當(dāng)下國(guó)內(nèi)教育市場(chǎng),各類新型教學(xué)設(shè)備、工具以及軟件不斷涌現(xiàn),切實(shí)滿足教師及學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)和學(xué)習(xí)過程中的各類差異化教育需求。以互動(dòng)平板為例,已在課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、資源共享等方面得到廣泛應(yīng)用。作為全球**顯示設(shè)備提供商及品牌商,AOC基于在教育領(lǐng)域多年的經(jīng)驗(yàn),此次即在教育黑板、交互一體機(jī)等產(chǎn)品基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性推出86G733T交互平板新品,借此樹立智能教學(xué)、智慧校園全新風(fēng)向標(biāo),賦能智慧教育!以傳統(tǒng)黑板進(jìn)行板書書寫時(shí),往往粉塵過大,對(duì)孩子及老師的健康都會(huì)產(chǎn)生一定影響,而且**只是粉筆板書教學(xué)已無(wú)法滿足課堂應(yīng)用所需。借助AOC 86G733T交互平板新品作為課堂上的“教輔工具”,則可以通過觸控書寫功能實(shí)現(xiàn)暢快書寫及多人互動(dòng)。一方面可以有效杜絕傳統(tǒng)黑板的粉塵影響,實(shí)現(xiàn)靈活教學(xué),還可支持同屏?xí)鴮懤L畫,實(shí)現(xiàn)課堂多人互動(dòng),在快樂中趣味學(xué)習(xí)。配置優(yōu)良品質(zhì)音箱,AOC會(huì)議平板帶來3D環(huán)繞音效,會(huì)議身臨其境。什么會(huì)議平板訂制價(jià)格
雖然說會(huì)議平板已經(jīng)經(jīng)過了長(zhǎng)久發(fā)展,行業(yè)用戶對(duì)于產(chǎn)品本身也具備了更多的認(rèn)知與了解。然而大眾化的市場(chǎng)空間下,不同層級(jí)的行業(yè)用戶,對(duì)于會(huì)議空間的顯示設(shè)備需求,也會(huì)有所不同。因此,在會(huì)議顯示設(shè)備市場(chǎng)內(nèi),滋生有交互協(xié)作人群、視頻會(huì)議人群、會(huì)議演示人群等等。問題在于,假如用戶只是需要在會(huì)議室內(nèi)安裝一臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單演化及信息展示的顯示設(shè)備,他是否還會(huì)愿意花更高的價(jià)格去匹配一臺(tái)功能***且完善的會(huì)議平板?不同人群對(duì)于會(huì)議顯示設(shè)備的應(yīng)用需求有所不同,“需求差異化”正是**所在。認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)大環(huán)境下的不同用戶群體的差異化需求,去為之匹配更專業(yè)、更契合的會(huì)議顯示方案,便成了致勝市場(chǎng)的關(guān)鍵!什么會(huì)議平板訂制價(jià)格使用會(huì)議平板進(jìn)行演示,內(nèi)容更加直觀生動(dòng),吸引聽眾的注意力。
AOC智能會(huì)議平板功能豐富優(yōu)異,性能***強(qiáng)大。基礎(chǔ)性功能方面,通過白板同屏?xí)鴮懝δ芸梢暂p松展開一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴,所有靈感皆能輕松書寫記錄并保存,多人同屏?xí)鴮憰r(shí),也能用不同的筆觸顏色來進(jìn)行內(nèi)容區(qū)分,相關(guān)重點(diǎn)還能單獨(dú)圈畫批注,一目了然。在述職報(bào)告、個(gè)人總結(jié)等特定會(huì)議場(chǎng)景下,通過會(huì)議平板的NFC等多種投屏方式,則可以實(shí)現(xiàn)多種設(shè)備/系統(tǒng)/格式文件無(wú)線傳屏,9分屏呈現(xiàn)不同會(huì)議畫面,同時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)/畫面對(duì)比時(shí),也能一眼可見,讓會(huì)議溝通更高效。針對(duì)企業(yè)交流、跨部門協(xié)作等場(chǎng)景,則可以借助AOC智能會(huì)議平板的面對(duì)面協(xié)作、移動(dòng)端協(xié)作以及云端協(xié)作功能,讓辦公、會(huì)議不再受場(chǎng)地的約束,輕松實(shí)現(xiàn)多方異地協(xié)同。
