是否要留學(xué)，很多家長(zhǎng)和孩子也會(huì)有矛盾。家長(zhǎng)主要是從語(yǔ)言的角度去思考，覺(jué)得去國(guó)外留學(xué)能夠鍛煉孩子的語(yǔ)言潛力，提高孩子的外語(yǔ)水平，而對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)外語(yǔ)不重視。其實(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)校學(xué)習(xí)外語(yǔ)也能夠到達(dá)很好的水平，只要培養(yǎng)好孩子的聽(tīng)力和口語(yǔ)潛力，在國(guó)內(nèi)也能說(shuō)上一口流利的外語(yǔ)。出國(guó)留學(xué)的利弊還包括專業(yè)的選取，很多家長(zhǎng)只追求熱門的專業(yè)，導(dǎo)致專業(yè)扎堆，而忽視了未來(lái)就業(yè)方向的發(fā)展，只根據(jù)自己的看法選取專業(yè)；還有的家長(zhǎng)只選取名校，不思考孩子的實(shí)際需求。出國(guó)留學(xué)的利弊有好處，也有缺點(diǎn)。好處是能夠鍛煉孩子自我生活潛力，能夠了解西方文化；壞處為不是每個(gè)孩子都適合，家長(zhǎng)要以孩子的潛力來(lái)決定是否要送孩子留學(xué)。歡迎咨詢亦聯(lián)國(guó)際教育，專業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：距離遠(yuǎn)近、文化差異、對(duì)待中國(guó)留學(xué)生的態(tài)度等因素，現(xiàn)已成為選擇留學(xué)目的國(guó)的重要參考。新加坡品質(zhì)留學(xué)怎么樣
出國(guó)不是在應(yīng)試教育系統(tǒng)里受到挫折之后的退路，不是在對(duì)將來(lái)的籌劃一遍迷茫時(shí)用來(lái)敷衍搪塞的選擇，更不是國(guó)內(nèi)不順心所以出來(lái)?yè)Q個(gè)環(huán)境的借口。何況，國(guó)外混得更不開(kāi)心的大有人在。那么，留學(xué)的意義到底是什么呢？留學(xué)**重要的是年少而得以遠(yuǎn)游。人的素質(zhì)，涵養(yǎng)，判斷事物的依據(jù)以及接納他人的準(zhǔn)則往往取決于人的眼界。行萬(wàn)里路的目的除了瀏覽名山大川外，更重要的是見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界上各種不同的人，形形**的文化，見(jiàn)識(shí)待人接物的方式，學(xué)會(huì)尊重和處理不同的文化環(huán)境。每個(gè)人在在決定出國(guó)時(shí)，倒也沒(méi)有必要把出國(guó)后的發(fā)展方向想得一清二楚，但至少得有一個(gè)積極良好的心態(tài)，畢竟國(guó)外的風(fēng)土人情和國(guó)內(nèi)大有不同。如果不能接納它們，至少也不要去排斥，***反而落得一肚子不愉快，天天向親朋好友哭訴自己在國(guó)外有多么的孤單，多么的委屈不隨意。歡迎咨詢亦聯(lián)國(guó)際教育，專業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 香港申請(qǐng)留學(xué)課程考慮到**、國(guó)際環(huán)境等各種因素，建議學(xué)子在選擇留學(xué)目的國(guó)時(shí)做好備選計(jì)劃，以應(yīng)對(duì)留學(xué)的不確定性。
要考慮學(xué)生自己的綜合實(shí)力。在申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生中，有一批是很***的生源，個(gè)人能力很強(qiáng)，可以在全球范圍內(nèi)選擇理想學(xué)校。但與此同時(shí)，也有一部分學(xué)生的成績(jī)?cè)趪?guó)內(nèi)屬于中下游，在這種情況下，學(xué)生與家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)至少比國(guó)內(nèi)可選擇的院校上一個(gè)臺(tái)階的海外院校，實(shí)現(xiàn)個(gè)人突破和提升。比如在******前，去澳大利亞留學(xué)就是這樣一個(gè)選擇，相較于英美等國(guó)的前列院校，澳大利亞一些世界排名靠前的院校申請(qǐng)成功率更高，中國(guó)學(xué)生也可以通過(guò)高考成績(jī)來(lái)申請(qǐng)。不過(guò)，如今**給赴澳留學(xué)已帶去了更多變數(shù)，需要學(xué)生重新考量。要打開(kāi)思路，在制定留學(xué)規(guī)劃時(shí)不僅局限于某個(gè)國(guó)家。事實(shí)上，******發(fā)生以來(lái)，學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)咨詢留學(xué)目的國(guó)時(shí)的考慮范圍較之前有了明顯拓展，新加坡、馬來(lái)西亞、日本等國(guó)的咨詢量都在上升。距離遠(yuǎn)近、文化差異、對(duì)待中國(guó)留學(xué)生的態(tài)度等因素，現(xiàn)已成為選擇留學(xué)目的國(guó)的重要參考。
亦聯(lián)教育指出：準(zhǔn)備留學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，“國(guó)外高校往往看中的是孩子的自我學(xué)習(xí)、自我提升、社會(huì)溝通等能力，以及公益心等方面的素養(yǎng)”。亦聯(lián)教育建議，與其當(dāng)下為了沖刺名校而進(jìn)行突擊式的“背景提升”，不如讓孩子盡早選定一樣真正喜歡和擅長(zhǎng)的事情去做，在某一方面長(zhǎng)期堅(jiān)持作出亮點(diǎn)。此外，******特別反映出留學(xué)生心理健康的重要性。除了學(xué)業(yè)準(zhǔn)備，家長(zhǎng)也必須幫助孩子做好日常生活方面的準(zhǔn)備，包括健全的人格、健康的體魄和心理、**生活能力、明辨是非的能力、理財(cái)能力，等等?！傲魧W(xué)不是簡(jiǎn)單的金錢投資，而塑造孩子的未來(lái)，需要長(zhǎng)期規(guī)劃?！庇P在接受采訪時(shí)強(qiáng)調(diào)，“如果是覺(jué)得國(guó)外拿文憑容易而選擇留學(xué)，現(xiàn)在可以打消這個(gè)念頭了”。。 留學(xué)出發(fā)前的心理準(zhǔn)備其實(shí)很重要，但卻時(shí)常被忽略。
