《綜合康復實驗》屬于醫(yī)學-教育康復系列綜合康復實驗實訓教材之一,本書致力于培養(yǎng)學生的綜合康復實驗?zāi)芰?,從ICF框架下的綜合康復體系出發(fā),采用專業(yè)的康復設(shè)備與實驗教學相結(jié)合的模式,有效的服務(wù)于教育康復學和言語語言康復類等本、碩相關(guān)專業(yè)的實驗教學,為學生后期的言語嗓音、構(gòu)音語音、聽覺聽處理、語言、認知和情緒行為等板塊評估與康復訓練的臨床實訓環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的實驗設(shè)備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎發(fā)展采用啟音博士設(shè)備解決腦癱兒童言語語言問題。啟聰言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴
《兒童構(gòu)音康復訓練學》屬于醫(yī)學-教育康復系列言語康復理論基礎(chǔ)教材之一,主要為解決兒童構(gòu)音障礙,提高兒童構(gòu)音清晰度而編寫的言語康復類圖書。其中主要介紹了兒童構(gòu)音的生理、語音學基礎(chǔ),兒童構(gòu)音語音障礙康復訓練的對象、康復訓練流程、康復訓練模式及常用康復設(shè)備;兒童構(gòu)音障礙及語音障礙的臨床表現(xiàn)、ICF客觀評估與康復訓練方法,以及兒童構(gòu)音障礙康復訓練方案的制定與實施,還分別闡述了聽障、智障、自閉癥及腭裂等不同類型兒童的構(gòu)音障礙的成因、構(gòu)音障礙特點、臨床表現(xiàn)以及評估與康復訓練方法、康復案例等。本書操作性強,可滿足不同讀者的需求。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的兒童言語構(gòu)音康復訓練實驗設(shè)備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。多動癥言語價格多少啟音博士專注兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥、感統(tǒng)失調(diào)、言語等問題提供早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)。
啟音博士言語聽覺康復訓練可以促進聽覺功能的發(fā)展。人的各organic功能是“用進廢退”的,聽障兒童也是如此。聽覺訓練,是對聽障兒童的聽覺organic進行有計劃的聲響刺激,并建立刺激聯(lián)系,從而逐漸形成聽覺概念的一種訓練。它可以刺激聽障兒童意識到聲音的存在及其重要性,越來越習慣于使用聽覺去感知,認識周圍事物,從而促進聽覺功能的發(fā)展。華東師范大學中國言語聽覺康復科學與ICF應(yīng)用研究院院長黃昭鳴博士認為:對聽障兒童聽覺訓練,首先應(yīng)了解對于聽障兒童來說哪些聽覺技能是應(yīng)該掌握的,然后要知道選擇哪些聲音信息對他們進行訓練。
《智障兒童教育康復的原理與方法》屬于醫(yī)學-教育康復系列兒童綜合康復教材之一,本書基于教育和康復的雙重視角,剖析智力障礙產(chǎn)生的原因、愈后及發(fā)展需求,并提供教育康復、言語康復的關(guān)鍵技術(shù)支持。本書以“醫(yī)教結(jié)合、綜合康復”為指導思想,合理分配理論與實踐之間的比例關(guān)系。通過教育康復的原理、篩查、診斷、評估等技能學習,進一步整合基礎(chǔ)課程和主要課程中獲得的知識;通過對不同年齡段、不同障礙等級智障兒童教育康復操作模式和干預策略的解讀,進一步促進綜合應(yīng)用能力的提升。因此,本書是從學習者向職業(yè)人身份轉(zhuǎn)化的必選圖書。啟音博士團隊是國家“十三五”重點出版規(guī)劃項目《醫(yī)學教育康復叢書》的主要編寫者。本書中使用的實驗設(shè)備主要來自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎發(fā)展采用啟音博士課程解決腦癱兒童言語語言問題。
