鄭州大學(xué)和聲曲式

星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節(jié)奏？ 和弦延續(xù)及更換的時(shí)值組合,即和聲節(jié)奏,這是和聲的時(shí)間形式。作為多聲部音樂(lè)的一種表現(xiàn)手段,和聲節(jié)奏具有長(zhǎng)短、快慢、強(qiáng)弱等屬性。和聲節(jié)奏的長(zhǎng)短即和弦時(shí)值的變化，一般以和弦延續(xù)所占有的單位拍計(jì)算。和聲節(jié)奏的快慢是指和弦更換的頻率，一方面同和弦的時(shí)值有關(guān)，一方面也與音樂(lè)的速度相聯(lián)系。時(shí)值長(zhǎng)的和弦相組合，一般會(huì)產(chǎn)生節(jié)奏徐緩的效果，反之則節(jié)奏急促。但記譜形式完全相同的和聲節(jié)奏,有時(shí)也會(huì)由于速度不同而快慢感覺(jué)懸殊。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰(zhàn)成碩?。?！音樂(lè)考研和聲曲式高分攻略！鄭州大學(xué)和聲曲式

星紐帶音樂(lè)考研-和聲曲式分析學(xué)姐備考經(jīng)驗(yàn)分享 和聲曲式分析中的曲式分析除了畫出標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)圖外，還需要在樂(lè)譜上標(biāo)注出相關(guān)和聲語(yǔ)匯，很多同學(xué)只顧曲式的劃分，卻忽視了樂(lè)句（甚至更小單位）才是考場(chǎng)上考察的能力。曲式分析的難度系數(shù)不算太高，但是大型曲式就會(huì)考察基本功，這也是主題分析、曲式報(bào)告重要的原因。建議準(zhǔn)備考研的小伙伴找專業(yè)老師上課，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校都是自主命題，星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰(zhàn)成碩?。?！山東藝術(shù)學(xué)院和聲曲式要考哪些和聲曲式自學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)，從什么方面學(xué)起？星紐帶學(xué)姐告訴你！

星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式分析以黃自藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》為例 《思鄉(xiāng)》的歌詞提供了很強(qiáng)的對(duì)比情緒，A 部寫“景”，并用樂(lè)段結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述。B部寫“情”，為突出其對(duì)比，作曲家完全采用自由結(jié)構(gòu)進(jìn)行陳述，同時(shí)伴隨織體改變，和聲向g小調(diào)和bB大調(diào)離調(diào)，同音重復(fù)的旋律略帶宣敘調(diào)的特點(diǎn)，并且以音階式的級(jí)進(jìn)向上推進(jìn)，直到引出高潮句(第 18 小節(jié))。高潮句之后雖然沒(méi)有明確的再現(xiàn)部分出現(xiàn)，但樂(lè)曲也表現(xiàn)出很多“合”的因素；A 部第 7-9 小節(jié)右手的伴奏音調(diào)在 B 部聲樂(lè)的高潮中以寬放形式再現(xiàn);B部第 20 小節(jié)起再現(xiàn)了 A 部的伴奏織體，使音樂(lè)回到 A 部的情緒中;兩個(gè)部分的結(jié)尾在旋律音調(diào)上有明顯的呼應(yīng)性(先現(xiàn)音式的下行解決)等等。

星紐帶音樂(lè)考研-音樂(lè)學(xué)-學(xué)姐音樂(lè)干貨分享，和聲曲式分析奏鳴曲式再現(xiàn)部 和聲曲式分析中的奏鳴曲式算是考試中的難點(diǎn)部分。再現(xiàn)部就是是奏鳴曲式發(fā)展的總結(jié)部分，對(duì)比的主部主題和副部主題在經(jīng)歷了的呈示、展開(kāi)之后，在再現(xiàn)部通過(guò)副部調(diào)性與主部調(diào)性的附和得到統(tǒng)一。再現(xiàn)部常常以主部主題的再次重現(xiàn)開(kāi)始，各部分在再現(xiàn)部均可出現(xiàn)不同程度的變化，調(diào)性在再現(xiàn)部要回歸到主調(diào)(調(diào)性附和)體現(xiàn)了秦鳴曲式的結(jié)構(gòu)原則，是判斷奏鳴曲式結(jié)構(gòu)的重要參照。由于副部的調(diào)性變化，再現(xiàn)部的連接部一般都要進(jìn)行改寫，以適應(yīng)副部在不同調(diào)性上的要求。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰(zhàn)成碩?。?！和聲曲式的高光時(shí)刻，就在大錢學(xué)姐的音樂(lè)考研課堂中。

星紐帶音樂(lè)考研和聲曲式中的呼應(yīng)原則音樂(lè)中的呼應(yīng)現(xiàn)象,猶如提問(wèn)與應(yīng)答。曲式在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)就是明顯地分為上、下兩個(gè)部分。有共同的與不同的因素,兩者相輔相成或相反相成,互相依附,對(duì)立而又統(tǒng)一,從而造成音樂(lè)的運(yùn)動(dòng)。這就是呼應(yīng)原則的本質(zhì)。呼應(yīng)原則在音樂(lè)中是無(wú)所不在的。它的具體體現(xiàn)則十分多樣,如呼應(yīng)的兩部分可以是重復(fù)關(guān)系、倒影關(guān)系或?qū)Ρ汝P(guān)系等。不論用何種手法能夠達(dá)到呼應(yīng),其本質(zhì)的特點(diǎn)即成雙性,即在結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)為二分性的布局。非音樂(lè)專業(yè)的人，跨考音樂(lè)學(xué)院的研究生，和聲曲式怎么過(guò)線？和聲曲式選哪個(gè)品牌

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星紐帶音樂(lè)考研-干貨分享和聲曲式分析了解和聲音型 和聲音型是和聲織體的結(jié)構(gòu)單位。一般以和弦為框架,常常輔以外音和其他附加成分。在一定時(shí)值內(nèi)，所有音高同時(shí)或先后地出現(xiàn)，形成具有一定結(jié)構(gòu)特征的整體，并隨著和弦更替的節(jié)律而重復(fù)、變化,以實(shí)現(xiàn)和聲的序進(jìn)。和聲音型的重復(fù)和變化,是求得音樂(lè)形式統(tǒng)一或?qū)Ρ鹊挠行侄巍?shí)踐中的和聲音型是豐富多彩的，總體上可分為柱立式、分解式、綜合式三大類別，這個(gè)情況還是要具體問(wèn)題具體分析。星紐帶音樂(lè)考研和聲與曲式分析歷年真題講解，手把手帶你做真題模擬考試，助你一戰(zhàn)成碩?。?！鄭州大學(xué)和聲曲式