入進(jìn)去,結(jié)合自己的人生體驗(yàn)把自己和稿件里富含的感情融合一起。 各個(gè)學(xué)習(xí)階段的專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐;到廣播電視機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。

河北學(xué)校播音主持專業(yè),播音主持

    14、主要的播音文體有哪些?(1)新聞播音(2)通訊播音(3)評(píng)論播音(4)對(duì)話播音(5)文藝播音(6)知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音(7)廣告播音(8)體育解說(shuō)(9)主持人節(jié)目播音(10)電視口播新聞(11)電視新聞片解說(shuō)(12)電視記錄片解說(shuō)15、主要語(yǔ)言表達(dá)樣式有哪些?(1)宣讀式(2)播報(bào)式(3)講述式(4)談話式16、播音創(chuàng)作有哪些方法?(1)還原(2)轉(zhuǎn)化(3)表達(dá)17、播音創(chuàng)作有什么原則?(1)堅(jiān)持創(chuàng)造性原則(2)堅(jiān)持正確的播音創(chuàng)作道路18、怎樣提高播音員的素質(zhì)和修養(yǎng)?(1)增強(qiáng)政策觀念、提高水平(2)擴(kuò)大知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高文化素質(zhì)(3)加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)水平19、從播音創(chuàng)作的規(guī)律和特點(diǎn)看,播音員的專業(yè)修養(yǎng)有哪幾方面?(1)理解感受能力的培養(yǎng)(2)語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉(3)生活實(shí)踐的積累(4)娣妹藝術(shù)的借鑒20、播音風(fēng)格體現(xiàn)的和焦點(diǎn)是什么?播音員的風(fēng)格。21、播音風(fēng)格的特征有哪些?(1)附著性(2)可感性(3)獨(dú)特性(4)一貫性(5)多樣性(6)可變性22、播音風(fēng)格體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(1)獨(dú)特的感受(2)獨(dú)特的表達(dá)。 播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、普通話語(yǔ)音與播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播節(jié)目播音主持、電視節(jié)目播音主持。天津舞蹈播音主持輔導(dǎo)

播音主持具備英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的基本能力。河北學(xué)校播音主持專業(yè)

    中國(guó)傳媒大學(xué)作為播音專業(yè)的比較高學(xué)府,注重的當(dāng)然是考生的專業(yè)水平,你在考試前必須有充分的準(zhǔn)備,不是隨便就能考上的。它的分院南廣學(xué)院相對(duì)來(lái)說(shuō)放寬了條件,要求不是那么嚴(yán)格,但專業(yè)考試也是由中國(guó)傳媒大學(xué)的老師審定。師范類大學(xué)由于大學(xué)性質(zhì)的關(guān)系。學(xué)校比較看重考生的外在氣質(zhì),外貌的突出和得當(dāng)?shù)恼勍露紩?huì)引起老師的注意,在這些條件下就能讓你順利進(jìn)人復(fù)試,而復(fù)試所關(guān)注的就是你在場(chǎng)的表現(xiàn),如果空有一副好皮囊,內(nèi)心卻“沒(méi)貨”,復(fù)試也就會(huì)被刷,還應(yīng)該注意上鏡,學(xué)校對(duì)上鏡比較重視。藝術(shù)類大學(xué)不僅看外表和臨場(chǎng)的發(fā)揮,還看重你的才藝,如果你的才藝非常出眾,那是占優(yōu)勢(shì)的,如果才藝不出眾,也沒(méi)關(guān)系,只要你準(zhǔn)備過(guò)了,大方的表演,一樣會(huì)得到老師的青睞。 河北學(xué)校播音主持專業(yè)

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標(biāo)簽: 播音主持 編導(dǎo)藝考