制訂出一份孩子認(rèn)可的切實(shí)可行的計(jì)劃。有了這份計(jì)劃后，可使孩子能夠進(jìn)行有序地，促使他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決問題，而不是逃避問題。這樣，孩子的注意力就會(huì)集中到當(dāng)時(shí)要做的事情上去。當(dāng)然，有了計(jì)劃之后，家長朋友要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓計(jì)劃形同虛設(shè)。另外，孩子粗心的毛病雖然出現(xiàn)在上，但家庭生活對(duì)此也有相當(dāng)大的影響。例如，在吃飯的時(shí)候要專心，不要多講話；游戲的時(shí)候，不要一會(huì)兒玩著，一會(huì)兒玩那；看電視的時(shí)候，頻道亂開。有句話叫"于細(xì)微處見精神"，我們必須從孩子的生活細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格訓(xùn)練孩子事事專心的良好習(xí)慣，才能從根治孩子粗心大意的不良習(xí)慣。以上就是筆者分享的一些方法，希望可以幫助到您，本文作者自己的觀點(diǎn)。如果您有任何不同的看法，可以在下面留言。如果作者撰寫的文章對(duì)您有所幫助，請(qǐng)給我點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)注。您的關(guān)注是我繼續(xù)寫的動(dòng)力。如何提升孩子的數(shù)學(xué)成績？這里有方法！九年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)
關(guān)于學(xué)習(xí)，很多家長都會(huì)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是老師一力承擔(dān)的，家長不用特意去教育孩子學(xué)習(xí)，然而面對(duì)孩子“一會(huì)上個(gè)廁所”“一會(huì)玩玩筆”的磨蹭狀態(tài)，不少家長因孩子的作業(yè)十分苦惱，關(guān)于輔導(dǎo)孩子的作業(yè)問題，有以下幾種方式：一、檢查孩子作業(yè)時(shí)重點(diǎn)看什么？做完作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有不正確的地方，首先,不要指出具體錯(cuò)誤之處，而是說出大體范圍，如“做得不錯(cuò)，但這個(gè)題有些不對(duì)的地方，你再看看。”或者在有問題的地方畫上—個(gè)小圓圈，讓孩子自已找出不正確的地方，以改之。若孩子找出來了，就稱贊孩子聰明、能干。三年級(jí)以后，重點(diǎn)檢查孩子做題的思路，算式的列法是否正確，而計(jì)算的結(jié)果一般不檢查，由孩子自已確認(rèn)。如果計(jì)算結(jié)果錯(cuò)了，老師批改或考試時(shí)，判了xx，就讓孩子自己去心疼、后悔，家長還裝著深表遺憾、同情的樣子：“真可惜，這兒錯(cuò)了一點(diǎn)，沒得滿分。沒關(guān)系，下次注意一點(diǎn)，會(huì)考好的。”檢查語文作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，只在下面畫個(gè)小圓點(diǎn)，由孩子自己查字詞糾正；這樣就能培養(yǎng)孩子對(duì)自己負(fù)責(zé)任、認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。二、不要盯著孩子寫作業(yè)有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯(cuò)、寫歪了，一邊幫著孩子涂擦，一邊批評(píng)、埋怨、責(zé)怪孩子：“怎么搞的。貴陽初中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧，掌握這些技巧！
現(xiàn)在很多孩子寫作業(yè)時(shí)會(huì)表現(xiàn)出磨蹭、拖拉、不認(rèn)真，讓家長們傷透了腦筋，許多家庭因此失去了應(yīng)有的歡樂。如何讓孩子自覺認(rèn)真地完成家庭作業(yè)呢？家長不妨試試下面三招。一、兌獎(jiǎng)游戲，調(diào)動(dòng)孩子寫作業(yè)積極性現(xiàn)在很多人沉迷于玩電腦游戲，這是為啥呢？因?yàn)楹芏嚯娔X游戲都是升級(jí)游戲，遵循著持久激勵(lì)原則而設(shè)計(jì)。在改變孩子作業(yè)拖拉現(xiàn)象時(shí)，我們不妨也來學(xué)學(xué)游戲的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，用積分兌獎(jiǎng)游戲讓學(xué)習(xí)變得有趣起來。父母可以和孩子商定游戲規(guī)，比如：完成作業(yè)的加10分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的再加10分，如果作業(yè)全對(duì)并得到老師肯定的則再加10分等，當(dāng)孩子得滿多少分就可以兌換一個(gè)愿望，如玩半小時(shí)游戲、買自己喜歡的玩具、吃一次肯德基等。在制定游戲規(guī)則時(shí)要注意簡單易操作原則，讓孩子每天只要努力都能獲取得分，這樣才能吸引住孩子，以此調(diào)動(dòng)孩子寫作業(yè)的積極性。二、善用小鬧鐘，提高孩子學(xué)習(xí)效率有些孩子因?yàn)闆]有時(shí)間觀念寫作業(yè)拖延時(shí)間拖成了習(xí)慣，每天都要到晚上十點(diǎn)才能完成作業(yè)，減少了睡眠時(shí)間，導(dǎo)致第二天上課沒有精神，降低了學(xué)習(xí)效率。周而復(fù)始，造成惡性循環(huán)。家長可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘，用鬧鐘督促孩子做作業(yè)。在孩子作業(yè)前，家長可以先根據(jù)孩子做作業(yè)的效率。
