山西提供融媒體中心內(nèi)容

融媒體中心可以挖掘地方特色和文化內(nèi)涵，增強內(nèi)容吸引力。一是要深入挖掘地方特色文化資源：縣級融媒體中心應(yīng)深入發(fā)掘當(dāng)?shù)氐牡乩?、歷史與文化內(nèi)涵，通過媒體傳播，將這些特色文化資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益和社會效益。二是利用視覺元素增強內(nèi)容吸引力：使用圖表、圖像和視頻等可視化元素可以明顯增強內(nèi)容的吸引力和可讀性。例如，可以制作一系列短視頻，展示地方的自然風(fēng)光、傳統(tǒng)節(jié)日或是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，使用動態(tài)的綠屏效果來增加視覺吸引力。三是創(chuàng)新傳播方式：融媒體中心可以采用創(chuàng)新的傳播方式，如社交媒體互動、在線直播等，以傳播地方特色文化。此外，可以通過故事化的內(nèi)容創(chuàng)作，使得內(nèi)容更加生動有趣，更容易引起觀眾的共鳴。

四是強化地方形象塑造：通過融媒體中心的傳播力塑造地方形象，打造地方文化特色，進而推動當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展壯大。例如，可以制作專題報道，介紹地方的歷史背景、文化特色及其在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用和發(fā)展。

五是培養(yǎng)受眾歸屬感：融媒體中心需要更多植根于當(dāng)?shù)靥厣幕钊?span>大眾日常生活中，培養(yǎng)受眾的“我們”的歸屬感。這可以通過定期舉辦文化活動、社區(qū)互動等形式實現(xiàn)，讓居民參與到地方文化的保護和傳承中來。 融媒體中心的自媒體平臺應(yīng)持續(xù)監(jiān)測和評估運營效果，不斷調(diào)整和優(yōu)化策略。山西提供融媒體中心內(nèi)容

融媒體中心在整合多種媒體資源方面的具體實踐案例包括：

人民網(wǎng)·人民好醫(yī)生客戶端通過整合人民網(wǎng)和三甲醫(yī)院的資源，提供新聞資訊、科普知識、心理咨詢等內(nèi)容，并利用云計算、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等技術(shù)實現(xiàn)信息的快速采集、智能分析、安全存儲。

湖北省赤壁市融媒體中心將電視臺、廣播電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺合而為一，打造"一中心八平臺"宣傳矩陣，有效盤活媒體資源。同時，浙江長興縣融媒體中心圍繞本地中心工作推出時政類和民生類重大主題報道，每年完成100部各類專題片或紀(jì)錄片。

新華網(wǎng)客戶端與閃電新聞的合作，建立起—省—州（市）—縣（市區(qū)）四級聯(lián)動的信息傳播通路，加快推進與地方媒體的深度融合。

三明市融媒體中心面對資源分散、市場總量不大等問題，堅持邊建邊融、能融盡融，探索出適合自身發(fā)展的模式。瀏陽市融媒體中心整合內(nèi)部平臺、市場、人才等資源，實行中心與集團"一個黨組、兩個機構(gòu)、一體運行"的管理模式，通過省級技術(shù)平臺賦能，構(gòu)建包括"端網(wǎng)微臺"等多形態(tài)終端的傳播矩陣。

四川合江縣融媒體中心利用5G信號開展應(yīng)急廣播案例，介紹了5G在新聞傳播領(lǐng)域的具體實踐，以及依托5G信號和人工智能的優(yōu)勢在短視頻、直播、客戶端的建設(shè)成果。 山西提供融媒體中心內(nèi)容融媒體中心的內(nèi)容創(chuàng)作需要有自己的風(fēng)格和特色，不盲目跟風(fēng)。

融媒體中心運用了多種現(xiàn)代化技術(shù)，主要包括互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能（AI）技術(shù)、5G技術(shù)、移動通信技術(shù)、云計算技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)（IoT）技術(shù)等方面。依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，一體化建設(shè)主流輿論陣地，利用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化內(nèi)容生產(chǎn)、用戶行為分析和市場趨勢預(yù)測，過連接各種設(shè)備和傳感器，收集和分析大量實時數(shù)據(jù)，增強媒體內(nèi)容的互動性和參與度。這些技術(shù)的綜合應(yīng)用，不僅提高了媒體內(nèi)容的生產(chǎn)效率和質(zhì)量，也極大地豐富了用戶的接觸方式和體驗，使得融媒體中心能夠更好地適應(yīng)數(shù)字化時代的需求。過連接各種設(shè)備和傳感器，收集和分析大量實時數(shù)據(jù)，增強媒體內(nèi)容的互動性和參與度。

