昭鳴醫(yī)療言語重讀干預儀康復

上海慧敏醫(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語重讀干預儀是國內目前應用較多的言語功能評估與言語重讀干預儀器之一，主要功能包括（1）呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、漢語語音功能的實時測量與評估，聲門波動態(tài)顯示與測量，聲帶振動動態(tài)顯示及定量分析；（2）具有實時聲音、音調、響度、起音、清濁音的感知及發(fā)音教育功能；（3）進行電聲門圖的發(fā)聲訓練，包括聲帶接觸方式訓練（電聲門圖接觸率、接觸冪）、聲門開放程度訓練（電聲門圖開放率、閉合率）、基音頻率、強度等參數(shù)實時訓練。小小虎發(fā)展采用言語重讀干預儀解決腭裂兒童構音、言語問題。昭鳴醫(yī)療言語重讀干預儀康復

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預儀可以通過感知起音進行言語矯治。根據(jù)呼氣過程中氣流到達聲門與聲帶閉合在時間上的先后，一般將起音分為氣息起音，硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時，呼出的氣流先到達聲門，并漏失部分空氣，聲帶后閉合，叫做氣息起音；聲帶先閉合，呼出的氣流后到達聲門，叫做硬起音；聲帶閉合與呼出的氣流到達聲門是在同一瞬間，叫做軟起音。軟件通過各組游戲，讓患者認識起音的概念，通過“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認識起音的特征，用卡通人物的動作帶表示聲帶的正常振動，聲帶振動正常，卡通人物振動一次，患者根據(jù)人物動作的視覺反饋來認識起音的特性，同時起到誘導患者正確起音的目的。小腦病變言語重讀干預儀哪家好小小虎幼稚園采用言語重讀干預儀解決自閉癥兒童溝通性發(fā)聲問題。

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語重讀干預儀可以通過感知音調進行言語矯治訓練。樂音中頻率低而振幅大的一個聲音稱為基音，其余為泛音?；纛l率是聲帶每秒鐘振動的次數(shù)。音調就是指基頻的聲刺激給人耳的感覺。軟件通過“熱氣球”、“小飛熊”等聲控卡通游戲讓患者認識音調的特征，卡通人物飛行的高低表示音調的高低。輸入的音調高，動物飛得高；輸入的音調低，動物飛得低。患者根據(jù)人物的高低了解自己的音調特征，在游戲中領悟音調的概念，進而達到言語矯治的目的。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預儀可以拓展語言進行言語矯治，提升患者的言語支持能力。通過改變各種參數(shù)來設定訓練目標，當患者完成“任務”之后，屏幕上將出現(xiàn)歡快的動畫以示獎勵。語言拓展包含多組預設詞語，分別為動物、人體部位、衣物、常用物品、食品、室內物品、室外物品、玩具、器皿、交通工具、人物及地點。訓練部分包含四個類型，分別為音節(jié)時長、音調、響度、停頓起音，其中音調包括“升高音調”和“降低音調”，響度包括“減少響度”和“增加響度”，停頓起音包括“適中起音”和“緩慢起音”。每個類型中又有多組游戲。小小虎發(fā)展采用言語重讀干預儀解決孤獨癥兒童溝通性發(fā)聲問題。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語重讀干預儀可以將嗓音聲學檢測和電聲門圖檢測結合起來，同時對嗓音質量和聲帶振動功能進行定量測量和分析，實現(xiàn)言語矯治的目的。測量時，電極片緊貼于甲狀軟骨的兩側（靠近聲帶），對著話筒用舒適的發(fā)音方式，盡可能響地發(fā)/?/音（類似英文發(fā)音），用綠框選取穩(wěn)定波形后，同嗓音聲學參數(shù)檢測有兩種方式獲得分析結果，包括嗓音和電聲門圖數(shù)據(jù)分析和嗓音質量分析，實現(xiàn)對言語嗓音的呼吸功能、發(fā)聲功能和共鳴功能的客觀測量。采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語重讀干預儀解決小腦病變患者言語語言問題。ICF言語重讀干預儀渠道

小小虎發(fā)展采用言語重讀干預儀促進發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉變。昭鳴醫(yī)療言語重讀干預儀康復

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語重讀干預儀采用實時信號處理與顯示技術，提供了直觀的視覺反饋信息，可以將同質的正常言語發(fā)音者錄入的聲時、數(shù)數(shù)能力、音調線、線性預測譜、功率譜、舌位圖等客觀參數(shù)圖形作為訓練的模板，在這個基礎上對具有任意言語功能障礙、嗓音疾病患者不斷進行實時匹配的言語矯治、嗓音訓練訓練，一步步地達到目標值，完成對呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能以及構音功能的實時訓練，也為構音功能的舌位訓練提供了匹配目標。昭鳴醫(yī)療言語重讀干預儀康復

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