發(fā)育遲緩言語康復(fù)儀訓(xùn)練

來源: 發(fā)布時間:2022-04-08

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可以實現(xiàn)對言語嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測量,然后依據(jù)ICF框架下的言語嗓音功能評估標(biāo)準(zhǔn),將客觀測量結(jié)果進(jìn)行ICF功能損傷程度轉(zhuǎn)換,得出患者的功能損傷等級(0級無損傷、1級輕度損傷、2級中度損傷、3級重度損傷、4級完全損傷),填寫ICF言語嗓音功能評估表,幫助康復(fù)師、特教老師和家長系統(tǒng)了解患者的嗓音功能情況,確定患者嗓音障礙的類型及程度,為后續(xù)的嗓音言語矯治提供訓(xùn)練起點。小小虎發(fā)展采用言語康復(fù)儀解決孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲問題。發(fā)育遲緩言語康復(fù)儀訓(xùn)練

發(fā)育遲緩言語康復(fù)儀訓(xùn)練,言語康復(fù)儀

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可配合康復(fù)學(xué)習(xí)機進(jìn)行言語矯治個別化康復(fù),包括言語聲音、言語音調(diào)、言語響度、言語起音、言語清濁音訓(xùn)練。康復(fù)學(xué)習(xí)機的特點是學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)專業(yè)化:內(nèi)容豐富,形式活潑,采用實時聲控卡通游戲,誘發(fā)發(fā)聲,提高言語發(fā)聲質(zhì)量,參與性強,以直觀可視的畫面實時反饋發(fā)聲結(jié)果,可激發(fā)言語產(chǎn)生;康復(fù)方案個別化:方案定制,訓(xùn)練相宜,隨時隨地可以訓(xùn)練;效果監(jiān)控及時化:康復(fù)效果反饋更加量化、客觀化,依據(jù)結(jié)果調(diào)整康復(fù)方案。實現(xiàn)家庭和機構(gòu)的同步康復(fù)模式。廣東言語康復(fù)儀生產(chǎn)阿伊屋言語發(fā)展采用言語康復(fù)儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。

發(fā)育遲緩言語康復(fù)儀訓(xùn)練,言語康復(fù)儀

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可配合電聲門圖儀進(jìn)行實時測量和顯示,能夠錄取嗓音言語信號,開展言語電聲門圖參數(shù)測量,評估患者聲門關(guān)閉的情況。在嗓音言語產(chǎn)生過程中,能夠檢測聲門組織阻抗變化和雙側(cè)聲帶接觸面積的變化,反映聲帶振動每一周期中聲門閉合階段的特點以及聲帶振動時每個周期的運動軌跡,可以獲得聲帶振動時的大量信息,如根據(jù)基頻微擾、基頻抖動、聲門噪聲、接觸率、接觸率微擾等參數(shù)測量及其言語矯治,聲帶的內(nèi)收和外展程度,以及喉位的高低變化等。嗓音、言語、語言、聽覺信號的檢測過程完全是無損傷性的,因此這項檢測已成為臨床醫(yī)院(耳鼻咽喉-頭頸外科、兒科、康復(fù)科、神經(jīng)內(nèi)科、口腔科等)、康復(fù)機構(gòu)、特殊教育學(xué)校應(yīng)用和研究的常用手段。