融媒體中心人才培養(yǎng)中跨學(xué)科和跨界人才的具體培養(yǎng)方案可以從以下幾個方面進行探索和實施：課程體系優(yōu)化：根據(jù)融媒體中心的人才需求，優(yōu)化院系課程體系，設(shè)置跨學(xué)科課程模塊，培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合型能力。同時，可以引入國際化教育課程模塊，加強對國際、經(jīng)濟、文化、法律等方面知識的學(xué)習(xí)，增設(shè)相關(guān)課程等。師資隊伍建設(shè)：構(gòu)建良好的師資隊伍，探索將不同專業(yè)、不同年齡、不同國籍，乃至不同行業(yè)的業(yè)界精英，特別是具有網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)經(jīng)驗的人士補充進教師隊伍，實現(xiàn)學(xué)科交叉、新老互補、內(nèi)外兼修。教學(xué)方法創(chuàng)新：鼓勵采用啟發(fā)討論、問題探究、項目導(dǎo)向、線上線下等教學(xué)方法和教學(xué)組織方式，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、主動學(xué)習(xí)。同時，結(jié)合傳統(tǒng)培養(yǎng)方式的創(chuàng)新舉措。產(chǎn)學(xué)研合作：推動校企聯(lián)合共建共育，持續(xù)推動產(chǎn)學(xué)聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。國際交流與合作：拓展國際交流融合，啟動本科生國際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，建立本科生國際化虛擬班，設(shè)置國際化教育課程模塊，選引進國外課程資源，優(yōu)化課程體系。政策支持與資源共享：加大對高校構(gòu)建跨學(xué)科教育模式的支持力度，修訂高校跨學(xué)科教育體系建設(shè)的指導(dǎo)性意見，強化對跨學(xué)科教育的管理，明確基本要求和指導(dǎo)原則。融媒體中心的自媒體平臺應(yīng)具備靈活性和適應(yīng)性，以快速響應(yīng)市場變化和用戶需求。

要有效整合廣播電視、報刊、新媒體等多種資源以提升融媒體中心的傳播力，可以采取構(gòu)建強大的融媒體矩陣、利用云服務(wù)提升效率、強化內(nèi)容生產(chǎn)能力、推進跨媒體融合、共同協(xié)作與資源共享、政策支持與規(guī)劃這些策略。通過整合各類新媒體平臺信息，拓展傳播渠道并創(chuàng)新宣傳方法，采用專業(yè)的媒體云服務(wù)，著力提升新媒體產(chǎn)品生產(chǎn)能力，加強創(chuàng)意策劃和生產(chǎn)，使得傳統(tǒng)媒體和新媒體之間應(yīng)進行共同協(xié)作、資源共享、集中生產(chǎn)，不斷整合廣播電視、報刊、新媒體等多種資源以提升融媒體中心的傳播力。

融媒體內(nèi)容生產(chǎn)探索人工智能在內(nèi)容創(chuàng)作、傳播和用戶運營方面的應(yīng)用場景。山西提供融媒體中心內(nèi)容

融媒體中心應(yīng)探索與其他媒體形式的合作機會，如電視直播與網(wǎng)絡(luò)直播的結(jié)合，以擴大內(nèi)容影響力。山西提供融媒體中心內(nèi)容

昆山市融媒體中心與百度"文心一言"的合作細節(jié)主要包括以下幾點：昆山市融媒體中心成為百度"文心一言"的首批生態(tài)合作伙伴，這意味著他們將有機會優(yōu)先體驗并接入"文心一言"的技術(shù)能力。合作中，昆山市融媒體中心計劃通過百度智能云體驗并接入"文心一言"的技術(shù)能力。這表明雙方將利用百度的先進技術(shù)來提升媒體內(nèi)容生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。昆山市融媒體中心將把"文心一言"融入到"昆山"app中。這種集成不僅能夠增強app的功能，還能為用戶提供更加智能化的新聞和服務(wù)。通過這次合作，昆山市融媒體中心旨在打造一個集新聞于一體的AI客戶端平臺，這將極大地提高信息公開的透明度和公眾服務(wù)的便捷性。山西提供融媒體中心內(nèi)容