冬令營(yíng)是指在冬天組織的很多人一起旅游和訓(xùn)練的活動(dòng)，可以磨練參加者的意志，訓(xùn)練參加者的野外生存技能，鍛煉和發(fā)展自己的人際關(guān)系的活動(dòng)。隨著冬令營(yíng)的逐漸興起，越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇在寒假把孩子送往營(yíng)地。冬令營(yíng)一般是一個(gè)單位組織（比如：學(xué)校、公司等）的。游學(xué)是冬令營(yíng)的主要組成部分。 游學(xué)絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)；走近國(guó)際化進(jìn)程，參與國(guó)際化活動(dòng)，相信為期半個(gè)月左右在國(guó)外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)，必能為您增加些許生活的磨練。世界各國(guó)、各民族文明中，較為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。圣經(jīng)中記載的東方五學(xué)士，祝賀耶穌基督誕生的故事，和意大利旅行家馬可.波羅在中國(guó)的游歷，都透露出古代東西方游學(xué)交流中，所蘊(yùn)涵的豐富信息。而中國(guó)民間自古以來(lái)，就非常重視游學(xué)對(duì)人格養(yǎng)成和知識(shí)形成的重要作用，孔子率領(lǐng)眾弟子周游列國(guó)，增進(jìn)弟子的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)弟子的品質(zhì)，開闊眼界。還有專門設(shè)計(jì)給對(duì)中文與中華文化有興趣的國(guó)外學(xué)生之冬令營(yíng)課程。浦東新區(qū)資質(zhì)齊全的冬令營(yíng)哪家好
1992年，由日本方提出建議，在內(nèi)蒙古草原上舉辦了一場(chǎng)中日草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。此后，國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的組織者不再只是學(xué)校、教委等教育部門，能參與到夏令營(yíng)中的學(xué)生也逐漸增加，這時(shí)，真正意義上的大眾化夏令營(yíng)才開始發(fā)展，出現(xiàn)了大批收費(fèi)低廉的夏令營(yíng)活動(dòng)，曾經(jīng)有全校參加一個(gè)夏令營(yíng)的情況出現(xiàn)，且“吃苦”夏令營(yíng)風(fēng)行。勵(lì)志夏令營(yíng)，讓孩子在夏令營(yíng)活動(dòng)當(dāng)中得到家庭和學(xué)校不同的鍛煉和經(jīng)歷，讓孩子的綜合素質(zhì)得到提高。在夏令營(yíng)活動(dòng)中通過(guò)哥哥姐姐豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)弟弟妹妹學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)。奉賢區(qū)事業(yè)單位冬令營(yíng)誠(chéng)信互利在冬令營(yíng)活動(dòng)中通過(guò)哥哥姐姐豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)弟弟妹妹學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)。
參加冬令營(yíng)有什么玩的？還記得您小時(shí)候的寒假是怎樣和一大幫孩子瘋玩，爬到樹上抓知了，跳進(jìn)河里捉魚，可能現(xiàn)在想起來(lái)您還會(huì)不由自主地笑起來(lái)吧，童年是一個(gè)人一生中**好的時(shí)光，在這一段時(shí)間所經(jīng)歷的事情可能會(huì)影響到孩子今后的發(fā)展，所以給孩子的假期選擇一個(gè)正確的度過(guò)方式，無(wú)論對(duì)您還是對(duì)孩子都是很重要的一件事?，F(xiàn)在的家中基本都只有一個(gè)孩子，所以家長(zhǎng)很希望自己的孩子能夠參加到集體的活動(dòng)中去，給孩子一個(gè)鍛煉自己的能力，而且暑假家長(zhǎng)又都在上班，那么冬令營(yíng)就是您的優(yōu)先了。但新的問(wèn)題又接踵而來(lái)了，現(xiàn)在社會(huì)上的夏令營(yíng)種類繁多，英語(yǔ)夏令營(yíng)、科技夏令營(yíng)、減肥冬令營(yíng)……作為家長(zhǎng)的您，肯定有點(diǎn)不知所措，在這里專家給您幾點(diǎn)建議：。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，美國(guó)現(xiàn)有2萬(wàn)多家夏令營(yíng)，加拿大也有約2000家左右的夏令營(yíng)。