鹿泉區(qū)特色親子教育答疑解惑

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-14

    讓孩子給狗下跪,你把孩子的尊嚴(yán)放在何處?現(xiàn)在很多家庭都養(yǎng)狗,并且把狗當(dāng)做家庭中重要的一員。但是鄭州博瑞智教育的小編,覺得,雖然狗的地位有大幅度的提高,但是還沒到了讓人給狗下跪的地步,近期一個(gè)新聞事件又進(jìn)入公眾視野,一名男子因?yàn)橐粋€(gè)小孩兒向自己的愛犬扔石子,這名男子竟逼迫那個(gè)6歲孩子...【兒童心理】孩子過于害羞怎么辦?在鄭州博瑞智的在線咨詢中,很多父母會(huì)問這樣一個(gè)問題我的孩子過于害羞怎么辦?對(duì)于這個(gè)問題,親子教育專家董進(jìn)宇教授在中學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)中曾給出過回答,他說,害羞是人的天性,每個(gè)人都有,適度的害羞是正?,F(xiàn)象,是嬰兒的一種自我保護(hù)心理。但是過于害羞就是一...如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專注力專家認(rèn)為,孩子注意力不集中原因是多方面的,但主要是心理問題。孩子缺少安全感,自信心不足,過分依賴,缺乏耐心或情緒困擾,都是產(chǎn)生注意力不集中的原因。而這些問題多數(shù)是由于家長(zhǎng)教育方式不當(dāng)和在不良環(huán)境中成長(zhǎng)造成的。鄭州博瑞智教育的專家為家長(zhǎng)總結(jié)出5...面對(duì)孩子撒謊,驚慌的你該怎么辦?在不少人的認(rèn)知中,說謊是一種不誠(chéng)實(shí)的行為,往往被認(rèn)為是惡劣的品質(zhì)問題。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子說謊。作為父母,提升自己的學(xué)識(shí)與能力,從而提升親子之間順暢的溝通,是提升親子關(guān)系親密程度的有效手段。鹿泉區(qū)特色親子教育答疑解惑

    如果我們糾結(jié)于問題本身的誰對(duì)誰錯(cuò),就容易擴(kuò)大分歧并產(chǎn)生對(duì)抗;而父母換一種思路呢?我們不糾結(jié)于問題本身,而是著眼于解決問題之后的目標(biāo),這個(gè)具體的目標(biāo),更容易在父母與子女之間達(dá)成共識(shí),所謂求同存異,我們著重求同,淡化存異,這個(gè)求同,就是共性的目標(biāo)。親情的案例單純講述理念、講解概念,這比較枯燥,下面我舉個(gè)關(guān)于親情的案例,舉例說明,用共性的目標(biāo)來消除親子間的分歧。有這樣一個(gè)男孩,一個(gè)不厭其煩地聽我說教了四年多的孩子,說來也是緣分不淺。那年的夏天,他媽媽說孩子的成績(jī)不錯(cuò),約好了請(qǐng)我吃頓晚飯。下班后,媽媽開車帶著孩子來接,我一上車,看見除母子倆之外,車上還帶著家里的小狗。一路上,孩子與媽媽不停地吵嘴,大意是孩子抱怨不該帶狗出來,而媽媽感覺小狗在家里很孤單,帶出來讓小狗開心的。既然是吵嘴,氣氛沒那么和諧,母子倆都有些生氣;我路上聽著,沒說什么。到了飯店門口,我問了一句:該進(jìn)飯店了,小狗怎么辦?媽媽帶著怨氣說:帶著進(jìn)去唄,還能怎么著?孩子一聽就急了,吵吵著說不行。這時(shí)候,氣氛更加不和諧了。大家都知道,飯店是不允許寵物進(jìn)入的,極后的結(jié)果是,我們決定把狗送回家。回去的路上,男孩有一種取勝后的得意洋洋。正定特色服務(wù)親子教育直播教育孩子這件事,是你值得付出努力、并做到滿意的一項(xiàng)工作。

