安徽注意力缺陷言語(yǔ)康復(fù)儀

上?；勖翎t(yī)療器械公司生產(chǎn)的言語(yǔ)康復(fù)儀通過實(shí)時(shí)言語(yǔ)多維建模進(jìn)行言語(yǔ)障礙多維測(cè)量和言語(yǔ)矯治，可開展（1）言語(yǔ)呼吸功能實(shí)時(shí)測(cè)量與訓(xùn)練：可以方便地對(duì)發(fā)聲時(shí)聲帶振動(dòng)與否進(jìn)行直觀地判斷，也可以為起音方式的判別以及清濁音發(fā)音方式的訓(xùn)練指導(dǎo)提供視覺反饋信息，還可以實(shí)時(shí)顯示基頻線和響度線，滿足呼吸功能評(píng)估中的基本要求；（2）言語(yǔ)發(fā)聲功能實(shí)時(shí)測(cè)量與訓(xùn)練：提供波形圖、基頻曲線圖、強(qiáng)度曲線圖和音域圖的實(shí)時(shí)測(cè)量，獲得患者的發(fā)音時(shí)長(zhǎng)、平均言語(yǔ)基頻、平均響度、基頻標(biāo)準(zhǔn)差、基頻范圍、濁音時(shí)間等重要參數(shù)的結(jié)果；（3）言語(yǔ)共鳴功能實(shí)時(shí)測(cè)量與訓(xùn)練：運(yùn)用數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)，對(duì)患者發(fā)出的/a/、/i/、/u/等元音進(jìn)行分析并分別獲得線性預(yù)測(cè)譜及語(yǔ)譜圖，實(shí)現(xiàn)從兩維、三維的角度客觀地提取并觀察/a/、/i/、/u/的F1、F2共振峰數(shù)值；（4）元音軌跡和語(yǔ)譜圖測(cè)量與訓(xùn)練。小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)康復(fù)儀解決孤獨(dú)癥兒童溝通性發(fā)聲問題。安徽注意力缺陷言語(yǔ)康復(fù)儀

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀是一種集實(shí)時(shí)錄音、播放、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等功能為一體的言語(yǔ)矯治軟件，以活潑可愛的形式供患者進(jìn)行音調(diào)、響度、起音、聲時(shí)、清濁音以及聲母和韻母音位發(fā)音的練習(xí)，可應(yīng)用于呼吸功能訓(xùn)練、發(fā)聲功能訓(xùn)練、共鳴功能訓(xùn)練、構(gòu)音語(yǔ)音功能訓(xùn)練。它分為感知和訓(xùn)練階段，感知階段的設(shè)計(jì)目的是讓患者了解言語(yǔ)聲的基本特性，誘導(dǎo)患者發(fā)音，包括聲音感知、音調(diào)感知、響度感知、起音感知、清濁音感知；訓(xùn)練階段的目的是讓患者通過不同的卡通游戲進(jìn)行有目的的練習(xí)，從而提高言語(yǔ)的各項(xiàng)功能，共包括聲時(shí)訓(xùn)練、響度訓(xùn)練、音調(diào)訓(xùn)練、起音訓(xùn)練、清濁音訓(xùn)練。廣東言語(yǔ)康復(fù)儀效果小小虎發(fā)展采用言語(yǔ)康復(fù)儀解決智力障礙兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀可以通過感知起音進(jìn)行言語(yǔ)矯治。根據(jù)呼氣過程中氣流到達(dá)聲門與聲帶閉合在時(shí)間上的先后，一般將起音分為氣息起音，硬起音和軟起音三種。發(fā)聲時(shí)，呼出的氣流先到達(dá)聲門，并漏失部分空氣，聲帶后閉合，叫做氣息起音；聲帶先閉合，呼出的氣流后到達(dá)聲門，叫做硬起音；聲帶閉合與呼出的氣流到達(dá)聲門是在同一瞬間，叫做軟起音。軟件通過各組游戲，讓患者認(rèn)識(shí)起音的概念，通過“土豆跑”、“兔子飛”等聲控卡通游戲讓患者認(rèn)識(shí)起音的特征，用卡通人物的動(dòng)作帶表示聲帶的正常振動(dòng)，聲帶振動(dòng)正常，卡通人物振動(dòng)一次，患者根據(jù)人物動(dòng)作的視覺反饋來認(rèn)識(shí)起音的特性，同時(shí)起到誘導(dǎo)患者正確起音的目的。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀可以對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)嗓音功能的訓(xùn)練康復(fù)，按照康復(fù)步驟實(shí)施訓(xùn)練后，根據(jù)患者能力每隔1到2周進(jìn)行一次短期目標(biāo)監(jiān)控，通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時(shí)間充足，每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進(jìn)行一次ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估，即ICF言語(yǔ)嗓音訓(xùn)練短期目標(biāo)監(jiān)控。在實(shí)施階段言語(yǔ)矯治的過程中，根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排，可在階段中期和末期或在階段末期再次進(jìn)行ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估，以便對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，即言語(yǔ)矯治、ICF言語(yǔ)嗓音療效評(píng)價(jià)。采用上?；勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)康復(fù)儀促進(jìn)發(fā)育遲緩兒童從無聲到有聲的轉(zhuǎn)變。

