啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。全套叢書(shū)22分冊(cè),分為三大類(lèi):第二類(lèi)為兒童綜合康復(fù)部分,該系列為項(xiàng)目的拓展部分,選取普遍、典型、具有言語(yǔ)康復(fù)、教育康復(fù)潛力的三類(lèi)殘障兒童,根據(jù)其各自的特點(diǎn),研究整合多個(gè)功能體系,對(duì)兒童實(shí)施協(xié)調(diào)、系統(tǒng)干預(yù)的策略和方法,以幫助殘障兒童實(shí)現(xiàn)綜合康復(fù)的目標(biāo)。各冊(cè)系統(tǒng)介紹各類(lèi)殘障兒童的特點(diǎn),有機(jī)處理各功能板塊之間的關(guān)系,系統(tǒng)制訂個(gè)別化干預(yù)計(jì)劃, 并提供相關(guān)服務(wù)。雖是三種障礙類(lèi)型分冊(cè)編寫(xiě),但各冊(cè)以“醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)”為指導(dǎo)思想,是綜合的、融合的,原理與方法是創(chuàng)新的關(guān)鍵。包括:1、《智障兒童教育康復(fù)的原理與方法》,編著,張聯(lián)弛、尹嵐、李巖,29.1萬(wàn)字;2、《聽(tīng)障兒童教育康復(fù)的原理與方法》,編著,李巖、張聯(lián)弛、劉巧云,30.4萬(wàn)字;3、《孤獨(dú)癥兒童教育康復(fù)的原理與方法》,編著,尹嵐、李巖、張聯(lián)弛,19.7萬(wàn)字。小小虎康復(fù)采用啟音博士設(shè)備促進(jìn)言語(yǔ)呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)性,改善不良發(fā)音習(xí)慣。小小虎啟音博士康復(fù)
《兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列運(yùn)動(dòng)康復(fù)理論基礎(chǔ)教材之一,主要包括基礎(chǔ)篇、評(píng)估篇和康復(fù)訓(xùn)練篇?;A(chǔ)篇包含兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)概述、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)與力學(xué)基礎(chǔ),普通兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育等內(nèi)容;評(píng)估篇包括兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育的評(píng)估,神經(jīng)肌肉骨骼(基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng))評(píng)估;康復(fù)訓(xùn)練篇包括粗大運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練,精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練和感覺(jué)統(tǒng)合能力的康復(fù)訓(xùn)練。本書(shū)的優(yōu)勢(shì)之處是在評(píng)估部分增加了粗大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能的綜合篩查和專項(xiàng)篩查工具、訓(xùn)練部分給出細(xì)致的訓(xùn)練方案及家庭康復(fù)訓(xùn)練,并且在評(píng)估和訓(xùn)練的具體方法中,增加二維碼超鏈接訓(xùn)練小軟件等數(shù)字化資源,便于使用。啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。本書(shū)中使用的運(yùn)動(dòng)康復(fù)及其相關(guān)言語(yǔ)康復(fù)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來(lái)自于上海慧敏醫(yī)療器械有限公司。上海唐氏啟音博士啟音博士是指采用高終視聽(tīng)反饋設(shè)備促進(jìn)言語(yǔ)呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)性,改善不良發(fā)音習(xí)慣。
啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。全套叢書(shū)22分冊(cè),分為三大類(lèi):首先為基礎(chǔ)部分,該系列為項(xiàng)目的基礎(chǔ)部分,各冊(cè)以生理、病理及心理發(fā)展特點(diǎn)為依據(jù),分別闡述在言語(yǔ)、 語(yǔ)言、認(rèn)知、聽(tīng)覺(jué)、情緒、運(yùn)動(dòng)等功能領(lǐng)域的一般發(fā)展規(guī)律,依據(jù)ICF理念系統(tǒng)介紹了評(píng)估原理、內(nèi)容、方法和實(shí)用的訓(xùn)練策略。包括:1、《教育康復(fù)學(xué)概論》,著,黃昭鳴、庾曉萌、張奕雯,23萬(wàn)字;2、《嗓音康復(fù)學(xué)》,著,萬(wàn)勤,16萬(wàn)字;3、《兒童構(gòu)音康復(fù)學(xué)》,著,張青、盧紅云、葛勝男,21.6萬(wàn)字;4、《運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)障礙評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練》,著,張奕雯、黃昭鳴、王勇麗,22.3萬(wàn)字;5、《兒童語(yǔ)言康復(fù)學(xué)》,著,劉巧云,29.6萬(wàn)字;6、《認(rèn)知障礙評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練》,編著,宿淑華、胡金秀,26.3萬(wàn)字;7、《情緒與行為障礙干預(yù)》,編著,張暢芯、李孝潔,17.3萬(wàn)字;8、《兒童康復(fù)聽(tīng)力學(xué)》,編著,孫喜斌、楊影、趙航,27.7萬(wàn)字;9、《兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)》,編著,王勇麗、王剛、曹建國(guó),18.6萬(wàn)字。
