音樂考研人舍不得刪的資料，大錢學姐幫你提前整理好了
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星紐帶音樂考研干貨分享中國古代音樂史相和歌
相和歌：漢代時期北方興起的一種歌曲演唱形式，主要有瑟調(diào)、清調(diào)、平調(diào)3種，也叫相和三調(diào)。比較初產(chǎn)生于一些民間沒有伴奏的歌謠即“徒歌”，之后有發(fā)展成為“一人唱、三人和”的唱和形式稱作“但歌”，接著但歌發(fā)展成為“絲竹更想和。執(zhí)節(jié)者歌”的復雜形式，成為“相和歌”伴奏樂器由笙、琵琶等。漢代的相和歌，具有文化上的多融性和聚合性，成為交匯吸收先秦樂歌傳統(tǒng)，合南北風格于一身的代表性樂種。 廣東中西方音樂考研輔導本科平平的我是如何逆襲考上音樂學院研究生的？
有沒有音樂考研成功上岸的學長學姐分享一下經(jīng)驗哇！
本人雙非音樂教育一戰(zhàn)國音音教成功上岸，初試分數(shù)372。關(guān)于英語，建議大家早點兒開始復習，比較好從3月份開始跟隨一個你喜歡風格的老師去學，背單詞做真題每天刷學習強國這些必不可少的步驟把它作為我們平常生活的日常，利用一切碎片化時間進行學習。至于專業(yè)課，我是報了一個星紐帶學姐的考研課，跟著大錢學姐學音樂史的話可以關(guān)注下這個人的網(wǎng)課，經(jīng)過了中西方音樂史系列課程3輪學習，知識點講的很細，而且每個知識點都會有思維導圖式的，和聲曲式課清楚明了，全程班的價格也不貴。我就是跟著大錢學姐成功上岸的。
音樂考研干貨·中國音樂史重點整理
嵇康和他的聲無哀樂論。嵇康，琴家、音樂理論家，與當時阮籍等人被稱為“竹林七賢”他的《聲無哀樂論》，針對儒家思想，強調(diào)音樂的體會因人而異，雖有片面性，但深入探討了音樂的美學的各種問題，是我國重要的音樂美學著作。他的《琴賦》生動記錄了琴曲藝術(shù)的多種表現(xiàn)，具有可貴的史料價值。
《聲無哀樂論》全文約七千字，指出音樂是自然之物，與人的情感并無直接聯(lián)系；音樂若能使人感動哀樂，是因為人的“哀樂之情先足于心，遇事而發(fā)后亂”音樂能給人帶來的只有“燥靜”“專散”的作用，為后來中國音樂美學研究和創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠的影響。 音樂考研資料領(lǐng)取，星紐帶專業(yè)輔導，一對一的線上學習規(guī)劃，考研路上真誠相伴。
星紐帶音樂考研中國近代音樂史重點人物趙元任
趙元任（語言學之父）：中國近代語言學家，作曲家，曾留學美國，后在美國和中國從事教育工作，作品有《海韻》《教我如何不想他》《賣布謠》《老天爺》《聽雨》《西洋鏡歌》《孟姜女》《鳳陽花鼓》等，創(chuàng)作對民族風格音樂語言的大膽探索，體現(xiàn)在歌詞與曲調(diào)的結(jié)合，以及對夕陽多聲部創(chuàng)作技法的民族化實驗?！?/span>賣布謠》無錫方言；《聽雨》將常州地方吟誦故事的音調(diào)加以擴展；《老天爺》具有北方民間說唱音樂的風格；《西洋鏡歌》采用了民間拉洋片小調(diào)做素材；《教我如何不想他》吸收了京劇西皮原版過門。 音樂考研其實不難，選擇大于努力，星紐帶音樂考研規(guī)劃師帶你學。南京傳統(tǒng)音樂考研專業(yè)課
音樂考研人要關(guān)注的這幾件大事，建議收藏！天津星紐帶音樂考研中西音史
音樂考研避坑小技巧專業(yè)課如何學
這要根據(jù)自己的程度及平時學習的效率進行評估。如果你認為，這兩門專業(yè)課還可以，且學習效率也比較高，可以選擇跟隨專業(yè)機構(gòu)老師帶你過一遍。但是如果你認為，專業(yè)課基本屬于大概知道的狀態(tài)，且學習效率較低，建議早早開始作準備預(yù)熱。同時也建議，英語也要盡快開始，其實考研的絕大多數(shù)人都不知道專業(yè)課如何下手，但這個問題又很大。我只能說，這個問題只能在課上找到答案，我當時選擇的是星紐帶的大錢學姐，之前聽過學姐的幾節(jié)課，感覺背起來生動不無聊，很多知識點在課堂上就記下來了，課后不用太費力再去記憶了，而且學姐每天都會帶著你背誦知識點，不會的題也可以及時問學姐得到解答，相當于請了一個一對一的線上輔導老師，但是又具有極高的性價比，選擇星紐帶，音樂考研er不迷路。 天津星紐帶音樂考研中西音史
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