香港專(zhuān)業(yè)留學(xué)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-21

受**影響,中國(guó)學(xué)子在選擇留學(xué)目的地時(shí),就近留學(xué)升溫?!吨袊?guó)留學(xué)市場(chǎng)2021年盤(pán)點(diǎn)與2022年展望》報(bào)告顯示,亞洲的幾大留學(xué)目的地——新加坡、日本、韓國(guó)、中國(guó)香港等,成為中國(guó)內(nèi)地學(xué)生留學(xué)的重要選擇。據(jù)亦聯(lián)教育客戶(hù)服務(wù)數(shù)據(jù),2021年1月至7月,求學(xué)香港的咨詢(xún)量相對(duì)2020年同期呈現(xiàn)大幅度上升,同比增長(zhǎng)為126%。另?yè)?jù)日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)(JASSO)數(shù)據(jù)和韓國(guó)教育開(kāi)發(fā)院(KEDI)數(shù)據(jù),中國(guó)內(nèi)地留學(xué)生在國(guó)際學(xué)生中占比較高。相關(guān)留學(xué)專(zhuān)家表示,全球******的形勢(shì)要求學(xué)生在選擇留學(xué)目的地時(shí)既要關(guān)注質(zhì)量的教育資源,又要選擇安全、防疫政策嚴(yán)格、**可控的地區(qū)留學(xué),這樣一來(lái),新加坡等留學(xué)目的地便成為中國(guó)學(xué)生留學(xué)的選擇。與此同時(shí),參與學(xué)子敲定留學(xué)目的地選擇的家長(zhǎng),對(duì)安全性看得比較重,也希望孩子選擇就近、**防控較好的留學(xué)目的地。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育,專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程,并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 出國(guó)留學(xué)的利弊還包括專(zhuān)業(yè)的選取,很多家長(zhǎng)只追求熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)扎堆,而忽視了未來(lái)就業(yè)方向的發(fā)展。香港專(zhuān)業(yè)留學(xué)

在去年,對(duì)于2020-2021學(xué)年入讀1年制或不足12個(gè)月的學(xué)位課程的國(guó)際學(xué)生,只要他們成功獲得學(xué)生簽證前往英國(guó),并在學(xué)生簽證到期或2021年9月27日之前(以二者時(shí)間較早者為準(zhǔn))提交“畢業(yè)生工作簽證”(GraduateRoute)申請(qǐng),就仍有資格申請(qǐng)?jiān)擃?lèi)別簽證。這一政策在今年得到延續(xù),2021年秋季或2022年初入讀1年制或不足12個(gè)月的學(xué)位課程的國(guó)際學(xué)生只需在2022年4月6日前入境英國(guó),就可以在順利畢業(yè)后申請(qǐng)?jiān)摵炞C。今年,英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)繼續(xù)攜手來(lái)自英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛(ài)爾蘭4個(gè)地區(qū)的英國(guó)高校在中國(guó)發(fā)起“2022非凡英國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃”,目前已開(kāi)放申請(qǐng)。該計(jì)劃共設(shè)立26個(gè)研究生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,獎(jiǎng)金總額逾26萬(wàn)英鎊,單個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金金額不少于1萬(wàn)英鎊。獎(jiǎng)學(xué)金覆蓋授課類(lèi)及研究類(lèi)碩士及博士研究生水平課程,涵蓋學(xué)科包括工程、法律、商業(yè)、管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、生物科學(xué)及信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。值得一提的是,根據(jù)相關(guān)政策,學(xué)生無(wú)需為了前來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí)而事先接種疫苗,但如果學(xué)生在自己國(guó)家有機(jī)會(huì)接種疫苗,強(qiáng)烈建議學(xué)生在出發(fā)前完成疫苗接種。如果需要完成接種第二針,一旦抵達(dá)英國(guó),任何人都將有資格**接種**疫苗。 加拿大留學(xué)亦聯(lián)教育指出:對(duì)于理科、商科學(xué)生來(lái)說(shuō),前往美國(guó)留學(xué)對(duì)于未來(lái)發(fā)展的確有優(yōu)勢(shì),專(zhuān)業(yè)方向必須納入討論范圍。

大學(xué)就是一個(gè)文化大熔爐,尤其是留學(xué)熱門(mén)院校。在留學(xué)期間,接觸不同國(guó)家、不同地區(qū)、不同民族的同學(xué),無(wú)論這些人是朋友還是敵人,都可以教會(huì)你一些東西——待人處事的方式、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)上的知識(shí)等等。畢竟“三人行,必有我?guī)煛?!不要懷疑自己出?guó)留學(xué)的選擇,既然選擇了就堅(jiān)定不移的走下去,無(wú)論如何,幾年的留學(xué)生活,你都會(huì)有不同的收獲。留學(xué)路上,一起加油!你可以接觸到更多的國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和教育形式,在原來(lái)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上可以得到更好的發(fā)展。學(xué)習(xí),了解國(guó)外先進(jìn)的知識(shí),文化,技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)從而認(rèn)清自己的價(jià)值觀和世界觀。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育,專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程,并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。