但有很多機(jī)構(gòu)實(shí)際上良莠不齊。譬如，有一些國(guó)外的夏令營(yíng)在它們的宣傳中并沒(méi)有說(shuō)明開辦夏令營(yíng)的明確目標(biāo)是什么，所宣傳的教育方法也只是籠統(tǒng)而言，并不是針對(duì)不同的人群采取不同的策略。怎樣選擇好的夏令營(yíng)呢?支招:一看有無(wú)機(jī)構(gòu)認(rèn)證，比如是ACCA(美國(guó)露營(yíng)協(xié)會(huì))、ICF(國(guó)際露營(yíng)協(xié)會(huì))等機(jī)構(gòu)的會(huì)員單位，專業(yè)度會(huì)大些;二看輔導(dǎo)員夠不夠?qū)I(yè);三看回頭率高不高，一般"回頭率"達(dá)到70%的夏令營(yíng)才比較可靠;四看適不適合孩子冬令營(yíng)的種類分為國(guó)內(nèi)冬令營(yíng)和國(guó)際冬令營(yíng)。
專業(yè)和實(shí)力 一個(gè)***的冬夏令營(yíng)，活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性非常重要，活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要"學(xué)"和"玩"兼顧，適合孩子們的特點(diǎn);操作機(jī)構(gòu)的專業(yè)性更加重要，學(xué)生活動(dòng)的組織難度很大，需要有經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來(lái)操作，還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。第四輔導(dǎo)員 該營(yíng)活動(dòng)是否為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行，輔導(dǎo)員是否經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)考核。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)具備有較強(qiáng)的責(zé)任心，有良好的溝通能力，關(guān)愛(ài)營(yíng)員;具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力，能及時(shí)處理各類突發(fā)事件;還要具備對(duì)營(yíng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力。一位好的輔導(dǎo)員老師會(huì)成為孩子們的好朋友、好老師，是冬夏令營(yíng)成功與否的一個(gè)重要因素。國(guó)內(nèi)冬令營(yíng)又分為英語(yǔ)冬令營(yíng)、國(guó)內(nèi)游學(xué)營(yíng)、減肥營(yíng)、體育拓展?fàn)I、綜合素質(zhì)營(yíng)等；寶山區(qū)公司內(nèi)訓(xùn)冬令營(yíng)誠(chéng)信推薦
冬令營(yíng)是指在冬天組織的很多人一起旅游和訓(xùn)練的活動(dòng)。浦東新區(qū)資質(zhì)齊全的冬令營(yíng)哪家好
將娛樂(lè)與教育結(jié)合起來(lái)的設(shè)施，目的在于使城市兒童熟悉戶外生活。早的夏令營(yíng)約于1885年發(fā)祥于美國(guó)，當(dāng)時(shí)人們由于都市化的日益發(fā)展引起各種返回自然的運(yùn)動(dòng)，于是產(chǎn)生了夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的時(shí)間不等，從1~2周到8周左右；參加的兒童年齡在6~18歲之間。早期的夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)兄弟式的友愛(ài)和簡(jiǎn)樸的生活，其后又產(chǎn)生了許多不同形式而各有其重點(diǎn)的夏令營(yíng)，有的夏令營(yíng)是學(xué)生住帳篷、自己做飯的野營(yíng)，也有的夏令營(yíng)備有加熱房、熱水淋浴、游泳池和設(shè)備齊全的廚房。有些夏令營(yíng)提供當(dāng)?shù)靥赜械乃戇\(yùn)動(dòng)和一些工藝活動(dòng)，另一些夏令營(yíng)則以發(fā)展青少年的天賦或特殊興趣為宗旨。例如有藝術(shù)夏令營(yíng)、音樂(lè)夏令營(yíng)和其他專門從事棒球、騎馬、網(wǎng)球、帆船運(yùn)動(dòng)的夏令營(yíng)。還有補(bǔ)課夏令營(yíng)、減輕體重夏令營(yíng)等。浦東新區(qū)資質(zhì)齊全的冬令營(yíng)哪家好
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