上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可以通過聲時(shí)訓(xùn)練進(jìn)行言語(yǔ)矯治。聲時(shí)(MPT)指的是一個(gè)人發(fā)聲的能力,即深吸氣后持續(xù)均勻地發(fā)/a/音(其它元音也可),獲得的時(shí)間就是聲時(shí),它能客觀反映發(fā)聲效率的高低,聲時(shí)訓(xùn)練主要是為了提高患者的呼吸功能以及呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)能力,通過小火車、買蛋糕等聲控卡通游戲,讓患者持續(xù)發(fā)聲時(shí)間逐漸達(dá)到康復(fù)訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)患者持續(xù)發(fā)聲時(shí)間達(dá)到設(shè)定時(shí)間目標(biāo)時(shí),給予卡通人物獎(jiǎng)勵(lì),然后再設(shè)置更長(zhǎng)的持續(xù)發(fā)聲時(shí)間,讓患者繼續(xù)訓(xùn)練,達(dá)到與患者年齡相適應(yīng)的正常水平。通過聲時(shí)訓(xùn)練,其實(shí)質(zhì)就是要掌握正確的呼吸方法。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無(wú)聲到有聲的轉(zhuǎn)變。湖南言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀醫(yī)療器械
上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可以通過感知起音進(jìn)行言語(yǔ)矯治。根據(jù)呼氣過程中氣流到達(dá)聲門與聲帶閉合在時(shí)間上的先后,一般將起音分為氣息起音,硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時(shí),呼出的氣流先到達(dá)聲門,并漏失部分空氣,聲帶后閉合,叫做氣息起音;聲帶先閉合,呼出的氣流后到達(dá)聲門,叫做硬起音;聲帶閉合與呼出的氣流到達(dá)聲門是在同一瞬間,叫做軟起音。軟件通過各組游戲,讓患者認(rèn)識(shí)起音的概念,通過“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)起音的特征,用卡通人物的動(dòng)作帶表示聲帶的正常振動(dòng),聲帶振動(dòng)正常,卡通人物振動(dòng)一次,患者根據(jù)人物動(dòng)作的視覺反饋來(lái)認(rèn)識(shí)起音的特性,同時(shí)起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。廣西言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀哪個(gè)好小小虎康復(fù)采用言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀解決發(fā)育遲緩兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。
上?;勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀采用實(shí)時(shí)信號(hào)處理與顯示技術(shù),提供了直觀的視覺反饋信息,可以將同質(zhì)的正常言語(yǔ)發(fā)音者錄入的聲時(shí)、數(shù)數(shù)能力、音調(diào)線、線性預(yù)測(cè)譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓(xùn)練的模板,在這個(gè)基礎(chǔ)上對(duì)具有任意言語(yǔ)功能障礙、嗓音疾病患者不斷進(jìn)行實(shí)時(shí)匹配的言語(yǔ)矯治、嗓音訓(xùn)練訓(xùn)練,一步步地達(dá)到目標(biāo)值,完成對(duì)呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構(gòu)音功能的實(shí)時(shí)訓(xùn)練,也為構(gòu)音功能的舌位訓(xùn)練提供了匹配目標(biāo)。
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可應(yīng)用于孤獨(dú)癥兒童前語(yǔ)言期發(fā)聲誘導(dǎo)ICF-ESL療法,該言語(yǔ)療法針對(duì)具有發(fā)聲動(dòng)機(jī)的言語(yǔ)發(fā)育遲緩的孤獨(dú)癥兒童,運(yùn)用的一種促進(jìn)其實(shí)現(xiàn)從無(wú)言語(yǔ)到有言語(yǔ)轉(zhuǎn)變的言語(yǔ)溝通干預(yù)技術(shù)。療法包括前語(yǔ)言溝通行為訓(xùn)練和發(fā)聲誘導(dǎo)訓(xùn)練兩個(gè)部分,言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀中的發(fā)聲誘導(dǎo)訓(xùn)練是通過視聽實(shí)時(shí)反饋訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行誘導(dǎo)發(fā)聲,并通過停頓起音、音調(diào)和響度變化、清濁音變化訓(xùn)練,促進(jìn)簡(jiǎn)單發(fā)聲向復(fù)雜發(fā)聲分化,通過交互仿說訓(xùn)練,形成功能性的語(yǔ)音,主要訓(xùn)練步驟包括發(fā)聲誘導(dǎo)訓(xùn)練和交互仿說訓(xùn)練。小小虎康復(fù)采用言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀解決腭裂兒童構(gòu)音、言語(yǔ)問題。
上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀是國(guó)內(nèi)目前應(yīng)用較多的言語(yǔ)功能評(píng)估與言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀器之一,主要功能包括(1)呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、漢語(yǔ)語(yǔ)音功能的實(shí)時(shí)測(cè)量與評(píng)估,聲門波動(dòng)態(tài)顯示與測(cè)量,聲帶振動(dòng)動(dòng)態(tài)顯示及定量分析;(2)具有實(shí)時(shí)聲音、音調(diào)、響度、起音、清濁音的感知及發(fā)音教育功能;(3)進(jìn)行電聲門圖的發(fā)聲訓(xùn)練,包括聲帶接觸方式訓(xùn)練(電聲門圖接觸率、接觸冪)、聲門開放程度訓(xùn)練(電聲門圖開放率、閉合率)、基音頻率、強(qiáng)度等參數(shù)實(shí)時(shí)訓(xùn)練。阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展采用言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。廣西言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀哪個(gè)好
阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展采用言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀使發(fā)育遲緩兒童“能生存、會(huì)生活”。湖南言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀醫(yī)療器械
上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀可以對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)嗓音功能訓(xùn)練,按照言語(yǔ)矯治步驟實(shí)施訓(xùn)練后,根據(jù)患者能力每隔1到2周進(jìn)行一次短期目標(biāo)監(jiān)控,通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時(shí)間充足,每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進(jìn)行一次ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估,即ICF言語(yǔ)嗓音康復(fù)短期目標(biāo)監(jiān)控。在實(shí)施階段康復(fù)的過程中,根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排,可在階段中期和末期或在階段末期再次進(jìn)行ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估,以便對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行整體評(píng)價(jià),即ICF言語(yǔ)嗓音療效評(píng)價(jià)。湖南言語(yǔ)測(cè)量與矯治儀醫(yī)療器械
上?;勖翎t(yī)療器械有限公司屬于機(jī)械及行業(yè)設(shè)備的高新企業(yè),技術(shù)力量雄厚。是一家有限責(zé)任公司企業(yè),隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,與多家企業(yè)合作研究,在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷改進(jìn),追求新型,在強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù),在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀,可視音樂與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。上?;勖翎t(yī)療順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求,通過高端技術(shù),力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀,可視音樂與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)。