    全職媽媽學(xué)習(xí)9課時(shí)在學(xué)《《婚姻百味園》》“”吳靜|《六A親子教育》:學(xué)習(xí)9課時(shí)通過6A原則的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到教育孩子的根本是使孩子更具有人性。教育的方法是通過:愛心點(diǎn)燃愛心,生命影響生命,品格傳遞品格完成的。在撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大的過程中會(huì)遇到各種各樣的環(huán)境和問題,怎樣在教育孩子的的過程達(dá)到愛與管教的平衡,是需要父母認(rèn)真學(xué)習(xí),用心感受,深刻思考的。6A法則為我們提供了有效教育孩子的完整模型,使孩子在品格方面往下扎根,向上結(jié)果。如果想讓孩子有個(gè)好的品格,就要訓(xùn)練孩子的心,因?yàn)轫樂男氖且磺薪虒?dǎo)的基礎(chǔ)。教導(dǎo)孩子的前提,是要成為主動(dòng)的父母。教育工作者學(xué)習(xí)52課時(shí)在學(xué)《高效學(xué)習(xí)力》“”劉春珍|品格教練:9分學(xué)習(xí)52課時(shí)那是8月份,春珍要去海邊療養(yǎng)一個(gè)月,一個(gè)月里,她學(xué)完了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的大部分課程。她已經(jīng)知道問題所在了。她跟老公分享接納的概念,老公特別認(rèn)可,還主動(dòng)要求一起學(xué)習(xí)。她告訴老公,要先和兒子建立起關(guān)系,只有建立在親密關(guān)系基礎(chǔ)上的管教才是有效的。她還為全家做了個(gè)DISC性格測(cè)試,發(fā)現(xiàn)自己和兒子都是D型性格,老公是C型,這就不奇怪為什么兒子和老公總有了。春珍告訴兒子,“媽媽跟你性格很像,所以你喜歡媽媽。

    我仍然選擇在家陪孩子,因?yàn)槲抑?,孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,這個(gè)階段錯(cuò)過了就很難彌補(bǔ)回來。培訓(xùn)講師學(xué)習(xí)52課時(shí)在學(xué)《培養(yǎng)兒童品格的三個(gè)秘密》“”邱萌萌|品格教練:9分學(xué)習(xí)52課時(shí)萌萌是典型的學(xué)習(xí)型媽媽。她學(xué)過很多的育兒理論,可又總覺得這些理論與她心中的理想教育相距甚遠(yuǎn)。帶著困惑和不解,她從成都來到北京,向教育專家討教,得知根基,從此,她選定了品格教育的方向。她留心觀察著生活中每個(gè)教育的契機(jī),在女兒霏霏心里播撒品格的小種子,現(xiàn)在,這棵品格小樹正在有模有樣地生長(zhǎng)著。中學(xué)教師學(xué)習(xí)52課時(shí)在學(xué)《如何與孩子談性》“”崔桂麗|品格教練:學(xué)習(xí)52課時(shí)在學(xué)習(xí)《如何和孩子談性》之前,我對(duì)“性”這個(gè)字眼兒也是盡量回避,覺得難以啟齒,更不知如何對(duì)孩子講。學(xué)了這一科,明白性是性別;性是延續(xù)生命的根本;性是夫妻身心合一的情感表達(dá);性是個(gè)人的隱私;性是美好的,愉悅的。性教育不僅是性生理,性心理教育,性教育也是品格教育。性教育的目的是讓孩子學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。與其說這一科是教父母如何和孩子談性,不如說是給父母普及健康、科學(xué)的性知識(shí),我是獲益匪淺,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)以前的性觀念是不完整也是不正確的。萬望各位望子成龍的父母,在教育子女方面,提高眼界,放大格局。

