虹口區(qū)品質(zhì)信息技術(shù)概況

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-11-14

    信息技術(shù)教育有兩個(gè)方面的涵義:一是指與掌握信息技術(shù)的教育。二是指采用信息技術(shù)進(jìn)行教育活動(dòng)。前者從教育目標(biāo)與教育內(nèi)容方面來(lái)理解信息技術(shù)教育,后者則從教育的手段和方法來(lái)理解信息技術(shù)教育。由此,可對(duì)“信息技術(shù)教育”作如下定義:信息技術(shù)教育是指、運(yùn)用信息技術(shù),培養(yǎng)信息素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)與教優(yōu)化的理論與實(shí)踐。該定義的理解中值得注意的幾個(gè)問(wèn)題:信息技術(shù)教育包括理論與實(shí)踐兩個(gè)領(lǐng)域。理論領(lǐng)域指信息技術(shù)教育是一門(mén)科學(xué),是現(xiàn)代教育學(xué)研究的一個(gè)新分支,又具有課程教學(xué)論的一些特征,具體包括概念體系、理論框架、原理、命題、模式、方法論等研究?jī)?nèi)容。實(shí)踐領(lǐng)域指信息技術(shù)教育是一種教學(xué)活動(dòng),一種工作實(shí)踐,一項(xiàng)教育現(xiàn)代化事業(yè),具體包括信息技術(shù)的軟硬件資源建設(shè)、課程教材的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)中各種信息技術(shù)的綜合運(yùn)用、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與管理等。信息技術(shù)教育的本質(zhì)是利用信息技術(shù)培養(yǎng)信息素質(zhì)。這里,“利用信息技術(shù)”只是一種手段和工具,終目的是培養(yǎng)學(xué)生的信息素質(zhì),以適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求。信息素質(zhì)是指人所具有的對(duì)信息進(jìn)行識(shí)別、加工、利用、創(chuàng)新、管理的知識(shí)、能力與情操(意)等各方面基本品質(zhì)的總和,是人的一種基本生存素質(zhì)。為此。信息技術(shù)推廣應(yīng)用的成效,促使世界各國(guó)致力于信息化。虹口區(qū)品質(zhì)信息技術(shù)概況

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    將上游和下游的環(huán)節(jié)形成一個(gè)整體,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)全球的資源進(jìn)行優(yōu)化配置,取得佳的經(jīng)濟(jì)效益.因此,企業(yè)只有放眼世界,才有可能在未來(lái)的信息時(shí)代求得生存和發(fā)展。國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將在21世紀(jì)促進(jìn)全球?qū)崉?wù)經(jīng)濟(jì)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展,極大地改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)、生活方式.知識(shí)將成為對(duì)世紀(jì)生產(chǎn)要素中的一個(gè)成分。哪個(gè)國(guó)家能在技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新方面走在世界的前列,這個(gè)國(guó)家就能在21世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。20世紀(jì)的歷史表明,單靠不斷增加資本、人力和原材料的投入不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,也不可能在因際競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位.只有稗于技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的國(guó)家,才能充分利用各種資源。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,并在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要受過(guò)良好教育的高素質(zhì)的公民和讓每個(gè)公民的才能得以充分發(fā)揮的社會(huì)環(huán)境。顯然,技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新需要知識(shí),而全體國(guó)民知識(shí)水平的提高需要發(fā)展教育。然而,一個(gè)國(guó)家國(guó)民教育的高水平,并不等于這個(gè)國(guó)家就善于進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,就一定能夠嵌得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的勝利。前蘇聯(lián)就是一個(gè)國(guó)民教育水平很高但沒(méi)有贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)家,更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造讓全體公民充分發(fā)揮自己才智的社會(huì)條件。在21世紀(jì)。楊浦區(qū)信息化信息技術(shù)售后保障信息技術(shù)教育是指學(xué)習(xí)、運(yùn)用信息技術(shù),培養(yǎng)信息素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)與教優(yōu)化的理論與實(shí)踐。