上?;勖翎t(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的啟音博士設(shè)備,包括:言語(yǔ)測(cè)量?jī)x、言語(yǔ)障礙測(cè)量?jī)x、言語(yǔ)矯治儀、言語(yǔ)干預(yù)儀、言語(yǔ)重讀干預(yù)儀、言語(yǔ)語(yǔ)言綜合訓(xùn)練儀、構(gòu)音語(yǔ)音測(cè)量與訓(xùn)練儀、構(gòu)音障礙測(cè)量與康復(fù)訓(xùn)練儀、鼻音障礙測(cè)量與康復(fù)訓(xùn)練儀、嗓音測(cè)量?jī)x、嗓音障礙測(cè)量?jī)x、喉功能測(cè)量與訓(xùn)練儀、言語(yǔ)功能檢測(cè)處理系統(tǒng)、喉功能檢測(cè)處理系統(tǒng)、嗓音言語(yǔ)障礙功能檢測(cè)與矯治儀、聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)語(yǔ)言喉功能檢測(cè)處理系統(tǒng)、電聲門(mén)圖儀。上?;菝翎t(yī)療、惠敏康復(fù)、惠敏公司生產(chǎn)的啟音博士設(shè)備,也包括康復(fù)云、康復(fù)云ICF、康復(fù)云平臺(tái)、康復(fù)云ICF平臺(tái)。啟音博士是指采用高終視聽(tīng)反饋設(shè)備解決腦癱兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。
《情緒行為障礙的干預(yù)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列情緒行為干預(yù)理論基礎(chǔ)教材之一,本書(shū)主要介紹了兒童和青少年常見(jiàn)情緒與行為障礙的評(píng)估方法和干預(yù)策略,詳細(xì)介紹的障礙類(lèi)型包括兒童焦慮障礙、兒童抑郁與自殘行為、注意缺陷與多動(dòng)障礙、品行障礙和進(jìn)食行為障礙。評(píng)估部分介紹了基于量表、生理指標(biāo)的傳統(tǒng)評(píng)估方法以及基于現(xiàn)代技術(shù)的新型評(píng)估方法,干預(yù)部分介紹了干預(yù)的理論和操作方法。通過(guò)對(duì)本書(shū)的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和知識(shí),而且能夠掌握實(shí)用、可行的實(shí)踐技術(shù),將所學(xué)在知識(shí)用于特殊兒童的教育康復(fù)實(shí)踐。啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。本書(shū)中使用的情緒行為干預(yù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來(lái)自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎幼稚園采用啟音博士設(shè)備促進(jìn)言語(yǔ)呼吸與發(fā)聲的協(xié)調(diào)性,改善不良發(fā)音習(xí)慣。湖北學(xué)習(xí)困難啟音博士
小小虎發(fā)展采用啟音博士課程解決智力障礙兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問(wèn)題。小小虎啟音博士康復(fù)
《ICF言語(yǔ)功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》屬于醫(yī)學(xué)-教育康復(fù)系列言語(yǔ)康復(fù)標(biāo)準(zhǔn)教材之一,本書(shū)主要對(duì)ICF言語(yǔ)主要分類(lèi)組合、ICF言語(yǔ)語(yǔ)言功能評(píng)估、ICF言語(yǔ)語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃、ICF言語(yǔ)語(yǔ)言障礙客觀康復(fù)規(guī)范和臨床應(yīng)用案例等方面的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。各章節(jié)系統(tǒng)的介紹了如何進(jìn)行ICF言語(yǔ)語(yǔ)言障礙臨床操作,主要包括ICF的結(jié)構(gòu)和編碼及功能描述,言語(yǔ)語(yǔ)言障礙ICF主要分類(lèi)組合的類(lèi)目、類(lèi)目對(duì)應(yīng)的測(cè)量評(píng)估指標(biāo)、指標(biāo)的測(cè)量方法和工具,ICF言語(yǔ)語(yǔ)言障礙康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃的制定、康復(fù)訓(xùn)練的工具和方法,ICF言語(yǔ)語(yǔ)言障礙康復(fù)規(guī)范及康復(fù)訓(xùn)練實(shí)施建議,不同障礙類(lèi)型的患者進(jìn)行ICF臨床評(píng)估和康復(fù)訓(xùn)練的案例示范等,整個(gè)流程和步驟已在上海市第一人民醫(yī)院、岳陽(yáng)市婦幼保健院等機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床示范和應(yīng)用。啟音博士團(tuán)隊(duì)是國(guó)家“十三五”重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目《醫(yī)學(xué)教育康復(fù)叢書(shū)》的主要編寫(xiě)者。本書(shū)中使用的ICF實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要來(lái)自于上?;勖翎t(yī)療器械有限公司。小小虎啟音博士康復(fù)
上?;勖翎t(yī)療器械有限公司致力于機(jī)械及行業(yè)設(shè)備,是一家生產(chǎn)型公司。公司業(yè)務(wù)分為言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀,可視音樂(lè)與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室,啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠(chéng)信為本的理念,打造機(jī)械及行業(yè)設(shè)備良好品牌。上?;勖翎t(yī)療憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。