三.心得體會回想編導(dǎo)期間的生活,這確實(shí)是我學(xué)習(xí)階段特別快樂的一個時期,來自不同的學(xué)校,不同層次的學(xué)生們能夠十分融洽的一同學(xué)習(xí)。我同樣能能從這些同學(xué)身上獲取激勵我前進(jìn)的動力,這自然而然也成為了我學(xué)習(xí)勁頭相當(dāng)充足的一個時期。雖然我們來時的目的都是為了學(xué)業(yè),但當(dāng)我們離開的時候,更多的羈絆被牽在腦后,融洽的師生關(guān)系、親密無間的同學(xué)關(guān)系都成為一個個難忘的珍貴記憶。我相信,我的編導(dǎo)藝考旅程,是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。上海申菲編導(dǎo)藝考夢之隊(duì):3人同濟(jì)大學(xué)錄取,震撼上海編導(dǎo)藝考圈,錄取才是硬道理。寧波廣播電視編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)
回歸到編導(dǎo)學(xué)習(xí)本身。我也算是一步一個坎走過來的。在一開始學(xué)習(xí)視聽語言的時候,信誓旦旦的我認(rèn)為,我可以我能行我堪稱天才!緊接著就是一系列行云流水的“我行了,我上了,我跪了”。說出來不怕丟人,在一次文??荚嚨臅r候,我把王小帥的作品《地久天長》寫成了《天長地久》一直被笑到下次考試。寫故事的時候,打從開始一直到暑假集訓(xùn)結(jié)束,我都是在倒數(shù)幾名穩(wěn)定發(fā)揮的,那是把我貼吧加精貼同人文寫手的自信心打擊的粉粉碎的。而緊接著,我**引以為傲的影評事業(yè)也是接連受挫,一次次的題不對文、分析斷層不斷折磨著我的意志,長時間的一次,一篇影評的思路我想整整了一個晚上。北京自我介紹編導(dǎo)藝考考試教師團(tuán)隊(duì)來自北電、中傳、上大、 浙傳等教師,一對一進(jìn)行??贾笇?dǎo)。
一.選擇編導(dǎo)的理由由于自己在文化課上的瓶頸,使我迫切希望能夠通過專業(yè)藝術(shù)分去考上更為理想的大學(xué)。由于自身具備一定的文字功底,對影視作品也有著濃厚的興趣,在老師和父母的支持下,深思熟慮之后決定選擇編導(dǎo)藝考,而這也成為我改變?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。二.學(xué)習(xí)過程由于自己是高三上學(xué)期暑假決定學(xué)習(xí)編導(dǎo)的,因此在時間上較為緊張。我們從基礎(chǔ)的視聽語言到之后的專業(yè)影評分析、故事創(chuàng)作,一步步地獲取專業(yè)的海量知識,漸漸的吸納為自己的寶貴財富。在幾個月的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,我確實(shí)收獲了許多,有專業(yè)的名師指點(diǎn),更有老師與同學(xué)的鼓勵與陪伴,我喜歡上了這條學(xué)習(xí)編導(dǎo)的道路。
四.取得理想大學(xué)后的感慨與心情:在考入天津師范大學(xué)之后,我很感激與慶幸自己選擇了編導(dǎo)的這條道路,讓我邁入一個更高臺階的學(xué)習(xí)圈,同時也因?yàn)檫x擇了編導(dǎo),讓我真正尋找到自己的興趣與愛好,也使我真正熱愛上了這門專業(yè)。我很感激自己沒有因?yàn)閴毫Χ型痉艞?,堅持到底去追尋自己的夢想。環(huán)境可以去塑造一個人,也可以改變一個人,我相信在編導(dǎo)藝考的時光將會成為我今后不斷前進(jìn)的動力與激勵。感情真摯,內(nèi)容樸實(shí),發(fā)自肺腑,以情動人考生若報考藝術(shù)類專業(yè)市統(tǒng)考涉及的專業(yè),必須參加市統(tǒng)考。
非常直入主題,邏輯清晰。結(jié)合經(jīng)典電影片段講解視聽語言非常生動形象,自有一套,易于理解。鼓勵學(xué)生主動表達(dá)自己的理解,并加以指導(dǎo)和修正,因材施教?!?2屆學(xué)生張博妤戴老師從基本概念到電影中導(dǎo)演實(shí)際運(yùn)用的意圖,從焦距的深淺到影片細(xì)致的解讀,她始終以飽滿的姿態(tài)引導(dǎo)我們,鼓勵我們。同學(xué)們也用12分的熱情和精神狀態(tài),與老師積極互動。相信在這樣良好的氛圍下,同學(xué)們一定能收獲滿滿!——22屆學(xué)生黃彥達(dá)戴老師通過實(shí)例讓原本比較抽象的概念變得更加容易理解。在課堂的互動中,雖然自己一開始想不到比較準(zhǔn)確的回答,但是在戴老師一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)下,視聽的知識也得到了鞏固。同時,戴老師的課堂也充滿活力,感覺自己的狀態(tài)也會被帶動起來~——22屆學(xué)生周楚喬16年專業(yè)影視教育,讓生活編導(dǎo)藝考基地更好的服務(wù)同學(xué),祝大家在這里學(xué)習(xí)愉快!溫州面試編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)
影視基礎(chǔ)知識 掌握以下影視術(shù)語的基本內(nèi)涵并能靈活運(yùn)用 長鏡頭 景別 蒙太奇 聲音 聲畫關(guān)系 運(yùn)動攝影 場面調(diào)度 構(gòu)圖。寧波廣播電視編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)
關(guān)于學(xué)習(xí)編導(dǎo) 大約是在高一暑假初次知道了編導(dǎo)這個藝考專業(yè),深入研究了一番發(fā)現(xiàn)這與自己的興趣點(diǎn)十分契合,便通過學(xué)姐的介紹來到了基地學(xué)習(xí),很幸運(yùn),對專業(yè)的接觸比較早,讓我可以在課業(yè)不太繁忙的高二就開始學(xué)習(xí),起初只是一些基礎(chǔ)知識的鋪墊和興趣的養(yǎng)成。專業(yè)的老師和充滿樂趣的課程讓我對學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)充滿了熱情,暑假集訓(xùn)和考前集訓(xùn)的那段時間,三個班的同學(xué)一起學(xué)習(xí),付老師以及各個老師反復(fù)關(guān)照,讓整個基地內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍都提了起來,期間不免有狀態(tài)不佳的時候:影評不能落到實(shí)處、故事不合理、缺少故事重心的問題常常發(fā)生,不同的老師幫助我們轉(zhuǎn)換思路,開拓想法,也是在一次次反思中總結(jié)出了一套屬于自己的思考方式,使得在藝考統(tǒng)考中獲得了不錯的成績。寧波廣播電視編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)
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