易世紀大數(shù)據(jù)心理健康測評系統(tǒng)從“人格、心理健康、學習適應性”三個不同角度研究學生心理健康結(jié)構(gòu)，對學生進行全方面、多角度的心理測試，能反映學生各階段的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平。通過團體分析報告和系統(tǒng)的特色功能，可以快速發(fā)現(xiàn)心理異常學生，為學校的心理健康輔導和心理咨詢提供依據(jù)。同時，系統(tǒng)根據(jù)學生心理健康現(xiàn)狀自動建立學生心理檔案，為學校心理健康教育提供直觀依據(jù)。此外，系統(tǒng)不僅有團體測評分析報告，而且還有個人心理測試報告，報告從積極心理學的角度進行解釋和提供培養(yǎng)建議，幫助學生建立自信，同時也為教師的“賞識教育”提供理論依據(jù)。易世紀心理健康測評系統(tǒng)是管理心理健康測評檔案和進行心理健康普測的重要工具。四川智能心理健康疏導
近年來，中小學生心理健康問題和心理疾病頻發(fā)。學生不僅面臨著強大的學習壓力，還要緊跟社會的快速發(fā)展趨勢，其中不可避免地會出現(xiàn)學生與、家長、教師之間的問題。針對這些問題，學校需要定期進行心理調(diào)查。老師要掌握學生的心理動態(tài)變化，此時，擁有一套完善的心理評估體系，可以幫助學校和心理教師事半功倍地管理學生的心理健康。易世紀大數(shù)據(jù)心理健康測評系統(tǒng)不僅可以動態(tài)監(jiān)測學生群體的心理狀態(tài)，還可以提高各級學校人員應對心理問題和突發(fā)事件的能力，改善學校管理。重慶師生心理健康監(jiān)測易世紀大數(shù)據(jù)心理健康測評系統(tǒng)網(wǎng)絡平臺實用快捷，安裝方便。
易世紀心理健康測評系統(tǒng)是心理咨詢室無紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導入學生和教師的基本信息，進行心理測試，在心理咨詢室記錄咨詢案例，同時也是學校的心理網(wǎng)站，實現(xiàn)教師、學生甚至家長之間的相互交流?；趯W校前沿的心理咨詢內(nèi)容，以學生心理健康數(shù)據(jù)為基礎，依托互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)平臺，結(jié)合計算機編程、網(wǎng)絡安全加密、網(wǎng)絡交互、無地域限制等技術(shù)，易世紀心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導、預約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體，集中管理全校師生的心理狀況，實現(xiàn)心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化，把心理健康教育工作落到實處。
易世紀心理健康測評系統(tǒng)參數(shù)系統(tǒng)部分功能模塊：A.心理健康測評模塊：用于心理健康普查和日常心理健康測試。無論是普查還是日常測試，系統(tǒng)都可以根據(jù)學生的測試結(jié)果給予相應的指導。B.心理檔案管理模塊：測試結(jié)束后，系統(tǒng)將對每個學生的心理檔案進行統(tǒng)一分類，便于隨時查閱和比較。C.學生的檔案管理模塊：針對學生心理健康教育，應綜合考慮影響學生情緒變化的因素，如考試成績、自我鑒定情況、老師的評語、家庭因素等。同時解決了學生學籍電子化信息，很大程度方便了學校的管理。D.危機預警模塊：對于測試出現(xiàn)心理危機的學生，系統(tǒng)會自動將學生納入危機預警系統(tǒng)，提醒老師關(guān)注學生的心理問題，讓學生家長共同參與關(guān)注。E.問卷調(diào)查模塊：支持管理員自定義各類問卷，如組織在線測試、測試練習、在線問卷調(diào)查、在線測評系統(tǒng)等。易世紀心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導、預約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體。
易世紀心理健康測評系統(tǒng)可隨時把控測評進度，分配測試報告后，您可以隨時查看已完成和未完成的名單，然后根據(jù)需要選擇撤銷作答或提醒作答的操作，提醒信息將以短信和電子郵件的形式在站內(nèi)同時發(fā)送，方便用戶及時獲得反饋。在測試過程中，如果出現(xiàn)網(wǎng)絡中斷、停電等異常狀態(tài)，系統(tǒng)將對試題進行保護，用戶再次登錄后，可以選擇重新作答，也可以從斷電節(jié)點繼續(xù)應答。同時系統(tǒng)還支持心理健康普查和日常測試。心理健康普查可以方全方面了解某項指標。日常測試是針對個別用戶的問題進行心理干預前的測試診斷。易世紀大數(shù)據(jù)心理健康測評系統(tǒng)提高各級學校人員應對心理問題和突發(fā)事件的能力。湖北校園心理健康解決方案
易世紀心理健康測評系統(tǒng)省去了發(fā)送和接收問卷的繁瑣方式以及后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。四川智能心理健康疏導
易世紀心理健康測評系統(tǒng)涵蓋多套專業(yè)量表，如個人智力、能力傾向、心理健康、情緒、個性和愛好。通過專業(yè)量表對人的心理特征進行量化和指標化，從而測量個體心理健康水平和心理差異，幫助學校心理健康教師綜合評估和診斷學生的心理狀況，滿足他們對問題人群快速篩查和及時干預的需求。量表類型豐富，信度和效度高，能滿足多樣化的需求。系統(tǒng)功能全方面，提供檔案管理功能，支持人員級別無限增加，管理更加方便高效。提供強大的樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能，自動生成個體報表和團體報表，報告的呈現(xiàn)方式包括測評結(jié)果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計圖表，提供有針對性的指導和建議。四川智能心理健康疏導
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