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    并促使整機(jī)向輕、小、薄和低功耗方向發(fā)展。軟件技術(shù)已經(jīng)從以計(jì)算機(jī)為中心向以網(wǎng)絡(luò)為中心轉(zhuǎn)變。軟件與集成電路設(shè)計(jì)的相互滲透使得芯片變成“固化的軟件”,進(jìn)一步鞏固了軟件的地位。軟件技術(shù)的快速發(fā)展使得越來(lái)越多的功能通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn),“硬件軟化”成為趨勢(shì),出現(xiàn)了“軟件無(wú)線電”“軟交換”等技術(shù)領(lǐng)域。嵌入式軟件的發(fā)展使軟件走出了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,促使多種工業(yè)產(chǎn)品和民用產(chǎn)品的智能化。軟件技術(shù)已成為推進(jìn)信息化的技術(shù)。三網(wǎng)融合和寬帶化是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的大方向。電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)的三網(wǎng)融合是指它們都在數(shù)字化的基礎(chǔ)上在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上走向一致,在業(yè)務(wù)內(nèi)容上相互覆蓋。電話網(wǎng)和電視網(wǎng)在技術(shù)上都要向互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)看齊,其基本特征是采用IP協(xié)議和分組交換技術(shù);在業(yè)務(wù)上要話音為主或單向傳輸發(fā)展成交互式的多媒體數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主。三網(wǎng)融合不能簡(jiǎn)單地理解為把三個(gè)網(wǎng)合成一個(gè)網(wǎng),但它的確打破了原有的行業(yè)界限,將引起產(chǎn)業(yè)的重組與政策的調(diào)整。隨著互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)據(jù)流量的迅猛增加,特別是多媒體信息的增加,對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求日益提高。增大帶寬,是相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的主題。在廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)上,以密集波分復(fù)用技術(shù)(DWDM)為的全光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引人注目。

    包括醫(yī)療診斷和信息檢索都可以和定理證明問(wèn)題一樣加以形式化,因此,在人工智能方法的研究中定理證明是一個(gè)極其重要的論題。自然語(yǔ)言處理。自然語(yǔ)言的處理是人工智能技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際領(lǐng)域的典型范例,經(jīng)過(guò)多年艱苦努力,這一領(lǐng)域已獲得了大量令人注目的成果。該領(lǐng)域的主要課題是:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)如何以主題和對(duì)話情境為基礎(chǔ),注重大量的常識(shí)——世界知識(shí)和期望作用,生成和理解自然語(yǔ)言。這是一個(gè)極其復(fù)雜的編碼和解碼問(wèn)題。智能信息檢索技術(shù)。受"()*+(*)技術(shù)迅猛發(fā)展的影響,信息獲取和精化技術(shù)已成為當(dāng)代計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)研究中迫切需要研究的課題,將人工智能技術(shù)應(yīng)用于這一領(lǐng)域的研究是人工智能走向?qū)嶋H應(yīng)用的契機(jī)與突破口。專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)是人工智能中活躍、有成效的一個(gè)研究領(lǐng)域,它是一種具有特定領(lǐng)域內(nèi)大量知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的程序系統(tǒng)。在“專家系統(tǒng)”或“知識(shí)工程”的研究中已出現(xiàn)了成功和有效應(yīng)用人工智能技術(shù)的趨勢(shì)。人類專家由于具有豐富的知識(shí),所以才能達(dá)到優(yōu)異的解決問(wèn)題的能力。那么計(jì)算機(jī)程序如果能體現(xiàn)和應(yīng)用這些知識(shí),也應(yīng)該能解決人類專家所解決的問(wèn)題,而且能幫助人類專家發(fā)現(xiàn)推理過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò),這一點(diǎn)已被證實(shí)。信息技術(shù)教育的本質(zhì)是利用信息技術(shù)培養(yǎng)信息素質(zhì)。

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    并能夠解決一些比較普遍的問(wèn)題。別的科學(xué)家在努力開(kāi)發(fā)系統(tǒng)時(shí),右圖這位科學(xué)家作出了一項(xiàng)重大的貢獻(xiàn),他創(chuàng)建了表處理語(yǔ)言LISP,直到許多人工智能程序還在使用這種語(yǔ)言,它幾乎成了人工智能的代名詞,到了,LISP仍然在發(fā)展。在1963年,麻省理工學(xué)院受到了美國(guó)和國(guó)防部的支持進(jìn)行人工智能的研究,美國(guó)不是為了別的,而是為了在冷戰(zhàn)中保持與蘇聯(lián)的均衡,雖然這個(gè)目的是帶點(diǎn)味的,但是它的結(jié)果卻使人工智能得到了巨大的發(fā)展。其后發(fā)展出的許多程序十分引人注目,麻省理工大學(xué)開(kāi)發(fā)出了SHRDLU。在這個(gè)大發(fā)展的60年代,STUDENT系統(tǒng)可以解決代數(shù)問(wèn)題,而SIR系統(tǒng)則開(kāi)始理解簡(jiǎn)單的英文句子了,SIR的出現(xiàn)導(dǎo)致了新學(xué)科的出現(xiàn):自然語(yǔ)言處理。在70年代出現(xiàn)的專家系統(tǒng)成了一個(gè)巨大的進(jìn)步。他頭一次讓人知道計(jì)算機(jī)可以代替人類專家進(jìn)行一些工作了,由于計(jì)算機(jī)硬件性能的提高,人工智能得以進(jìn)行一系列重要的活動(dòng),它作為生活的重要方面開(kāi)始改變?nèi)祟惿盍?。在理論方面?0年代也是大發(fā)展的一個(gè)時(shí)期,計(jì)算機(jī)開(kāi)始有了簡(jiǎn)單的思維和視覺(jué),而不能不提的是在70年代,另一個(gè)人工智能語(yǔ)言Prolog語(yǔ)言誕生了,它和LISP一起幾乎成了人工智能工作者不可缺少的工具。不要以為人工智能離我們很遠(yuǎn)。信息技術(shù)教育有兩個(gè)方面的涵義:一是指學(xué)習(xí)與掌握信息技術(shù)的教育。黃浦區(qū)企業(yè)信息技術(shù)流程