“經(jīng)過(guò)大家討論，我們得出結(jié)論：出國(guó)留學(xué)機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。”10月23日中午，在“CEE共話留學(xué)”區(qū)域，英國(guó)赫瑞-瓦特大學(xué)、英國(guó)萊斯特大學(xué)、英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、英國(guó)埃塞克斯大學(xué)、西班牙IE大學(xué)招生工作人員分別就“云時(shí)代留學(xué)申請(qǐng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”發(fā)表了看法，并與現(xiàn)場(chǎng)觀眾分享了各自學(xué)校的**防控措施和方案。今年展會(huì)，主題區(qū)活動(dòng)在以往基礎(chǔ)上擴(kuò)大范圍，為學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)更多熱點(diǎn)話題?！癈EE共話留學(xué)”年度欄目推出多場(chǎng)主題分享活動(dòng)，其中包括“奧運(yùn)熱”“公共衛(wèi)生熱”話題引發(fā)的關(guān)于體育、健康專業(yè)選擇案例研究，中外合作辦學(xué)院校及項(xiàng)目認(rèn)證案例研究，留學(xué)申請(qǐng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，如何找一所適合自己的大學(xué)，未來(lái)的學(xué)與教，以及留學(xué)校友分享等。 對(duì)擬留學(xué)的中國(guó)學(xué)子來(lái)說(shuō)，留學(xué)目的國(guó)的教育水平仍然是意向留學(xué)人群選擇留學(xué)目的國(guó)的主要因素。中國(guó)學(xué)生留學(xué)報(bào)名咨詢
亦聯(lián)國(guó)際教育提醒：低齡留學(xué)易產(chǎn)生心理問(wèn)題。新加坡品質(zhì)留學(xué)怎么樣
據(jù)統(tǒng)計(jì)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望孩子提前接觸國(guó)際化教育，為日后出國(guó)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。如下圖，半數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為本科階段出國(guó)留學(xué)是比較好階段，說(shuō)明大多數(shù)家庭在高中及以下階段就開(kāi)始計(jì)劃留學(xué)。受到國(guó)內(nèi)“普職分流”政策的影響，預(yù)計(jì)未來(lái)就讀國(guó)際學(xué)校、國(guó)際班的人數(shù)還將有較為明顯的提升。通過(guò)以上數(shù)據(jù)可見(jiàn)，我國(guó)整體的留學(xué)熱情并未明顯降低。盡管國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，全球化的趨勢(shì)并沒(méi)有變，我們國(guó)家一直堅(jiān)持保持開(kāi)放的態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)留學(xué)深造，培養(yǎng)國(guó)際化人才。教育部表態(tài)：堅(jiān)持以“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”新時(shí)代留學(xué)工作方針為指引，支持留學(xué)人員回國(guó)服務(wù)，鼓勵(lì)他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍。此外，英國(guó)官宣認(rèn)可中國(guó)疫苗；美國(guó)駐華大使館也于近日宣布，非移民簽證面談恢復(fù)等等。所以，內(nèi)有國(guó)家政策支持作為堅(jiān)實(shí)的后盾，外有各個(gè)國(guó)家發(fā)布的利好政策。留學(xué)生對(duì)于未來(lái)求學(xué)，不必太過(guò)擔(dān)憂。 新加坡品質(zhì)留學(xué)怎么樣
杭州亦聯(lián)教育科技有限公司位于三墩鎮(zhèn)西園八路3號(hào)智匯眾創(chuàng)中心E2幢314室，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家其他型企業(yè)。公司是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)，以誠(chéng)信務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神、專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)、踏實(shí)的職工隊(duì)伍，努力為廣大用戶提供高品質(zhì)的產(chǎn)品。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。亦聯(lián)國(guó)際教育將以真誠(chéng)的服務(wù)、創(chuàng)新的理念、高品質(zhì)的產(chǎn)品，為彼此贏得全新的未來(lái)！