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色溫是表示光線(xiàn)中包含顏色成分的一個(gè)計(jì)量單位,不同的色溫會(huì)給人帶來(lái)不同的視覺(jué)感受。中山市歐曼教育裝備有限公司的部分健護(hù)眼燈具備色溫調(diào)節(jié)功能。其工作原理是通過(guò)控制不同顏色 LED 燈珠的發(fā)光強(qiáng)度比例,或者采用可調(diào)節(jié)熒光粉激發(fā)比例的技術(shù)。例如,當(dāng)需要暖色調(diào)的光線(xiàn)(低色溫,如 2700K - 3000K)時(shí),增加發(fā)紅光和發(fā)黃光的 LED 燈珠的亮度,營(yíng)造出溫馨、舒適的氛圍,適合在夜間休息或營(yíng)造放松的環(huán)境;當(dāng)需要冷色調(diào)的光線(xiàn)(高色溫,如 5000K - 6500K)時(shí),提高發(fā)藍(lán)光和發(fā)綠光的 LED 燈珠的亮度,提供明亮、清晰的光線(xiàn),適合在白天學(xué)習(xí)或工作場(chǎng)景中使用。用戶(hù)可以根據(jù)自己的需求和使用場(chǎng)景,靈活調(diào)節(jié)色溫,滿(mǎn)足不同的視覺(jué)需求。護(hù)眼燈照亮?xí)?,為求知的眼睛保駕護(hù)航。福建教室護(hù)眼黑板燈護(hù)眼燈購(gòu)置
在孩子的學(xué)習(xí)生活中,照明環(huán)境至關(guān)重要,而歐曼教育裝備的健康護(hù)眼燈,無(wú)疑是守護(hù)孩子視力的得力助手。它采用擴(kuò)散板加格柵片的出光方式,這一獨(dú)特設(shè)計(jì)通過(guò)雙重措施有效控制眩光。當(dāng)孩子在燈下專(zhuān)注學(xué)習(xí)時(shí),不會(huì)受到刺眼光線(xiàn)的干擾,眼睛能始終保持舒適狀態(tài)。同時(shí),這款燈配備超亮 LED 燈珠,不僅高顯指,能精確還原物體的真實(shí)色彩,還具備高亮度,讓整個(gè)學(xué)習(xí)空間都明亮如晝。而且,其高均勻度的柔和光照,為孩子的視野提供了較好的視覺(jué)體驗(yàn),很大程度制止 UGR 危害,多方面呵護(hù)孩子的眼睛健康。吉林歐曼國(guó)產(chǎn)教室燈護(hù)眼燈業(yè)務(wù)選購(gòu)護(hù)眼燈,要關(guān)注頻閃、顯指和色溫等指標(biāo)。
頻閃是指燈光的亮度隨時(shí)間周期性變化,會(huì)對(duì)眼睛造成疲勞、不適等危害。中山市歐曼教育裝備有限公司的健護(hù)眼燈采用先進(jìn)的恒流驅(qū)動(dòng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)無(wú)頻閃。傳統(tǒng)燈具由于電源電壓不穩(wěn)定或驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)不合理,容易出現(xiàn)頻閃現(xiàn)象。而恒流驅(qū)動(dòng)技術(shù)能夠穩(wěn)定地控制通過(guò) LED 燈珠的電流,使其保持恒定。當(dāng)電流穩(wěn)定時(shí),LED 燈珠的發(fā)光強(qiáng)度也保持穩(wěn)定,不會(huì)出現(xiàn)亮度的波動(dòng)。通過(guò)這種方式,為眼睛提供了一個(gè)穩(wěn)定、連續(xù)的光照環(huán)境,避免了因頻閃導(dǎo)致的眼睛疲勞、頭暈等問(wèn)題,確保使用者在長(zhǎng)時(shí)間使用護(hù)眼燈時(shí),眼睛始終處于舒適狀態(tài),有效保護(hù)視力。