無(wú)線寬帶接入技術(shù)和建立在第三代移動(dòng)通信技術(shù)之上的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),正向信息個(gè)人化的目標(biāo)前進(jìn)。虹口區(qū)品質(zhì)信息技術(shù)概況

    他還指出:在人類尚未明了人腦是如何進(jìn)行語(yǔ)言的模糊識(shí)別和邏輯判斷的情況下,機(jī)譯要想達(dá)到“信、達(dá)、雅”的程度是不可能的。人才需求伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)保守估計(jì),中國(guó)市場(chǎng)對(duì)IT人才的需求每年超過(guò)20萬(wàn)人。而國(guó)內(nèi)IT教育主要是高等學(xué)校計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育,每年培養(yǎng)的大學(xué)畢業(yè)生約為5萬(wàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。IT技術(shù)人員的極度短缺,迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請(qǐng)到符合要求的專業(yè)人員,而這些職位優(yōu)厚的待遇吸引了很多非IT人員。于是許多人設(shè)法通過(guò)各種培訓(xùn)來(lái)獲得這些職位工作需求IT行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人,大部分是年輕人。他們迫切需要依靠9ee252d5-68cb-4569-a6b2-c70和培訓(xùn)獲得進(jìn)入IT業(yè)的技術(shù)能力。而另一個(gè)方面,IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是為頻繁的,它要求從業(yè)者必須不斷地9ee252d5-68cb-4569-a6b2-c70才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人9ee252d5-68cb-4569-a6b2-c70的技術(shù)越先進(jìn),掌握的技術(shù)越,那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊,工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。此外,由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,很多掌握過(guò)時(shí)技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)行培訓(xùn)。虹口區(qū)品質(zhì)信息技術(shù)概況

上?;糜蛐畔⒖萍加邢薰究偛课挥谛ぬ谅?55弄10號(hào)2層,是一家經(jīng)營(yíng)范圍包括一般項(xiàng)目:技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣;數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)支持服務(wù);信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù));社會(huì)經(jīng)濟(jì)咨詢服務(wù);企業(yè)管理;市場(chǎng)調(diào)查(不得從事社會(huì)調(diào)查、社會(huì)調(diào)研、民意調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn));翻譯服務(wù);禮儀服務(wù);會(huì)議及展覽服務(wù);圖文設(shè)計(jì)制作;辦公服務(wù);市場(chǎng)營(yíng)銷策劃;廣告設(shè)計(jì)、代理;廣告制作;國(guó)內(nèi)貿(mào)易代理;貿(mào)易經(jīng)紀(jì);銷售代理;互聯(lián)網(wǎng)銷售(除銷售需要許可的商品);計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備批發(fā);辦公設(shè)備銷售;電子產(chǎn)品銷售。(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))的公司?;糜蛏罡袠I(yè)多年,始終以客戶的需求為向?qū)?,為客戶提供高品質(zhì)的技術(shù)開(kāi)發(fā),技術(shù)咨詢?;糜虿粩嚅_(kāi)拓創(chuàng)新,追求出色,以技術(shù)為先導(dǎo),以產(chǎn)品為平臺(tái),以應(yīng)用為重點(diǎn),以服務(wù)為保證,不斷為客戶創(chuàng)造更高價(jià)值,提供更優(yōu)服務(wù)?;糜蚴冀K關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。

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信鯠息垍技頭樤術(shù)(Information Technology,縮寫(xiě)IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)與智能技術(shù)、通信技術(shù)和控制技術(shù)。