    卻忽略了孩子本身的特點(diǎn)。女兒是個(gè)睡眠少又不愛喝奶的寶寶,以往她總是和女兒較勁,想要改變女兒。現(xiàn)在,她開始正視女兒的特點(diǎn),開始改變自己的態(tài)度,耐心地陪伴孩子,也接納孩子的不同。女兒糖糖很快察覺到了媽變化,她不再用哭鬧的方式來和媽媽對(duì)抗,而是開始朝著媽媽笑。教育工作者學(xué)習(xí)52課時(shí)在學(xué)《管教的智慧》“”肖就光和鄭懷蓉夫婦|品格教練:8分學(xué)習(xí)52課時(shí)“6A是一個(gè)很棒的系統(tǒng),有愛有界線,使我先學(xué)會(huì)與”人“相處,然后再學(xué)會(huì)如何與“孩子”相處。課程里充滿心靈的啟發(fā)和實(shí)操的指引。每一次回應(yīng)心靈的啟發(fā),按實(shí)操去挑戰(zhàn)和改變自己的時(shí)候,都帶來意想不到的收獲,我受益、配偶受益、孩子受益、學(xué)生受益。6A,7年了,還在繼續(xù)祝福和影響我的工作、生活、婚姻、親子關(guān)系。是值得學(xué)習(xí)的好課程!”幼師學(xué)習(xí)52課時(shí)在學(xué)《》“”曾麗|品格教練:學(xué)習(xí)52課時(shí)我很喜歡根基的理念,推崇家庭的價(jià)值。在我22歲的時(shí)候,我開始很清楚地知道,每個(gè)孩子之所以會(huì)表現(xiàn)出不同的人格,都是家庭塑造的結(jié)果。一個(gè)孩子從一出生,他的一切都是從父母而來,父母給他什么,對(duì)他的成長(zhǎng)的人格至關(guān)重要。因?yàn)槌砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了太多的事情,我對(duì)孩子有一種特別的情感。盡管面臨著家庭的壓力。第二,是共性的目標(biāo);新華區(qū)學(xué)生親子教育問答知識(shí)

在任何情況下,父母都應(yīng)該先試著深入孩子的內(nèi)心,去體驗(yàn)他的情感和思維,再進(jìn)行下一步的溝通。鹿泉區(qū)特色親子教育答疑解惑

    “我越著急背就越背不出來,一想到考不好就心理負(fù)擔(dān)特別重?!眱鹤涌鄲赖卣f道。聽他這么說,我心頭一緊,接著問他:你希望媽媽怎么做??jī)鹤诱f:我希望媽媽能幫幫我,我很羨慕其他同學(xué)能很快把古詩(shī)背出來,而且都能把詩(shī)句意思理解地透透的,可是我就是不行,都說努力就有收獲,可我從來沒有這種感覺。”兒子的訴說讓我深覺自己不是一個(gè)合格的媽媽,他遇到困難,我都沒有及時(shí)給過他幫助,甚至還責(zé)怪他,真的是我大的失職。那一刻我決定,一定要幫兒子重新拾起古詩(shī)詞這塊的分?jǐn)?shù)。我利用大量的時(shí)間在網(wǎng)上搜索“如何提高古詩(shī)詞背誦”、“古詩(shī)詞背誦效率提升方法”等信息。我將百度到的方法對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo),但一點(diǎn)效果也沒有,孩子很心灰,我也很沮喪,但并為因此放棄希望。有一次,我進(jìn)入古詩(shī)詞貼吧看到一篇關(guān)于母親幫助孩子背誦詩(shī)詞的分享文章,文中遭遇幾乎與我一模一樣,但寫到一半就斷更了,我便立即私信作者,很快我們?nèi)〉昧寺?lián)系。我把這段時(shí)間壓抑在心里苦痛對(duì)著電腦屏幕的另一端傾訴了出來。屏幕那邊回復(fù)我:“一直認(rèn)為像自己這種因孩子背詩(shī)詞受挫的家長(zhǎng)很少,沒想到今遇到了相同境遇的你,說來也巧,我孩子近在用一款火星學(xué)古詩(shī)文的小程序,學(xué)下來背誦效率提升很多。鹿泉區(qū)特色親子教育答疑解惑

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