依據(jù)使用場(chǎng)景,中山市歐曼教育裝備有限公司的健護(hù)眼燈可分為教室、家庭學(xué)習(xí)、辦公以及床頭閱讀等類(lèi)型。教室特質(zhì)健護(hù)眼燈,考慮到教室空間大、學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間用眼等特點(diǎn),具備高亮度、高均勻度的特性。超亮LED燈珠確保教室每個(gè)角落都能被明亮照亮,擴(kuò)散板與格柵片的設(shè)計(jì)有效控制眩光,高顯指還原真實(shí)色彩,保障學(xué)生清晰視物,減少視覺(jué)疲勞。家庭學(xué)習(xí)用護(hù)眼燈,注重靈活性和個(gè)性化,可調(diào)節(jié)亮度和色溫,滿(mǎn)足孩子不同學(xué)習(xí)場(chǎng)景需求,如寫(xiě)作業(yè)時(shí)需要明亮清晰光線(xiàn),閱讀時(shí)可切換為柔和暖光。辦公用健護(hù)眼燈,能提供穩(wěn)定舒適的光線(xiàn),幫助辦公人員長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注工作,減少眼睛酸澀和疲勞。床頭閱讀健護(hù)眼燈,通常亮度適中,光線(xiàn)柔和,方便睡前閱讀,營(yíng)造溫馨舒適的閱讀氛圍。 閱讀時(shí)開(kāi)啟護(hù)眼燈,為眼睛打造舒適環(huán)境。
歐曼教育裝備的健康護(hù)眼燈,是為孩子視力健康量身打造的。其獨(dú)特的出光方式,擴(kuò)散板和格柵片協(xié)同作用,如同給光線(xiàn)披上了一層 “溫柔濾鏡”,將刺眼的光線(xiàn)轉(zhuǎn)化為舒適的光照。在日常學(xué)習(xí)中,孩子長(zhǎng)時(shí)間處于燈光下,如果光線(xiàn)不好,很容易導(dǎo)致眼睛疲勞、近視等問(wèn)題。而這款護(hù)眼燈的超亮 LED 燈珠,在提供高亮度的同時(shí),憑借高顯指的優(yōu)勢(shì),能讓孩子看到的世界更加真實(shí)。并且,高均勻度的柔和光照,讓光線(xiàn)均勻地分布在桌面,多方面制止 UGR 危害,讓孩子遠(yuǎn)離視力隱患,安心學(xué)習(xí)。夜晚閱讀,護(hù)眼燈驅(qū)散黑暗,守護(hù)眼睛。北京教室護(hù)眼黑板燈護(hù)眼燈服務(wù)電話(huà)
護(hù)眼燈的燈光舒適,讓眼睛告別疲勞感。福建教室護(hù)眼黑板燈護(hù)眼燈購(gòu)置
藍(lán)光是一種波長(zhǎng)較短的高能可見(jiàn)光,過(guò)量的藍(lán)光照射可能會(huì)對(duì)眼睛的視網(wǎng)膜造成損害。中山市歐曼教育裝備有限公司的健護(hù)眼燈采用多種措施來(lái)控制藍(lán)光。首先,選用低藍(lán)光的 LED 芯片,從光源源頭減少藍(lán)光的產(chǎn)生。其次,通過(guò)優(yōu)化熒光粉的配方和工藝,使 LED 燈珠發(fā)出的光線(xiàn)中藍(lán)光成分得到合理控制。此外,還采用了藍(lán)光過(guò)濾技術(shù),在燈具的光學(xué)結(jié)構(gòu)中添加特殊的濾光材料,進(jìn)一步過(guò)濾掉有害的藍(lán)光。經(jīng)過(guò)這些措施,中山市歐曼教育裝備有限公司的健護(hù)眼燈能夠?qū)⑺{(lán)光危害等級(jí)降低到安全范圍內(nèi),在保證充足照明的同時(shí),有效保護(hù)用戶(hù)的眼睛免受藍(lán)光傷害。福建教室護(hù)眼黑板燈護(hù)眼燈購(gòu)置