電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域：它是一個不斷發(fā)展的概念。IBM公司于1996年提出了ElectronicCommerce（E-Commerce）的概念，到了1997年，該公司又提出了ElectronicBusiness（E-Business）的概念。但中國在引進這些概念的時候都翻譯成電子商務(wù)，很多人對這兩者的概念產(chǎn)生了混淆。事實上這兩個概念及內(nèi)容是有區(qū)別的，E-Commerce應(yīng)翻譯成電子商業(yè)，有人將E-Commerce稱為狹義的電子商務(wù)，將E-Business稱為廣義的電子商務(wù)。E-Commerce是指實現(xiàn)整個貿(mào)易過程中各階段貿(mào)易活動的電子化，E-Business是利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)所有商務(wù)活動業(yè)務(wù)流程的電子化。E-Commerce集中于電子交易，強調(diào)企業(yè)與外部的交易與合作，而E-Business則把涵蓋范圍擴大了很多。廣義上指使用各種電子工具從事商務(wù)或活動。狹義上指利用Internet從事商務(wù)的活動?；葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則，深化校企合作教育教學(xué)理念，以市場為導(dǎo)向。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的培養(yǎng)目標：客戶服務(wù)的技能人才。福田區(qū)電子商務(wù)
電子商務(wù)發(fā)展史：起步期1990-1993年，電子數(shù)據(jù)交換時代，成為中國電子商務(wù)的起步期。雛形期1993-1997年，**領(lǐng)導(dǎo)組織開展“三金工程”階段，為電子商務(wù)發(fā)展期打下堅實基礎(chǔ)。1993年成立了以時任***副***鄒家華為**的國民經(jīng)濟信息化聯(lián)席會議及其辦公室，相繼組織了金關(guān)、金卡、金稅等"三金工程"，取得了重大進展。1996年1月成立***國家信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副***任組長，20多個部委參加，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)組織中國信息化建設(shè)。1996年，全橋網(wǎng)與因特網(wǎng)正式開通。1997年，信息辦組織有關(guān)部門起草編制中國信息化規(guī)劃。1997年，**家垂直互聯(lián)網(wǎng)公司誕生浙江網(wǎng)盛科技股份有限公司（浙江網(wǎng)盛生意寶股份有限公司）。1997年4月在深圳召開全國信息化工作會議，各省市地區(qū)相繼成立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室各省開始制訂本省包含電子商務(wù)在內(nèi)的信息化建設(shè)規(guī)劃。1997年，廣告主開始使用網(wǎng)絡(luò)廣告。1997年4月以來，中國商品訂貨系統(tǒng)（CGOS）開始運行。惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。 龍川網(wǎng)店美工電子商務(wù)招生惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系市場營銷的就業(yè)方向:市場營銷實務(wù)。
惠州仲愷技工學(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。
電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行的商務(wù)活動。各國**、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對電子商務(wù)參與電子商務(wù)的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。但是，電子商務(wù)不等同于商務(wù)電子化。電子商務(wù)即使在各國或不同的領(lǐng)域有不同的定義，但其關(guān)鍵依然是依靠著電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行的商業(yè)模式，隨著電子商務(wù)的高速發(fā)展，它已不僅*包括其購物的主要內(nèi)涵，還應(yīng)包括了物流配送等附帶服務(wù)。電子商務(wù)包括**交換、供應(yīng)鏈管理、電子交易市場、網(wǎng)絡(luò)營銷、在線事務(wù)處理、電子數(shù)據(jù)交換（EDI）、存貨管理和自動數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)。在此過程中，利用到的信息技術(shù)包括：互聯(lián)網(wǎng)、外聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、數(shù)據(jù)庫、電子目錄和移動電話。
電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、經(jīng)濟、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理等方面的基本理論。熟悉信息科學(xué)與技術(shù)的基本知識和方法，掌握電子商務(wù)系統(tǒng)工程的開發(fā)、應(yīng)用與管理的技術(shù)和技能，具有創(chuàng)新精神、較強的管理能力和**分析問題的能力，從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理的高級專門人才?；葜葜賽鸺脊W(xué)校電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則，深化校企合作教育教學(xué)理念，以市場為導(dǎo)向，構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式，形成產(chǎn)學(xué)融合機制。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的課程有：電子商務(wù)模擬動作平臺。
未來的趨勢就是電子商務(wù)電子商務(wù)可以說是一個籠統(tǒng)的說法，所有的網(wǎng)絡(luò)都可以稱之為電子商務(wù)，所以你要進入某一個系，這樣才能具體的來分析，比如說你喜歡編程，那就專門學(xué)這一項，這樣就會有前途。馬云做的就是電商，李宏彥也是電商，你的方向是很不錯的，現(xiàn)在需要你選擇一個著陸點，也就是說從每一個領(lǐng)域進入
惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。系部秉持校企同生的辦學(xué)原則，深化校企合作教育教學(xué)理念，以市場為導(dǎo)向，構(gòu)建專業(yè)特色突出的人才培養(yǎng)模式，形成產(chǎn)學(xué)融合機制，確保學(xué)生掌握經(jīng)濟學(xué)等基本知識和電子商務(wù)營銷推廣、網(wǎng)店美工、數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等主要技術(shù)技能，致力于培養(yǎng)具有專業(yè)能力與創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專門人才。 惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系電子商務(wù)的培養(yǎng)目標：客戶管理的技能人才?；輺|技能學(xué)校電子商務(wù)
惠州仲愷技工學(xué)校的電子商務(wù)系市場營銷的就業(yè)方向:消費心理學(xué)。福田區(qū)電子商務(wù)
惠州仲愷愷技工學(xué)校實行全封閉管理，堅持“育人為本、徳育為先”的管理理念，強化優(yōu)良人格培養(yǎng)，堅持“面向市場、突出特色、注重技能、保障就業(yè)”的辦學(xué)理念，努力提高核心競爭力，奮力打造技工教育品牌。堅持“學(xué)以致用”的原則，注重畢業(yè)生的就業(yè)實習(xí)安置工作，確保畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。 學(xué)校注重辦學(xué)形式多元發(fā)展和辦學(xué)層次的提升，積極構(gòu)建能力為本位，以應(yīng)用性、實踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學(xué)體系和課程結(jié)構(gòu)體系。圍繞新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，不斷創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置，更新實訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校承接“3+2”直升高職連讀學(xué)習(xí)模式，助力學(xué)生參加“3+證書”考試，形成中技教育與高等教育承接貫通的辦學(xué)體制。
電子商務(wù)系是學(xué)校的重點發(fā)展的新興系部，開設(shè)有電子商務(wù)、市場營銷兩個專業(yè)，目前在校生400左右。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)水平高、富有實踐經(jīng)驗的高素質(zhì)教師隊伍。建有電子商務(wù)實訓(xùn)中心、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、淘寶實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)營銷實訓(xùn)室、新媒體實訓(xùn)室、電商直播實訓(xùn)室等。 福田區(qū)電子商務(wù)