「托班半天外教,小班全天外教,這樣的安排挺合理」近期在了解幼兒園,聽了童樂的課程安排,覺得他們的語言培養(yǎng)模式挺符合孩子的成長節(jié)奏。托班階段采用半天外教+半天中教,主要是為了讓孩子適應幼兒園生活,同時建立語感。兩歲的孩子語言理解能力還在發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)自立性,適應集體生活。如果全天外教,可能有時候孩子聽不懂,會影響日常溝通。到了小班再進入全天外教,這個時候孩子的語言理解能力更強,在沉浸式環(huán)境中學習效果會更好。另外,托班的孩子下午四點多就放學了,從時間安排來看,半天外教的方式已經足夠讓他們接觸英語,同時不會影響日常生活能力的培養(yǎng)。整體來說,這樣的安排比較科學,既兼顧了語言學習,也符合孩子的成長規(guī)律。幼兒園設置榮譽墻,展示孩子的創(chuàng)作作品與獲獎榮譽,增強孩子的自信心與成就感。嘉興路街道附近私立私立幼兒園效果如何
童樂幼兒園組織了一場別開生面的研學活動,帶領中班學生前往上海動漫博物館,開啟一場充滿趣味與知識的動漫文化探索之旅。孩子們將沉浸于漫畫館和動畫館的豐富展品中,漫步于動畫發(fā)展長廊,近距離接觸齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經典動漫形象,感受這些角色背后的文化內涵與藝術魅力。通過講解員的生動介紹,孩子們將了解動漫從傳統(tǒng)手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術的演變歷程,深入認識動漫產業(yè)的歷史脈絡與未來發(fā)展趨勢。此外,活動還特別安排了定格動畫制作體驗環(huán)節(jié),孩子們將親手設計角色、布置場景并拍攝動畫片段,在動手實踐中激發(fā)創(chuàng)造力與團隊協(xié)作能力。這場研學活動不僅讓孩子們開闊了眼界,更讓他們在互動與體驗中感受到動漫藝術的獨特魅力,為他們的成長增添一份難忘的回憶。平涼路街道附近靠譜的私立幼兒園室內空間多樣,大禮堂、樂高室等專屬區(qū)域,搭配環(huán)保教具與趣味角色扮演區(qū),游戲中知識自然習得。
醫(yī)學博士園長憑借深厚醫(yī)學知識,為幼兒園的健康管理和醫(yī)教結合課程提供專業(yè)指導,猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強心針。在健康管理方面,園長根據醫(yī)學專業(yè)知識,制定科學的園區(qū)衛(wèi)生標準,從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法,都有嚴格規(guī)定。對于醫(yī)教結合課程,園長精心策劃,引入醫(yī)學科普知識,如認識身體***、預防常見疾病等內容。同時,結合教育**的前沿理念,為童樂幼兒園制定科學合理的教育規(guī)劃。從課程設置上,將醫(yī)學知識與日常教學巧妙融合,如在科學課上講解人體消化系統(tǒng);在師資培養(yǎng)方面,組織教師參加醫(yī)學知識培訓,提升教師的醫(yī)學素養(yǎng);到校園文化建設,打造健康主題的校園文化,如張貼健康知識海報。在園長的**下,幼兒園不斷創(chuàng)新發(fā)展,朝著打造前列學前教育機構的目標穩(wěn)步前進,為孩子們的成長創(chuàng)造更質量的條件,讓孩子們在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長,為他們的未來發(fā)展奠定堅實基礎。
上海楊浦區(qū)童樂幼兒園特色課程-舞蹈:舞蹈課程豐富多彩,涵蓋民族舞、現(xiàn)代舞等多種形式。舞蹈老師專業(yè)且富有耐心,從舞蹈基本功訓練開始,幫助孩子們拉伸韌帶,鍛煉肢體的柔韌性。在民族舞教學中,老師會詳細講解不同民族舞蹈的風格特點,如蒙古族舞蹈的豪邁大氣、傣族舞蹈的婀娜多姿,孩子們穿著相應的民族服飾,學習特色動作,感受民族文化的魅力?,F(xiàn)代舞課程則更注重培養(yǎng)孩子們的個性表達和節(jié)奏感,通過充滿活力的音樂和自由的舞蹈動作,讓孩子們鍛煉肢體協(xié)調性,塑造優(yōu)美的體態(tài)和獨特的氣質,在舞臺上自信地展現(xiàn)自我。每位教師都掌握獨特教學方法,因材施教,讓每個孩子在童樂幼兒園綻放光彩。
「從托班到小班,童樂的語言培養(yǎng)方式,確實很合理!」在給孩子選幼兒園時,我一直在思考一個問題:托班到底需不需要全天外教?有些幼兒園是全程外教帶班,但仔細一想,2歲左右的孩子,重要的不是學語言,而是適應集體生活和培養(yǎng)自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹,發(fā)現(xiàn)他們的語言培養(yǎng)思路其實很科學:?托班階段:半天外教,半天中教,讓孩子既能接觸英語,又能穩(wěn)步適應幼兒園生活,特別是對于這個年齡段的孩子來說,母語的鞏固依然很重要。?小班之后:全天外教帶班,孩子的語言能力更強后,進入沉浸式英語環(huán)境更容易適應,學習效果也更好。??為什么這樣安排更合理??2歲孩子的**任務是適應幼兒園,而不是“學會英語”,如果全程外教,孩子聽不懂可能會影響安全感和情緒穩(wěn)定。?半天外教剛好可以培養(yǎng)語感,讓孩子不排斥英文,為小班的全英環(huán)境打好基礎。?托班孩子下午4點多就放學了,就算全天外教,下午的時間也不長,半天外教的模式更符合他們的成長節(jié)奏。?聽完介紹后,覺得這種方式很符合我的理解和價值觀,既不過度強調英語,又能讓孩子在適合自己的節(jié)奏里成長。如果你也在給孩子選托班,不妨去了解一下童樂的教育理念,可能會讓你有新的思考!食育課程,孩子了解食物來源,參與種植、采摘與制作,培養(yǎng)健康飲食習慣。楊浦區(qū)靠譜的國際幼兒園好不好
靜謐舒適的圖書閱覽室,藏有海量科普、繪本、故事書籍,培養(yǎng)孩子閱讀習慣。嘉興路街道附近私立私立幼兒園效果如何
童樂幼兒園在教育實踐層面,通過多元融合的創(chuàng)新模式構建起獨具特色的課程體系。幼兒園將日式精細化保育理念貫穿于幼兒一日生活,從進餐、午睡到戶外活動的每個環(huán)節(jié)都注重細節(jié)培養(yǎng),幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣與秩序感;同時引入沉浸式英語教學,由外籍教師主導創(chuàng)設全英文環(huán)境,通過游戲、故事和情景對話自然提升幼兒語言能力。在STEM跨學科教育方面,幼兒園設計了貼近生活的主題項目,如"小小建筑師"或"植物生長實驗室",引導幼兒在動手實踐中融合科學、技術、工程和數(shù)學知識,培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)新意識。嘉興路街道附近私立私立幼兒園效果如何