考研曲式和聲的培訓

星紐帶音樂考研-和聲曲式分析跨考成功上岸音樂學院研究生學長經(jīng)驗總結 暑假先把基礎的概念學好，一定要注意結合譜例，分析發(fā)展手法，清楚基本的樂句樂段劃分，畫清楚曲式結構。有時間的話聽譜例的音頻，很多時候樂感真的很重要！九月份開始就要練習寫完整曲式分析報告了，每周至少寫一篇，并逐句修改。十月到十一月基本就是在刷題了，可以每周兩首，鍛煉題感，提高做題速度。把刷過的曲子有哪些值得注意的點都單獨列出來。其實考試就是這樣，不會出很難，也不會容易，所以刷完題的總結對比非常重要哦！音樂考研和聲曲式復習學長經(jīng)驗貼，速來查看！考研曲式和聲的培訓

星紐帶音樂考研和聲曲式分析以黃自藝術歌曲《思鄉(xiāng)》為例 《思鄉(xiāng)》的歌詞提供了很強的對比情緒，A 部寫“景”，并用樂段結構進行陳述。B部寫“情”，為突出其對比，作曲家完全采用自由結構進行陳述，同時伴隨織體改變，和聲向g小調(diào)和bB大調(diào)離調(diào)，同音重復的旋律略帶宣敘調(diào)的特點，并且以音階式的級進向上推進，直到引出高潮句(第 18 小節(jié))。高潮句之后雖然沒有明確的再現(xiàn)部分出現(xiàn)，但樂曲也表現(xiàn)出很多“合”的因素；A 部第 7-9 小節(jié)右手的伴奏音調(diào)在 B 部聲樂的高潮中以寬放形式再現(xiàn);B部第 20 小節(jié)起再現(xiàn)了 A 部的伴奏織體，使音樂回到 A 部的情緒中;兩個部分的結尾在旋律音調(diào)上有明顯的呼應性(先現(xiàn)音式的下行解決)等等。遼寧師范大學和聲曲式考研我為何不建議和聲曲式自己學，音樂考研人看過來。

和聲曲式分析對于音樂考研的考生而言，意味著什么？ 和聲曲式分析是藝術院校針對從事研究音樂創(chuàng)作規(guī)律與探討音樂創(chuàng)作技藝的學生開設的一門必修課程。以曲式分析為例，因為在音樂構成中，曲式結構是將音樂作品不同功能的組成部分按照一定邏輯聯(lián)合為整體的呈現(xiàn)，是將各種音樂要素、音樂材料按照特定音樂內(nèi)容整合的呈現(xiàn)，因此曲式結構是音樂作品分析的重要內(nèi)容之一。星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰(zhàn)成碩?。?！

星紐帶音樂考研-和聲曲式分析做題思路詳解 具體作品的和聲分析，則更要關注具體“音樂動機”的發(fā)展，要體會作曲家的創(chuàng)作意圖。作品的和聲選擇并不是隨機的，而是依據(jù)主導動機與和聲模式發(fā)展而來，在系統(tǒng)地學習過和聲分析之后，做題速度也要有所提升，做題的內(nèi)容范圍要以歷年的真題為主，刷題感受考場的真實性，如果和聲題目感覺做的不夠，可以重新刷題。會發(fā)現(xiàn)有的時候題訂正完了還會有錯誤，除了基本的理論知識，跟著靠譜老師也會有很多做題方法，節(jié)省了做題的時間，星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰(zhàn)成碩！??！星紐帶音樂考研和聲曲式導學課，無償試聽。

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星紐帶音樂考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節(jié)奏？ 和弦延續(xù)及更換的時值組合,即和聲節(jié)奏,這是和聲的時間形式。作為多聲部音樂的一種表現(xiàn)手段,和聲節(jié)奏具有長短、快慢、強弱等屬性。和聲節(jié)奏的長短即和弦時值的變化，一般以和弦延續(xù)所占有的單位拍計算。和聲節(jié)奏的快慢是指和弦更換的頻率，一方面同和弦的時值有關，一方面也與音樂的速度相聯(lián)系。時值長的和弦相組合，一般會產(chǎn)生節(jié)奏徐緩的效果，反之則節(jié)奏急促。但記譜形式完全相同的和聲節(jié)奏,有時也會由于速度不同而快慢感覺懸殊。星紐帶音樂考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰(zhàn)成碩?。?！考研曲式和聲的培訓