南通學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

《青年報(bào)》原文：創(chuàng)客付傳海現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域就是自己的愛(ài)好。高中時(shí)，付傳海用積攢了許久的零花錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)柯達(dá)的卡片機(jī)，從每個(gè)月有限的80元生活費(fèi)中省下30元買(mǎi)膠卷。30元的膠卷只能拍30張照片。他分外珍惜每個(gè)月30次按快門(mén)的寶貴機(jī)會(huì)。漸漸地，這位攝影小哥成了班級(jí)里舉足輕重的風(fēng)云人物。高三剛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，他就開(kāi)始做編導(dǎo)藝考老師，不久又和同學(xué)創(chuàng)辦了影視培訓(xùn)學(xué)校，首批學(xué)生甚至有沒(méi)考上本科來(lái)復(fù)讀的高中同窗！?。。?！各位領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)介紹了大寧街道日益優(yōu)化的營(yíng)商環(huán)境和對(duì)中小企業(yè)一系列的幫扶政策！南通學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：我覺(jué)得興趣是好的老師。雖然曾經(jīng)的我把編導(dǎo)看作是通往大學(xué)的一塊鋪路石，但支撐我一直努力下去的還是對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)本身的喜愛(ài)。高二的暑假，我參加了申菲編導(dǎo)藝考的暑期集訓(xùn)，統(tǒng)考取得226分，出色的發(fā)揮讓文化課失意的我又重新找回了自信，也讓我慢慢地愛(ài)上了藝術(shù)創(chuàng)作。但是我也一度遭遇瓶頸，一個(gè)模板翻來(lái)覆去地套，連自己也不忍直視。還好經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥，我懂得了寫(xiě)故事一定要著重的去描述一件事，從細(xì)節(jié)入手去體現(xiàn)人物的性格。而寫(xiě)影評(píng)也要找準(zhǔn)一個(gè)切入點(diǎn)，細(xì)致深入地去分析，如果長(zhǎng)篇大論地抒發(fā)情感或是不結(jié)合主題地去賞析視聽(tīng)語(yǔ)言，都會(huì)顯得空洞且籠統(tǒng)。對(duì)于統(tǒng)考的要求來(lái)說(shuō)，只要寫(xiě)的合理，新穎一點(diǎn)，就能拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。鄭州編導(dǎo)藝考課程文常試卷采用閉卷書(shū)面考試形式，考試時(shí)間為120分鐘。

一.選擇編導(dǎo)的理由由于自己在文化課上的瓶頸，使我迫切希望能夠通過(guò)專業(yè)藝術(shù)分去考上更為理想的大學(xué)。由于自身具備一定的文字功底，對(duì)影視作品也有著濃厚的興趣，在老師和父母的支持下，深思熟慮之后決定選擇編導(dǎo)藝考，而這也成為我改變?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。二.學(xué)習(xí)過(guò)程由于自己是高三上學(xué)期暑假?zèng)Q定學(xué)習(xí)編導(dǎo)的，因此在時(shí)間上較為緊張。我們從基礎(chǔ)的視聽(tīng)語(yǔ)言到之后的專業(yè)影評(píng)分析、故事創(chuàng)作，一步步地獲取專業(yè)的海量知識(shí)，漸漸的吸納為自己的寶貴財(cái)富。在幾個(gè)月的專業(yè)學(xué)習(xí)之后，我確實(shí)收獲了許多，有專業(yè)的名師指點(diǎn)，更有老師與同學(xué)的鼓勵(lì)與陪伴，我喜歡上了這條學(xué)習(xí)編導(dǎo)的道路。

市教育考試院公布了《2022年上海市普通高校藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名考試實(shí)施辦法》，基本和往年一致，只是在響應(yīng)教育部逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取控制分?jǐn)?shù)線要求，本市藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線不低于本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%，?？蓟緵](méi)有變化。由于編導(dǎo)文化課在藝術(shù)類專業(yè)課相對(duì)要高，按照《2022年上海市普通高校藝術(shù)類專業(yè)報(bào)名考試實(shí)施辦法》要求，錄取分?jǐn)?shù)線略有提高，基本影響不大。上?？忌矚g的?？紝W(xué)校也相對(duì)集中在北京、上海、浙江、江蘇等藝術(shù)院校，?？嫉挠绊懸蚕鄬?duì)較小，大家可以安心備考！故事創(chuàng)作的人物：構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。

接下來(lái)就是為期半年緊鑼密鼓的突擊學(xué)習(xí)。因?yàn)樘厥庠?，我們兩次集?xùn)基本都是采取的封閉和半封閉式學(xué)習(xí)。也就是這種每天真正意義上的朝夕相處，使我們同學(xué)間的友誼、師生間的情誼變得更加堅(jiān)定。在奉賢的時(shí)候我們一起出去看日落、一起上誠(chéng)誠(chéng)的表演課；在溫影的時(shí)候我們一起起早貪黑背文常、一起慶生然后把奶油糊的滿臉滿身再默默地去洗衣服。值得我自豪的是和付老師打賭統(tǒng)考成績(jī)還成功賺了兩百塊錢(qián)。這些都是我在過(guò)去這一年時(shí)光里珍貴的寶藏，這段在師長(zhǎng)的呵護(hù)下和朋友一起成長(zhǎng)的經(jīng)歷是任何物質(zhì)所不能匹敵的。我也很羨慕22屆的大家將要迎來(lái)集訓(xùn)的日子，相信這段時(shí)光也會(huì)給大家的人生路畫(huà)上別樣美麗的色彩。紀(jì)錄片篇目：掌握作品的時(shí)代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及角色形象等。蘇州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)學(xué)校

上海申菲編導(dǎo)藝考?jí)糁?duì)，上海50%編導(dǎo)藝考生的選擇。南通學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

志愿填報(bào)專業(yè)、耐心、經(jīng)驗(yàn)，缺一不可。本著為考生負(fù)責(zé)的態(tài)度，付老師為每位同學(xué)安排了一對(duì)一的志愿填報(bào)輔導(dǎo)，不能來(lái)的也通過(guò)電話或者視頻的方式進(jìn)行了回訪，極大提升了家長(zhǎng)們的自信心，更加踏實(shí)。一遍一遍的講述、每個(gè)人千叮萬(wàn)囑填報(bào)志愿時(shí)提交前面五分鐘一定給付老師打電話再確認(rèn)，讓家長(zhǎng)們感受到了老師和同學(xué)們始終在一起的心情，收到家長(zhǎng)們的好評(píng)。結(jié)業(yè)不結(jié)束，未來(lái)還要一起努力！申菲編導(dǎo)藝考編訂了教材，教材中除了涵蓋的內(nèi)容、風(fēng)格、鑒賞等外，還增加了五年真題、考題擴(kuò)展、人物性格等內(nèi)容，教材考點(diǎn)實(shí)時(shí)更新，保證教學(xué)質(zhì)量。南通學(xué)編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

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