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星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)史必背名詞解釋近代音樂(lè)史北京單弦 北京單弦是近代說(shuō)唱音樂(lè)的曲種,源自清初滿族子弟自編自唱用以自我娛樂(lè)的“子弟書”,于1803年收錄于《白雪遺音》中。19世紀(jì)八十年代開始組織票房到處演唱,漸漸形成單獨(dú)曲種走向社會(huì)。藝人有德壽山、榮劍塵等。多為滿族子弟演唱,演唱時(shí)或自彈三弦,或唱者邊唱邊擊八角鼓,另一人操三弦伴奏。唱本大多故事性很強(qiáng),唱腔高昂活潑,優(yōu)美爽朗。單弦對(duì)北方曲藝特別是大鼓影響深遠(yuǎn),建國(guó)后正式定名的北京“曲劇”就是在單弦的基礎(chǔ)上形成的。考研音樂(lè)史,這些書你看了沒(méi)?音樂(lè)史考研網(wǎng)課費(fèi)
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享·中國(guó)古代音樂(lè)史·福建南音
福建南音:又叫南管、南曲等,傳統(tǒng)器樂(lè)合奏絲竹樂(lè)的一種,流傳福建中國(guó)臺(tái)灣香港等,UN教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄內(nèi)容之一。南音有“中國(guó)音樂(lè)史上的活化石”之稱,有三大組成部分,即曲、指、譜,包括清唱和器樂(lè)演奏兩種藝術(shù)形式,器樂(lè)演奏形式分為“上四管”和“下四管”兩種,譜式屬于工尺譜體系,樂(lè)器有拍板,琵琶等,曲調(diào)優(yōu)美柔婉,節(jié)奏舒緩,風(fēng)格古樸優(yōu)雅,四大名譜是《四時(shí)景》《梅花操》《走馬》《百鳥歸巢》 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)西方音樂(lè)史中西方音樂(lè)史是必修課程么?
星紐帶音樂(lè)考研西方音樂(lè)史國(guó)音真題整理名詞解釋
《新歌詩(shī)集》《新歌詩(shī)集》:近代歌曲集,共收錄了趙元任于20世紀(jì)20年代創(chuàng)作的14手歌曲如《賣步謠》,《教我如何不想他》等,歌詞均選自當(dāng)時(shí)***的白話體新詩(shī),多選用胡適、劉半農(nóng)等所作的白話體新詩(shī),《賣步謠》體現(xiàn)了他對(duì)壓迫階級(jí)的同情和支持,《教我如何不想他》體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)青年大膽**求個(gè)性解放和戀愛自由的激情。他在音樂(lè)旋律上,和聲上有意識(shí)地進(jìn)行“中國(guó)化”的探索。這些歌曲鮮明地反映了“五四”新文化精神,**著20世紀(jì)20年代我國(guó)音樂(lè)創(chuàng)作的高水平。以上為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂(lè)考研。
星紐帶音樂(lè)考研干貨分享·中國(guó)古代音樂(lè)史重難點(diǎn)·三分損益法三分損益法是中國(guó)古代的生律方法,記載在《管子》一書中的《地員篇補(bǔ)注》中。原理是,以一條空閑為基礎(chǔ),將其長(zhǎng)度三等分,增加其長(zhǎng)度的三分之一(三分益)求得其下方純四度音,減去其長(zhǎng)度的三分之一(三分損一)求得其上方純五度音,如此反復(fù)相生,即可得無(wú)聲,七聲,十二律。按照三分損益法所生的各律,形成一種律制,稱為“三分損益律”隔八相生法又稱三分損益法,三分損益法所生的各律按照十二律排列時(shí),自出發(fā)律置所生率,連同頭位記數(shù)恭維八律,顧稱隔八相聲法。一篇文章帶你了解中西方音樂(lè)史復(fù)習(xí)重難點(diǎn)。
在大學(xué)中有哪些好的學(xué)習(xí)音樂(lè)史的方法大一新生以后考研的話要做哪些準(zhǔn)備? 音樂(lè)史這個(gè)科目應(yīng)該是大家比較頭疼的一科了,背的東西比較多,而且就算記住了,答題也是不知道從何下手,我當(dāng)時(shí)考研成績(jī)379,中西音樂(lè)史138,分?jǐn)?shù)不算高,但是我已經(jīng)很滿意了,因?yàn)橐魳?lè)史本來(lái)就屬于比較碎的知識(shí)點(diǎn)而且量比較大,花時(shí)間背誦的一門課,報(bào)班聽課就很節(jié)省時(shí)間,當(dāng)然還要課后自己整理筆記,自己整理的可以直接去進(jìn)行記憶理解背誦,整理音樂(lè)史的脈絡(luò)和框架。歡迎大家私信星紐帶音樂(lè)考研,了解更多音樂(lè)考研相關(guān)信息。星紐帶音樂(lè)考的中西方音樂(lè)史課程有詳細(xì)的課程表么?江西財(cái)經(jīng)大學(xué)音樂(lè)史考研
各大院校歷年音樂(lè)史真題,??碱}型,便于記憶。音樂(lè)史考研網(wǎng)課費(fèi)
上海音樂(lè)學(xué)院研究生有多難考?音樂(lè)史要背嘛? 上海音樂(lè)學(xué)院算是頭部音樂(lè)學(xué)院之一,每年的學(xué)子宛如百萬(wàn)雄師過(guò)大江,篩過(guò)之后上來(lái)的都是頂頂厲害的人才,拿音樂(lè)史來(lái)舉例吧,因?yàn)樯弦舻囊魳?lè)史需要六選三,我選擇了中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史和世界音樂(lè)史,前期可能更需要的是整理思維邏輯,音樂(lè)史的特點(diǎn)就是時(shí)間久,人物、作品、體裁復(fù)雜。所以這是很考驗(yàn)記憶力的一項(xiàng)大工程,我的背誦方法就是分要點(diǎn)答題的思維,在背誦時(shí)進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)框架的劃分來(lái)減輕大腦記憶的負(fù)擔(dān)?。∫魳?lè)史考研網(wǎng)課費(fèi)