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預(yù)軟件、言語康復(fù)儀可應(yīng)用于神經(jīng)性言語障礙者構(gòu)音ICF-PCT療法,主要是以“音位對比”為訓(xùn)練手段,用語音單位為訓(xùn)練介質(zhì),專門針對精細(xì)語音進(jìn)行訓(xùn)練,提高了患者言語矯治的精度,為其連續(xù)語音的發(fā)音打下基礎(chǔ)。構(gòu)音訓(xùn)練的過程包括三個重要階段。一為音位誘導(dǎo)訓(xùn)練,第二階段為音位習(xí)得/獲得訓(xùn)練,第三階段為音位對比PCT法,要求目標(biāo)音位對結(jié)合言語重讀干預(yù)進(jìn)行實時反饋訓(xùn)練。構(gòu)音PCT療法訓(xùn)練是將容易混淆的一對聲母提取出來進(jìn)行的強化訓(xùn)練,用來進(jìn)一步鞏固新習(xí)得的聲母音位,結(jié)合重讀干預(yù)法進(jìn)行視聽反饋訓(xùn)練和連續(xù)語音訓(xùn)練。小小虎幼稚園采用言語康復(fù)儀解決發(fā)育遲緩兒童言語語言問題。

發(fā)育遲緩言語康復(fù)儀訓(xùn)練,言語康復(fù)儀

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可應(yīng)用于孤獨癥兒童前語言期發(fā)聲誘導(dǎo)ICF-ESL療法,該言語療法針對具有發(fā)聲動機的言語發(fā)育遲緩的孤獨癥兒童,運用的一種促進(jìn)其實現(xiàn)從無言語到有言語轉(zhuǎn)變的言語溝通干預(yù)技術(shù)。療法包括前語言溝通行為訓(xùn)練和發(fā)聲誘導(dǎo)訓(xùn)練兩個部分,言語康復(fù)儀中的發(fā)聲誘導(dǎo)訓(xùn)練是通過視聽實時反饋訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行誘導(dǎo)發(fā)聲,并通過停頓起音、音調(diào)和響度變化、清濁音變化訓(xùn)練,促進(jìn)簡單發(fā)聲向復(fù)雜發(fā)聲分化,通過交互仿說訓(xùn)練,形成功能性的語音,主要訓(xùn)練步驟包括發(fā)聲誘導(dǎo)訓(xùn)練和交互仿說訓(xùn)練。采用上?;勖翎t(yī)療公司的言語康復(fù)儀解決神經(jīng)性言語障礙患者言語語言問題。福建言語康復(fù)儀什么價格

采用上海慧敏醫(yī)療公司的言語康復(fù)儀解決腦外傷、小腦退化、小腦萎縮患者言語語言問題。發(fā)育遲緩言語康復(fù)儀訓(xùn)練

上?;勖翎t(yī)療公司研制的言語康復(fù)儀可以對患者進(jìn)行言語嗓音功能的訓(xùn)練康復(fù),按照康復(fù)步驟實施訓(xùn)練后,根據(jù)患者能力每隔1到2周進(jìn)行一次短期目標(biāo)監(jiān)控,通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時間充足,每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進(jìn)行一次ICF言語嗓音功能評估,即ICF言語嗓音訓(xùn)練短期目標(biāo)監(jiān)控。在實施階段言語矯治的過程中,根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排,可在階段中期和末期或在階段末期再次進(jìn)行ICF言語嗓音功能評估,以便對干預(yù)效果進(jìn)行整體評價,即言語矯治、ICF言語嗓音療效評價。發(fā)育遲緩言語康復(fù)儀訓(xùn)練

上海慧敏醫(yī)療器械有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā),發(fā)展規(guī)模團隊不斷壯大。一批專業(yè)的技術(shù)團隊,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ),是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。公司以誠信為本,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋言語矯治與語言康復(fù)儀,可視音樂與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù),我們本著對客戶負(fù)責(zé),對員工負(fù)責(zé),更是對公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,爭取做到讓每位客戶滿意。公司力求給客戶提供全數(shù)良好服務(wù),我們相信誠實正直、開拓進(jìn)取地為公司發(fā)展做正確的事情,將為公司和個人帶來共同的利益和進(jìn)步。經(jīng)過幾年的發(fā)展,已成為言語矯治與語言康復(fù)儀,可視音樂與情緒行為干預(yù)儀,康復(fù)云ICF與高校實驗室,啟音博士言語康復(fù)自閉干預(yù)行業(yè)出名企業(yè)。