音樂(lè)考研干貨西方音樂(lè)史真題整理什么是福布爾東？
15世紀(jì)英國(guó)發(fā)展了一種比圣誕頌歌更簡(jiǎn)單的帶有即興性質(zhì)的復(fù)調(diào)音樂(lè)手法，即從英國(guó)的狄斯康特而來(lái)的法伯頓。而后，歐洲大陸也形成了一種與英國(guó)的法伯頓相似的譜寫(xiě)復(fù)調(diào)音樂(lè)的技巧——福布爾東，高聲部是加以裝飾的素歌，低聲部與高聲部構(gòu)成以平行六度為主的進(jìn)行，間或出現(xiàn)八度，每一個(gè)樂(lè)句總是結(jié)束在八度上。演唱時(shí)在這兩個(gè)事先寫(xiě)出的聲部中間即興加入第三聲部，在高聲部下方四度進(jìn)行。
福布爾東一詞意為假低音，意指其低聲部并非素歌的定旋律而是一個(gè)附屬的對(duì)位聲部。福布爾東創(chuàng)作手法主要用在日課圣詠以及圣母頌歌、感恩贊等的譜曲上。杜費(fèi)（迪費(fèi)）的《基督，眾人的救主》是采用贊美詩(shī)《耶穌的誕生》的旋律以福布爾東的技巧創(chuàng)作的。 音樂(lè)考研上岸率高的幾大專業(yè)，星紐帶已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了。武漢林晴音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享西方近代音樂(lè)史重點(diǎn)人物布魯克納
德國(guó)作曲家（宏大的交響意識(shí)），布魯克納的創(chuàng)作主要集中在宗教合唱曲、交響曲、室內(nèi)樂(lè)和部分小型宗教音樂(lè)作品。合唱曲《c大調(diào)感恩贊》交響曲《降E大調(diào)第四交響曲》藝術(shù)特征：宗教合唱與其交響曲創(chuàng)作有著密切聯(lián)系，將這種宗教贊美詩(shī)的力量作為整部作品的高潮。除第四交響曲外，布魯克納的交響曲都是無(wú)標(biāo)題的，形式布局商業(yè)遵循著傳統(tǒng)的四樂(lè)章結(jié)構(gòu)?！兜诙豁懬烽_(kāi)始，布魯克納在其交響曲的語(yǔ)言陳述的方式上具有某種相似性。布魯克納的交響曲創(chuàng)作也受到了貝多芬和瓦格納音樂(lè)創(chuàng)作的強(qiáng)烈影響。 北京中西方音樂(lè)考研網(wǎng)課3、 音樂(lè)考研人必須注意的五大事項(xiàng)!
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享西方近代音樂(lè)史重要人物舒曼
舒曼，19世紀(jì)具有鮮明浪漫主義特征及其個(gè)人風(fēng)格特征的作曲家之一，由浪漫主義時(shí)期德國(guó)作曲家舒曼親自擔(dān)任主編并撰寫(xiě)了大量的文章和評(píng)論《新音樂(lè)報(bào)》并支持和推崇民主進(jìn)步音樂(lè)的新思想陣地，浪漫主義時(shí)期新的藝術(shù)表現(xiàn)手段，通過(guò)短小的抒情形式來(lái)滿足和表現(xiàn)浪漫主義音樂(lè)家內(nèi)心情感的需要，作品有鋼琴套曲《狂歡節(jié)》《蝴蝶》《童年情景》《浪漫曲集》舒曼藝術(shù)歌曲表現(xiàn)的主要內(nèi)容是愛(ài)情，他認(rèn)為人聲鋼琴的關(guān)系密不可分，鋼琴伴奏在歌曲中顯得更為重要。
星紐帶音樂(lè)考研-山東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)考研專業(yè) 山東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)考研的專業(yè)有：中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)?？荚嚪譃槌踉嚒?fù)試，以及同等學(xué)力加試科目，音樂(lè)考研初試考試科目：①101思政理論、②201英語(yǔ)一③725和聲與曲式④844中外音樂(lè)史，《音樂(lè)的分析與創(chuàng)作》（上下冊(cè)）楊儒懷著，人民音樂(lè)出版社2003版；《和聲學(xué)教程》斯波索賓等合著，人民音樂(lè)出版社2008版；《中國(guó)古代音樂(lè)史簡(jiǎn)述》劉再生著，人民音樂(lè)出版社2006版；《中國(guó)近代音樂(lè)史簡(jiǎn)述》劉再生著，人民音樂(lè)出版社2009版；《西方音樂(lè)通史》，姚亞平主編，央音出版社2005版。音樂(lè)考研復(fù)試考試科目：論文寫(xiě)作：參考書(shū)目與初試相同，同等學(xué)力加試科目及參考書(shū)目：①?gòu)?fù)調(diào)：《復(fù)調(diào)音樂(lè)教程》于蘇賢著，上海音樂(lè)出版社2001版。②配器：《管弦樂(lè)隊(duì)樂(lè)器法》施詠康著，人民音樂(lè)出版社2001版?！豆芟覙?lè)隊(duì)配器法》2015版，施詠康著，人民音樂(lè)出版社。音樂(lè)考研人的快樂(lè)，可太多啦......
星紐帶音樂(lè)考研大錢學(xué)姐背音樂(lè)史的時(shí)間規(guī)劃
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關(guān)于音樂(lè)考研，過(guò)來(lái)人給你點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)。武漢林晴音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)考研知識(shí)·孔子在音樂(lè)上的造詣怎樣？ 孔子在音樂(lè)上有什么建樹(shù)嗎？音樂(lè)考研：孔子（公元前551-479年），魯國(guó)人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人?？鬃幼⒁獾揭魳?lè)對(duì)人能夠產(chǎn)生精神上的影響，所以具有教育的作用，基本上繼承了西周以來(lái)的禮樂(lè)思想，這使他的禮樂(lè)觀具有保守的一面，但他對(duì)禮樂(lè)的重要性卻又強(qiáng)調(diào)到超過(guò)等級(jí)制所允許的范圍。音樂(lè)考研：孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始者，但他的音樂(lè)思想并沒(méi)有系統(tǒng)化，有一定的啟蒙意義。真正象征儒家學(xué)派音樂(lè)思想的著作是《樂(lè)記》。武漢林晴音樂(lè)考研導(dǎo)學(xué)圖
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