出國(guó)留學(xué)一直被視為培養(yǎng)國(guó)際化人才的比較好途徑,受**和國(guó)際形勢(shì)變化的影響,2020年年初至今,學(xué)生流動(dòng)和出國(guó)留學(xué)受到?jīng)_擊,越來(lái)越多的留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,留學(xué)不再只局限于地理范疇,在國(guó)內(nèi)也可以實(shí)現(xiàn)國(guó)際化人才培養(yǎng)。什么是國(guó)際化人才?孫濤認(rèn)為可以從自我管理、人際關(guān)系、壓力承受、文化適應(yīng)、能力基礎(chǔ)(包括創(chuàng)造力、語(yǔ)言能力、審辨式思維、學(xué)習(xí)敏捷性)等維度來(lái)界定?!皣?guó)際化人才培養(yǎng)方式正在發(fā)生變化,比如以前多是學(xué)生負(fù)笈海外,如今越來(lái)越多的國(guó)內(nèi)高校引進(jìn)了海外教育資源;以前送孩子出國(guó)留學(xué)大多是家庭的單個(gè)行為,如今國(guó)內(nèi)高校正在成為國(guó)際化人才培養(yǎng)的重要途徑。更值得一提的是,也有中國(guó)高校開(kāi)始在海外建校區(qū)?!睂O濤說(shuō)。 亦聯(lián)國(guó)際教育提醒:赴美留學(xué)生出現(xiàn)溢出效應(yīng),中國(guó)留學(xué)生開(kāi)始向英國(guó)轉(zhuǎn)移。

全球**形勢(shì)不樂(lè)觀,國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜,仍在國(guó)外繼續(xù)學(xué)業(yè)的中國(guó)留學(xué)生也面臨著健康風(fēng)險(xiǎn)、學(xué)習(xí)模式變化等挑戰(zhàn)……面對(duì)這些復(fù)雜交錯(cuò)的因素,準(zhǔn)備申請(qǐng)2021年出國(guó)讀書(shū)的中國(guó)學(xué)子該做出什么樣的選擇?如何理性規(guī)劃留學(xué)?根據(jù)全球高等教育分析機(jī)構(gòu)QS發(fā)布的《****如何影響全球留學(xué)生》顯示,中國(guó)*有4%的受訪(fǎng)者表示將取消留學(xué)計(jì)劃,48%希望推遲留學(xué)。根據(jù)新東方前途出國(guó)今年發(fā)布的《2020中國(guó)留學(xué)白皮書(shū)》,對(duì)擬留學(xué)的中國(guó)學(xué)子來(lái)說(shuō),留學(xué)目的國(guó)的教育水平仍然是意向留學(xué)人群選擇留學(xué)目的國(guó)的主要因素。近年來(lái)由于就業(yè)壓力的不斷加大,未來(lái)就業(yè)受認(rèn)可程度也成為了該人群在選擇留學(xué)國(guó)家時(shí)的重點(diǎn)考察因素之一。 無(wú)論哪種原因都是留學(xué)本質(zhì)的體現(xiàn):開(kāi)闊視野、跨文化交流等這些留學(xué)價(jià)值,并未因**等因素讓學(xué)子放棄留學(xué)。推薦留學(xué)哪些優(yōu)勢(shì)

亦聯(lián)教育提醒:近年來(lái),社會(huì)上討論的留學(xué)值不值的話(huà)題,也是在提醒留學(xué)生及其家長(zhǎng)要想清楚留學(xué)的目的。香港專(zhuān)業(yè)留學(xué)

對(duì)于不同的人群,意義有所不同,如果單純的只是為了玩(混日子,揮霍)的話(huà),是沒(méi)有意義可談的。如果是為了學(xué)業(yè),是非常有意義的,在國(guó)外求學(xué),不僅在畢業(yè)之后可以得到一個(gè)海外院校的文憑,在未來(lái)找工作的時(shí)候有這一些優(yōu)勢(shì)之外。更多的是在海外的求學(xué)中,了解西方的文化及風(fēng)俗,提高自己的語(yǔ)言能力。在**方面也會(huì)得到充分的鍛煉,更可以結(jié)交世界各地的朋友,對(duì)自己的眼界與格局方面也會(huì)得**地提高。對(duì)于此類(lèi)學(xué)生,出國(guó)留學(xué)是非常有意義的。歡迎咨詢(xún)亦聯(lián)國(guó)際教育,專(zhuān)業(yè)與各大國(guó)際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國(guó)際課程,并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國(guó)際**入學(xué)考試。 香港專(zhuān)業(yè)留學(xué)

杭州亦聯(lián)教育科技有限公司屬于教育培訓(xùn)的高新企業(yè),技術(shù)力量雄厚。是一家有限責(zé)任公司(自然)企業(yè),隨著市場(chǎng)的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,與多家企業(yè)合作研究,在原有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),追求新型,在強(qiáng)化內(nèi)部管理,完善結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時(shí),良好的質(zhì)量、合理的價(jià)格、完善的服務(wù),在業(yè)界受到寬泛好評(píng)。公司擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì),具有A-level課程,AP課程,ACT課程,GAC課程等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。亦聯(lián)國(guó)際教育以創(chuàng)造高品質(zhì)產(chǎn)品及服務(wù)的理念,打造高指標(biāo)的服務(wù),引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。

標(biāo)簽: 留學(xué) 教育