4）撲克計(jì)算游戲三、有關(guān)家庭作業(yè)的10個(gè)建議①與老師保持聯(lián)系，了解孩子家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。②設(shè)置一張時(shí)間表包括開始和結(jié)束的時(shí)間。不要把時(shí)間安排在快要上床的時(shí)間，因?yàn)檫@時(shí)孩子可能已經(jīng)困倦了。的作業(yè)比較好安排在星期六，不要等到周日的晚上再著急寫。③鼓勵(lì)你的孩子把家庭作業(yè)分成“我自己可以完成的”，和“我需要幫助的”。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能做的那部分例如聽寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和性。④給孩子定個(gè)規(guī)矩，在完成作業(yè)之前，不容許看電視或玩耍。⑤為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜無噪音，有利孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛衛(wèi)生。⑥孩子完成作業(yè)好的表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng)，注意表揚(yáng)要具體、直接。比如，說“聽寫20個(gè)生詞，你答對(duì)了19個(gè)，比昨天有進(jìn)步了。”⑦當(dāng)你的孩子正在做家庭作業(yè)時(shí)，家長比較好離開這個(gè)房間，讓孩子獨(dú)處，不要給孩子造成有機(jī)會(huì)依賴家長，什么都問，要讓他思考。⑧當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了，不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤，那樣不會(huì)讓他有深刻的印象。讓孩子自己檢查，如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。另外也可以根據(jù)作業(yè)的情況了解孩子的學(xué)習(xí)情況。⑨可以幫助孩子組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，兩、三個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。想開數(shù)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？加盟這家數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，創(chuàng)業(yè)不再是夢！
可能平時(shí)也看不到，自然也就想不到要書看了。像我家沒有專門的書房，我就在孩子存放玩具的桌子上面放了一排書，高度與孩子的肚子平衡。這樣，孩子走過來走過去都能看到，所以，除了晚上看書外，平時(shí)他也會(huì)拿出他感興趣的書看一會(huì)。再次、尊重孩子，與他互動(dòng)，如果孩子在認(rèn)認(rèn)真真看一本書，突然想問你問題，你在那邊不耐煩的說：“自己看，我正忙著呢？”孩子心里一定也是不爽的，哪還有心思去看書。所以，我陪孩子看書的時(shí)候，都會(huì)把手機(jī)放到一邊，專心陪他。我就是要用行動(dòng)告訴他，閱讀很重要，我很支持你看書！后一點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際，將孩子的閱讀經(jīng)驗(yàn)融入生活，也要帶孩子旅游，見見世面，讀讀無字書。比如看了關(guān)于恐龍的書籍，就帶孩子到博物館看看恐龍的化石；讀過《水滸傳》，不妨帶孩子去“水泊梁山”看看，讓讀書與實(shí)際相互印證一下。這樣更能啟發(fā)孩子思考，畢竟孩子讀書終是為了把握現(xiàn)實(shí)生活。本文作者自己的觀點(diǎn)。如果您有任何不同的看法，可以在下面留言。如果。認(rèn)為作者撰寫的文章對(duì)您有所幫助，請(qǐng)給我點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)注。您的關(guān)注是我繼續(xù)寫的動(dòng)力。高中數(shù)學(xué)老師推薦：9元5節(jié)課，讓孩子愛上數(shù)學(xué)！七年級(jí)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)價(jià)格
孩子數(shù)學(xué)成績不好？家長應(yīng)該注意什么 #{貴陽}家長須知！九年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)
初三的內(nèi)容會(huì)比如數(shù)學(xué)會(huì)學(xué)中考大結(jié)局的二次函數(shù)和幾何變換，物理會(huì)學(xué)初中物理的難點(diǎn)，比如力學(xué)和電學(xué)。與此同時(shí)，英語和語文的綜合性也將提高到一個(gè)新的水平，并將增加一門新的化學(xué)學(xué)科，這必然會(huì)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2.學(xué)習(xí)方法不一樣高一方法的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是抓基礎(chǔ)，深入理解基本概念和理論，為高二的內(nèi)容打基礎(chǔ)。二年級(jí)學(xué)習(xí)方法側(cè)重于掌握基礎(chǔ)和專題，學(xué)習(xí)幾何，注意所知之間的聯(lián)系和聯(lián)系一年級(jí)和二年級(jí)考試都一般，低分的差距不是很大。但是，進(jìn)入初三以后，如果考試不理想，和同學(xué)差距會(huì)很大，因?yàn)槌跞荚嚂?huì)在全市統(tǒng)一排名。貴陽開智培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2001年,專注于數(shù)學(xué)培訓(xùn),數(shù)學(xué)思維培訓(xùn),奧數(shù)思維培訓(xùn)等,要沖刺,到開智,開智教育努力讓每一個(gè)開智學(xué)生真正學(xué)有所成. 九年級(jí)數(shù)學(xué)培訓(xùn)