藏族小學(xué)非常重視教育的普及性,只為更好地打破教育不平等的壁壘,實(shí)現(xiàn)***的教育資源共享。基于此,藏族小學(xué)的老師們可以借助AOC智慧黑板更好地開展多元化教學(xué)。AOC智慧黑板內(nèi)有電子課本、動(dòng)態(tài)教學(xué)、試題資源,以及幼兒園、小學(xué)、初高中、職教各階段的海量課程、課件資源等**下載應(yīng)用,進(jìn)一步擴(kuò)大質(zhì)量教育資源的覆蓋面和教育資源的互動(dòng)交流,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們可以更好地生活在一個(gè)資源共享、教育平等的環(huán)境中。針對(duì)日常教學(xué),老師們也可以實(shí)時(shí)調(diào)用***、尺子、圓規(guī)、仿真實(shí)驗(yàn)等教學(xué)工具,同時(shí)三字經(jīng)、百家姓、古詩(shī)詞、英文兒歌等等多媒體動(dòng)態(tài)課件也能快速調(diào)用,通過更豐富、更多樣化的教學(xué)軟件應(yīng)用,將傳統(tǒng)靜態(tài)的書本教材轉(zhuǎn)變?yōu)槲?、圖、聲、像兼?zhèn)涞膭?dòng)態(tài)教材,讓課堂教學(xué)更具趣味性。平板顯示設(shè)備支持遠(yuǎn)程操控,方便用戶在任何位置進(jìn)行操作和管理。
長(zhǎng)久以來,AOC始終基于用戶群體的需求來不斷完善會(huì)議平板的產(chǎn)品矩陣。同時(shí),針對(duì)擁有不同特征、不同需求的群體,也有為之更匹配的會(huì)議平板產(chǎn)品。目前AOC已推出時(shí)尚版/時(shí)尚版Pro、云享版、極速版、***版、信創(chuàng)版、超躍版、飛躍版等不同版本、不同尺寸、不同功能應(yīng)用的會(huì)議平板產(chǎn)品,尺寸涵蓋55英寸-110英寸。智能會(huì)議平板可針對(duì)性地應(yīng)用于微型/洽談室、中小型會(huì)議室、中大型會(huì)議室、培訓(xùn)室、多功能廳等相關(guān)的會(huì)議空間內(nèi)。同時(shí),豐富完善的產(chǎn)品體系,也有助于高度契合用戶群體的差異化需求。通過會(huì)議平板進(jìn)行投票和問卷調(diào)查,結(jié)果實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì),節(jié)省時(shí)間成本。什么會(huì)議平板訂制價(jià)格
通過會(huì)議平板,我們可以快速展示和編輯文檔,減少紙質(zhì)材料的使用。什么會(huì)議平板訂制價(jià)格
為了應(yīng)對(duì)日常開會(huì)使用所需,中小企業(yè)會(huì)議室往往也要配備相應(yīng)的會(huì)議設(shè)備。然而考慮到中小企業(yè)設(shè)備采購(gòu)預(yù)算有限,如何在預(yù)算和需求中尋求平衡,比較大化實(shí)現(xiàn)性價(jià)比,正是**所在。基于此,筆者深度調(diào)研多家企業(yè)應(yīng)用需求,從多個(gè)維度對(duì)投影和會(huì)議電視進(jìn)行綜合對(duì)比,旨在為中小企業(yè)選擇會(huì)議設(shè)備提供多元參考!就目前市面上主流的投影設(shè)備來看,大多分辨率都沒有達(dá)到4K,即便有4K投影,可價(jià)格太高,不具備相應(yīng)的性價(jià)比。實(shí)際使用過程中,分辨率過低也不利于顯示相關(guān)的會(huì)議畫面,影響會(huì)議效率。會(huì)議電視則不然,目前市面上多數(shù)會(huì)議電視都具備4K的高清分辨率,而且顯示對(duì)比度也能達(dá)到5000:1以上,畫質(zhì)表現(xiàn)力非常***,可以清晰顯示會(huì)議畫面信息。什么會(huì)議平板訂制價(jià)格