上?；勖翎t(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀可以對(duì)患者進(jìn)行言語(yǔ)嗓音功能訓(xùn)練，按照言語(yǔ)矯治步驟實(shí)施訓(xùn)練后，根據(jù)患者能力每隔1到2周進(jìn)行一次短期目標(biāo)監(jiān)控，通過ICF限定值以監(jiān)控訓(xùn)練目標(biāo)的完成情況。若時(shí)間充足，每次短期目標(biāo)監(jiān)控可完整地進(jìn)行一次ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估，即ICF言語(yǔ)嗓音康復(fù)短期目標(biāo)監(jiān)控。在實(shí)施階段康復(fù)的過程中，根據(jù)患者能力和訓(xùn)練安排，可在階段中期和末期或在階段末期再次進(jìn)行ICF言語(yǔ)嗓音功能評(píng)估，以便對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，即ICF言語(yǔ)嗓音療效評(píng)價(jià)。上?；勖翎t(yī)療公司的言語(yǔ)康復(fù)儀采用實(shí)時(shí)聲控卡通游戲，對(duì)言語(yǔ)呼吸、言語(yǔ)發(fā)聲進(jìn)行感知和訓(xùn)練。唐氏言語(yǔ)康復(fù)儀醫(yī)療器械

阿伊屋言語(yǔ)發(fā)展采用言語(yǔ)康復(fù)儀解決智力障礙兒童言語(yǔ)語(yǔ)言問題。安徽注意力缺陷言語(yǔ)康復(fù)儀

上海慧敏醫(yī)療公司研制的言語(yǔ)康復(fù)儀可應(yīng)用于發(fā)育遲緩兒童詞語(yǔ)發(fā)聲誘導(dǎo)療法，該言語(yǔ)療法是針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，尤其在語(yǔ)音產(chǎn)生和詞匯理解和表達(dá)方面存在障礙的患者，通過游戲化的視聽反饋聯(lián)動(dòng)訓(xùn)練形式，將語(yǔ)義與語(yǔ)音相結(jié)合，促進(jìn)兒童早期語(yǔ)言能力發(fā)展的干預(yù)技術(shù)。詞語(yǔ)發(fā)聲誘導(dǎo)療法是以語(yǔ)音層面和詞匯層面兩方面的整體框架為基礎(chǔ)的，在語(yǔ)音層面，通過模仿不同的語(yǔ)音，如時(shí)長(zhǎng)、停頓、音調(diào)、響度等，為語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的發(fā)展服務(wù)，訓(xùn)練時(shí)主要表現(xiàn)在音節(jié)時(shí)長(zhǎng)、停頓起音、音調(diào)變化和響度變化等方面；在詞匯層面，擴(kuò)充詞匯數(shù)量，豐富詞匯種類，提高對(duì)詞匯的理解和表達(dá)能力，訓(xùn)練時(shí)主要表現(xiàn)在詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)、詞語(yǔ)探索、詞語(yǔ)溝通和詞語(yǔ)認(rèn)知等方面。安徽注意力缺陷言語(yǔ)康復(fù)儀

上海慧敏醫(yī)療器械有限公司是一家生產(chǎn)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。上海慧敏醫(yī)療是一家有限責(zé)任公司企業(yè)，一直“以人為本，服務(wù)于社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念;“誠(chéng)守信譽(yù)，持續(xù)發(fā)展”的質(zhì)量方針。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有言語(yǔ)矯治與語(yǔ)言康復(fù)儀，可視音樂與情緒行為干預(yù)儀，康復(fù)云ICF與高校實(shí)驗(yàn)室，啟音博士言語(yǔ)康復(fù)自閉干預(yù)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。上海慧敏醫(yī)療以創(chuàng)造***產(chǎn)品及服務(wù)的理念，打造高指標(biāo)的服務(wù)，引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。