小小虎康復科技通過與醫(yī)院的合作及落地,打造出一套特色且行之有效的“引流->ICF運營->盈利”之路。在華東師范大學黃昭鳴教授主持的“中國言語康復學的學科體系建設(shè)及應(yīng)用研究”國家社科基金重點項目支持下,小小虎康復科技的創(chuàng)業(yè)者逐漸打造出一套基于兒童的“言語康復+兒童綜合康復+健康管理”的康復云ICF平臺創(chuàng)新體系及服務(wù)標準。 黃蘭婷女士介紹:“康復云ICF平臺、啟音博士設(shè)備是疾病爆發(fā)后國內(nèi)快速上線的‘互聯(lián)網(wǎng)+康復’服務(wù)平臺”,從3月到8月,公司聯(lián)合全國20余家聯(lián)盟單位的近220名義診兒童康復醫(yī)生、康復師,共服務(wù)1775家醫(yī)療機構(gòu)、特校殘聯(lián)、高校、普校等單位,老少邊窮地區(qū)各級單位共205家,使用次數(shù)達14350次,使用時長達114800小時,專業(yè)公益講座18場,聽課人次達近2萬人“。職能訓練|東方啟音課程|OT訓練|啟音博士課程|言語訓練。廣西言語哪里好
啟音博士是指采用“前語言溝通發(fā)聲ICF-ESL療法”促進言語呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)性,改善不良發(fā)音習慣。啟聰言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴
上海阿伊屋言語發(fā)展中心(上海阿伊屋文化發(fā)展有限公司)是上海小小虎加盟示范基地普陀店,中心始終堅持以客戶為中心的宗旨,秉持“根植基礎(chǔ)、提高能力、促進發(fā)展”的理念。作為中國言語語言康復標準的參與制定者和踐行者,上海阿伊屋言語發(fā)展中心采用中國本土化的評估與干預體系,旨在為存在言語、語言、認知、聽覺障礙的人士提供全生命周期和綜合干預。 上海阿伊屋言語發(fā)展中心CEO邵綺凡女士是華東師范大學言語聽覺康復專業(yè)畢業(yè)的碩士,她率領(lǐng)從華東師范大學、上海中醫(yī)藥大學等擁有中國前衛(wèi)的康復專業(yè)的高校畢業(yè)生,組成了一支高水平的康復師團隊,在繼承傳統(tǒng)康復經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,采用啟音博士現(xiàn)代康復設(shè)備,致力于打造專業(yè)型、科研型、創(chuàng)新型門店,真正實現(xiàn)“用專業(yè)與愛讓溝通無礙”。大眾點評:啟音博士·言語康復·語言認知·感統(tǒng)訓練·自閉癥·發(fā)育遲緩·聽障·腦癱·學習困難·注意力缺陷·多動癥(上海阿伊屋言語發(fā)展)。啟聰言語華東師范大學言語聽覺康復科學本科黃昭鳴
上海慧敏醫(yī)療器械有限公司發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大,現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團隊,各種專業(yè)設(shè)備齊全。專業(yè)的團隊大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗,熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,致力于發(fā)展昭鳴,慧敏,啟音博士,泰億格,小小虎,ICF,ICFDrSpeech,DrSpeech,TigerDRS的品牌。我公司擁有強大的技術(shù)實力,多年來一直專注于一般項目:一類醫(yī)療器械及配件、辦公自動化設(shè)備、電子產(chǎn)品、教學儀器、教學器械及配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,II類醫(yī)療器械生產(chǎn)(詳見生產(chǎn)許可證),第二類醫(yī)療器械(不含體外診斷試劑)批發(fā),并提供相關(guān)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓;計算機軟件開發(fā)及銷售(除計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品);自有設(shè)備租賃(不得從事金融租賃);非居住房地產(chǎn)租賃;物業(yè)管理。(除依法須經(jīng)批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動)的發(fā)展和創(chuàng)新,打造高指標產(chǎn)品和服務(wù)。上海慧敏醫(yī)療器械有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋言語矯治與語言康復儀,可視音樂與情緒行為干預儀,康復云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復自閉干預,堅持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針,贏得廣大客戶的支持和信賴。