西方音樂史考研得多少錢

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-28

星紐帶音樂考研-中國(guó)音樂史·嵇康認(rèn)為音樂發(fā)揮的作用 中國(guó)音樂史:嵇康認(rèn)為人的情感上的哀樂是人心受到外界客觀事物的影響。人心中先有了哀樂,音樂起著誘導(dǎo)和媒介的作用,使它表現(xiàn)出來。嵇康大膽地反對(duì)了兩漢以來完全無視音樂的藝術(shù)性,這是有其進(jìn)步意義的。而且他所看到的音樂形式美、音樂的實(shí)際內(nèi)容與欣賞者理解之間的矛盾也是前人所未論及的。中國(guó)音樂史:《聲無哀樂論》反映出的主張音樂脫離封建功利的音樂思想與主張“禮樂刑政”并舉的官方音樂思想,構(gòu)成了中國(guó)封建社會(huì)中的音樂美學(xué)思想兩大潮流的源頭。有人指導(dǎo)星紐帶音樂考研網(wǎng)課么?他家的音樂史講的怎么樣???西方音樂史考研得多少錢

星紐帶音樂考研·中國(guó)音樂史考點(diǎn)解析

隋、唐、五代時(shí)期民間俗樂民間俗樂是流行于民間的,受到廣大人民**所喜愛的音樂形式。曲子是萌芽于隋代,興起于唐代的一種新興的民間歌曲。它的產(chǎn)生是因?yàn)樽员蔽骸⒈敝芤詠?,西域音樂大量傳入中原,加上長(zhǎng)期積累下來的漢族傳統(tǒng)音樂,在社會(huì)上流傳著許多極為流行的曲調(diào),所謂“胡夷里巷”之曲,民間歌手和樂工利用這些曲調(diào)填詞歌唱,就逐漸形成了這種新穎的長(zhǎng)短句歌曲。如《楊柳枝》、《望江南》、《竹枝詞》等。任半塘的《敦煌歌辭總編》共收入唐五代曲子詞130余首,多為民間歌曲。曲子在傳唱的過程中,許多文人如白居易、元稹、劉禹錫、溫庭筠、李煜等,也加入了為曲子填詞的行列,使其得到更廣的傳播,這一藝術(shù)形式到宋代大盛。 中國(guó)音樂史考研得花多少錢中西方音樂史聽星紐帶音樂考研的課程就夠了么?

星紐帶音樂考研中國(guó)音樂史央音真題整理簡(jiǎn)述舒伯特藝術(shù)歌曲的主要風(fēng)格特點(diǎn) 以下內(nèi)容為部分答題思考要點(diǎn),想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 舒伯特是奧地利作曲家,歐洲早期浪漫主義音樂人物。舒伯特的藝術(shù)歌曲以流浪漢為題材的作品大量出現(xiàn),他們成為舒伯特藝術(shù)歌曲中表現(xiàn)的主要音樂形象如《流浪者》聲樂套曲《美麗的磨坊女》《冬之旅》舒伯特歌曲中的歌詞主要出自詩人歌德、米勒、席勒之手,民族性的分節(jié)歌也是其常用的表現(xiàn)形式。

星紐帶音樂考研-音樂史必背名詞解釋游吟詩人特羅巴多特羅維爾西方音樂史 十一世紀(jì)末西方發(fā)動(dòng)持續(xù)兩邊的十字軍東征,促使了游吟詩人的誕生。游吟詩人是中世紀(jì)時(shí)期創(chuàng)作騎士歌曲的群體總稱,多為宮廷貴族和騎士階層,大多自彈自唱,因?yàn)檎Z言和風(fēng)格的不同,分為法國(guó)南部的游吟詩人稱為特羅巴多,和北部的游吟詩人特羅維爾。騎士歌曲是隨著西歐十字軍東征興起的世俗歌曲,歌曲多為單聲,即興彈唱,多為田園歌、敘事歌等體裁,題材以愛情為主。游吟詩人對(duì)中世紀(jì)以方言歌曲為主的世俗音樂的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。今年要考研,但是音樂史背了忘,忘了背,怎么辦?

星紐帶音樂考研沈陽音樂學(xué)院真題整理音樂史簡(jiǎn)答題歌劇《白毛女》 歌劇《白毛女》延安魯迅藝術(shù)學(xué)院集體創(chuàng)作,劇本由賀敬之、丁毅執(zhí)筆,馬可、劉熾等作曲,1945年初血瘀延安,劇本故事取材于晉察冀邊區(qū)民間傳說,反映在地主階級(jí)殘酷剝削壓迫下,農(nóng)民的血淚生活和反抗,歌頌**發(fā)動(dòng)**進(jìn)行斗爭(zhēng)取得翻身解放。在歌劇民族化,音樂戲劇化和用音樂刻畫人物上,都取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以上為部分答題思考要點(diǎn),如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導(dǎo)圖、各院校真題等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研中西方音樂史背不下去怎么辦,星紐帶學(xué)姐為你支招。中國(guó)戲曲學(xué)院音樂史考研考試重點(diǎn)

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星紐帶音樂考研-中國(guó)音樂史·周代制度與音樂有什么關(guān)系? 中國(guó)音樂史:禮樂制度:禮樂制度是周代建國(guó)初期由周公制定的。其目的之一是為鞏固等級(jí)制社會(huì),其次也是吸取商代失敗的教訓(xùn),反對(duì)“銀樂”,采取“節(jié)樂”措施。禮樂制度的實(shí)施鞏固了奴隸主階級(jí)的社會(huì)地位,促進(jìn)了音樂的發(fā)展。但它又使樂成了禮的附庸,使音樂成為以禮為中心的模式音樂,并逐漸趨于僵化。禮樂制是在西周時(shí)由周公初步制定,后人不斷增補(bǔ)才形成一種十分嚴(yán)格而又煩瑣的制度。禮樂制把上層社會(huì)的人分成許多等級(jí),再依照等級(jí)低位的不同,規(guī)定所施行的禮樂。西方音樂史考研得多少錢