北京高考編導(dǎo)藝考網(wǎng)

厲害的師姐有話說（十四）：從揚(yáng)波中學(xué)到同濟(jì)大學(xué)，編導(dǎo)改變了我的人生軌跡！來自揚(yáng)波中學(xué)的懷文以統(tǒng)考分226.5分，文化分533分，折合分515.65分，全市第七名的好成績考入了同濟(jì)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，九月即將開始她精彩的大學(xué)生活。現(xiàn)在，她想向上海編導(dǎo)藝考基地的學(xué)弟學(xué)妹們傳授一些學(xué)習(xí)編導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。如何規(guī)劃文化課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)？我個(gè)人建議，在暑假集訓(xùn)時(shí)大家可以在編導(dǎo)之余看看自己的文化功課保持一定的水平應(yīng)對開學(xué)。但是在冬天考前集訓(xùn)時(shí)，一定要全身心投入到編導(dǎo)學(xué)習(xí)，到時(shí)候大家就會(huì)見到文常背到三四點(diǎn)，六點(diǎn)起來繼續(xù)學(xué)的學(xué)霸。所以那個(gè)時(shí)候，根本沒有時(shí)間去分心給文化課。當(dāng)然，大家也能在那個(gè)時(shí)候體會(huì)到人教地區(qū)全班同學(xué)拼盡全力集體進(jìn)步的讓人血脈噴張的動(dòng)力，請一定要借力上游！作為上海市率先的編導(dǎo)藝考學(xué)校，2021屆我校編導(dǎo)統(tǒng)考共有21位同學(xué)考入全市前一百名，占總?cè)藬?shù)比33%。北京高考編導(dǎo)藝考網(wǎng)

隨著2021屆考生的高考成績新鮮出爐，志愿填報(bào)工作也隨即展開。上海申菲教育憑借多年的藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)為學(xué)生們的求學(xué)之路保駕護(hù)航，專業(yè)的志愿填報(bào)輔導(dǎo)為每一位考生提供好的學(xué)校選擇！錄取好學(xué)校離不開專業(yè)課和文化課的統(tǒng)籌兼顧，歷年來申菲編導(dǎo)憑借優(yōu)異的校考、統(tǒng)考成績，在錄取上表現(xiàn)尤為突出：在21屆文化課、專業(yè)環(huán)比下降的情況下，投檔分?jǐn)?shù)表現(xiàn)優(yōu)異：比較高投檔分537.55全市前13名5人（同濟(jì)大學(xué)錄取13人）與20屆投檔分?jǐn)?shù)相比，21屆投檔分?jǐn)?shù)再度攀升，有理由相信21屆錄21屆投檔分布以及申菲投檔排名溫州自我介紹編導(dǎo)藝考有心、有愛、有未來！上海編導(dǎo)夢之隊(duì)，必勝！

助教生活“讓同學(xué)們在這里找到家的感覺”，一直是我們申菲教育希望在提高成績之外努力的事情。所以在這次暑期集訓(xùn)期間，我們熱情的邀請了上屆的學(xué)長學(xué)姐過來作為助教兼職。一方面是希望我們雖然考試結(jié)束，但是情誼不斷。另一方面，是希望通過學(xué)長學(xué)姐們成功經(jīng)驗(yàn)的真心傳遞，來提高新一屆同學(xué)的成績。2021屆的媛麟同學(xué)便給我們帶來了這樣的熱情與感動(dòng)。媛麟在集訓(xùn)一開始就加入了我們的大家庭，在忙完了關(guān)于學(xué)生的相關(guān)工作之后，便無縫銜接的承接了教學(xué)助手的任務(wù)。特別是在文常這一學(xué)科上，媛麟同學(xué)時(shí)刻關(guān)注著同學(xué)們的文常教學(xué)內(nèi)容，并根據(jù)上課內(nèi)容，依靠自己的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗(yàn)，積極為大家出測試試卷，以檢測大家的學(xué)習(xí)成果。此外，她還會(huì)利用課余時(shí)間，隨機(jī)提問。這種寓教于樂的考察方式，既提高了大家的學(xué)習(xí)積極性，又增進(jìn)了助教和同學(xué)們之間的感情。

暑假結(jié)束，開學(xué)高三同學(xué)走到了人生關(guān)鍵的十字路口選擇對了方向，努力才有意義！如果成績達(dá)不到一本線500多分以上，470分左右是不是可以沖擊一下211/985高校？如果你就在520左右是不是要確保一個(gè)985的高校？如果你440分上下徘徊是不是考慮沖刺一下一本？如果我400分都不到還想讀本科，這又該如何？我想編導(dǎo)專業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇其他，時(shí)間恐怕來不及！上海編導(dǎo)藝考學(xué)習(xí)每六、周日9:00——17:0012月初考試你需要硬核的指導(dǎo)錄取-才是真實(shí)的硬核錄取好學(xué)校離不開專業(yè)和文化課的統(tǒng)籌兼顧，歷年來申菲編導(dǎo)憑借優(yōu)異的校考統(tǒng)考成績，在錄取上表現(xiàn)尤為突出！

來自上海編導(dǎo)藝考基地負(fù)責(zé)語言課程的戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對于視聽語言有了初步的認(rèn)識，也明確了分析影片時(shí)視聽語言的重要作用。在對基礎(chǔ)知識進(jìn)行介紹以后，戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進(jìn)一步鞏固概念，也鼓勵(lì)大家有意識地去思考三個(gè)分析影片的角度，為影評寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式，同學(xué)們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問題，引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾，大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書面視聽分析的初體驗(yàn)。戴老師對大家在書面練習(xí)中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)，也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá)，進(jìn)一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時(shí)，也打開了大家對于影片分析的思路，感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。分析作品中人物形象塑造及人物關(guān)系，主要人物形象的多面性和復(fù)雜性，對人物性格和人物關(guān)系的發(fā)展有所分析。常州學(xué)校編導(dǎo)藝考專業(yè)

一群赤誠的年輕人，青春美麗的面孔，理想主義在申菲逐步變成現(xiàn)實(shí)。北京高考編導(dǎo)藝考網(wǎng)

關(guān)于學(xué)習(xí)編導(dǎo) 大約是在高一暑假初次知道了編導(dǎo)這個(gè)藝考專業(yè)，深入研究了一番發(fā)現(xiàn)這與自己的興趣點(diǎn)十分契合，便通過學(xué)姐的介紹來到了基地學(xué)習(xí)，很幸運(yùn)，對專業(yè)的接觸比較早，讓我可以在課業(yè)不太繁忙的高二就開始學(xué)習(xí)，起初只是一些基礎(chǔ)知識的鋪墊和興趣的養(yǎng)成。專業(yè)的老師和充滿樂趣的課程讓我對學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)充滿了熱情，暑假集訓(xùn)和考前集訓(xùn)的那段時(shí)間，三個(gè)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，付老師以及各個(gè)老師反復(fù)關(guān)照，讓整個(gè)基地內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍都提了起來，期間不免有狀態(tài)不佳的時(shí)候：影評不能落到實(shí)處、故事不合理、缺少故事重心的問題常常發(fā)生，不同的老師幫助我們轉(zhuǎn)換思路，開拓想法，也是在一次次反思中總結(jié)出了一套屬于自己的思考方式，使得在藝考統(tǒng)考中獲得了不錯(cuò)的成績。北京高考編導(dǎo)藝考網(wǎng)

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